英語教學教具的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種英語教學教具，包括板體、顯示裝置、自動擦除裝置和開關按鈕，其特征在于：所述的板體為長方形，長3米，寬1.5米，所述的顯示裝置，包括主控制器、攝像頭和液晶顯示屏2，攝像頭通過主控制器和液晶顯示屏相連，所述的自動擦除裝置，包括黑板刷、滾動裝置、傳送帶和電機，滾動裝置包括上滾動軸和下滾動軸，兩者之間通過傳送帶連接，黑板刷朝向板體與傳送帶相連接，電機和滾動軸連接，所述的開關按鈕包括顯示開按鈕、顯示關按鈕、自動擦除開按鈕和自動擦除關按鈕，顯示開關和主控制器連接，自動擦除開關和電機連接。
【專利說明】英語教學教具

【技術領域】
[0001]本實用新型公開一種英語教學教具。

【背景技術】
[0002]目前，黑板擦，由簡單的擦板和刷毛組成，結構簡單，在擦黑板的時候，每次只能擦很小的一塊面積，效率低下，耗費體力較大。在在英語教學中，課堂上需要在黑板上寫很多文字，英語教學一般都是年輕的女教師，擦黑板的時候需要浪費不少時間和體力，不利于教學效率的提高。另外，學生上課不聽講，影響上課的進度，分散老師的注意力，也是上課教學過程中的一個問題。


【發(fā)明內容】

[0003]本實用新型的目的在于公開一種英語教學教具，以解決現(xiàn)有技術中的多項缺陷。
[0004]本實用新型解決技術問題的技術方案為:一種英語教學教具，包括板體、顯示裝置、自動擦除裝置和開關按鈕，其特征在于:所述的板體為長方形，長3米，寬1.5米，所述的顯示裝置，包括主控制器、攝像頭和液晶顯示屏，攝像頭通過主控制器和液晶顯示屏相連，所述的自動擦除裝置，包括黑板刷、滾動裝置、傳送帶和電機，滾動裝置包括上滾動軸和下滾動軸，兩者之間通過傳送帶連接，黑板刷朝向板體與傳送帶相連接，電機和滾動軸連接，所述的開關按鈕包括顯示開關、自動擦除開關，顯示開關和主控制器連接，自動擦除開關和電機連接。
[0005]優(yōu)選的，所述的液晶顯示屏安裝在黑板的周圍，共32塊，攝像頭安裝在板體的頂部中間。
[0006]優(yōu)選的，所述板體的兩側分別設有滾動裝置，黑板刷的兩端分別于兩側傳送帶相連接。
[0007]優(yōu)選的，所述的電機共兩個，分別安裝在板體左右兩側，兩側電機分別與下滾動軸相接。
[0008]優(yōu)選的，所述的顯示開關按鈕安裝在板體和自動擦除開關按鈕安裝在板體右下方。
[0009]采用上技術方案的有益效果是:本實用新型一種英語教學教具，板體四周安裝有32塊液晶顯示屏，可以通過攝像頭實時監(jiān)控學生的坐姿、上課的聽課情況，并且大家都能互相看見別人的狀態(tài)，有利于督促學生上課認真聽講，也減輕了教師在課堂上的壓力。自動擦除裝置可以幫助教師擦除黑板上的字跡，不需要親自動手，節(jié)省了體力，只需要按下按鈕，操作方便，使得英語的教學課堂效率更高。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]圖1為本實用新型所述的一種英語教學教具的結構示意圖。
[0011]圖2為本實用新型所述的顯示裝置的結構原理示意圖。[°°12] 其中:1 一板體，2—液晶顯不屏，3—攝像頭,4一黑板刷,5—上滾動軸，6—傳送帶，7—顯不開按鈕，8—自動擦除開按鈕，9一自動擦除關按鈕，10一顯不關按鈕，11一下滾動軸。

【具體實施方式】
[0013]為使本實用新型實現(xiàn)的技術手段、創(chuàng)作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結合【具體實施方式】，進一步闡述本實用新型。
[0014]如圖1和圖2所示，一種英語教學教具，包括板體1、顯示裝置、自動擦除裝置和開關按鈕，其特征在于:所述的板體I為長方形，長3米，寬1.5米，所述的顯示裝置，包括主控制器、攝像頭3和液晶顯示屏2，攝像頭3通過主控制器和液晶顯示屏2相連，所述的自動擦除裝置，包括黑板刷4、滾動裝置、傳送帶6和電機，滾動裝置包括上滾動軸5和下滾動軸11，兩者之間通過傳送帶6連接，黑板刷4朝向板體I與傳送帶6相連接，電機和滾動軸連接，所述的顯示開關包括顯示開按鈕7和顯示關按鈕10，所述自動擦除開關包括自動擦除開按鈕8和自動擦除關按鈕9，顯示開關和主控制器連接，自動擦除開關和電機連接。教師開始上課，首先按下顯示裝置的開關按鈕，主控制器采集到來自攝像頭的圖像信息，并將采集到的頭像信息分別傳輸?shù)?2塊顯示屏上，顯示屏上就會動態(tài)顯示出教室內32個學生的狀態(tài)。當教室寫滿了黑板的字跡時，只需按下自動擦除開關按鈕，左右電機開始工作，拖動滾動軸運動，從而傳送帶帶動黑板刷4由上而下運動，擦除黑板上所有的字跡，待黑板刷4運動到最低端的時候，按下自動擦除關按鈕9，下一次電機反轉，傳送帶帶動黑板刷由下向上運動擦除字跡。
[0015]采用上技術方案的有益效果是:本實用新型一種英語教學教具，板體I四周安裝有32塊液晶顯示屏2，可以通過攝像頭3實時監(jiān)控學生的坐姿、上課的聽課情況，并且大家都能互相看見別人的狀態(tài)，有利于督促學生上課認真聽講，也減輕了教師在課堂上的壓力。自動擦除裝置可以幫助教師擦除黑板上的字跡，不需要親自動手，節(jié)省了體力，只需要按下按鈕，操作方便，使得英語的教學課堂效率更高。
[0016]以上所述僅為本實用新型的實施例，并非因此限制本實用新型的專利范圍，凡是利用本實用新型說明書及附圖內容所做的等效結構或等效流程轉換，或直接或間接運用在其他相關的【技術領域】，均同理包括在本實用新型的專利保護范圍內。
【權利要求】
1.一種英語教學教具，包括板體、顯示裝置、自動擦除裝置和開關按鈕，其特征在于:所述的板體為長方形，長3米，寬1.5米，所述的顯示裝置，包括主控制器、攝像頭和液晶顯示屏，攝像頭通過主控制器和液晶顯示屏相連，所述的自動擦除裝置，包括黑板刷、滾動裝置、傳送帶和電機，滾動裝置包括上滾動軸和下滾動軸，兩者之間通過傳送帶連接，黑板刷朝向板體與傳送帶相連接，電機和滾動軸連接，所述的開關按鈕包括顯示開關、自動擦除開關，顯示開關和主控制器連接，自動擦除開關和電機連接。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學教具，其特征在于:所述的液晶顯示屏安裝在黑板的周圍，共32塊，攝像頭安裝在板體的頂部中間。
3.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學教具，其特征在于:所述板體的兩側分別設有滾動裝置，黑板刷的兩端分別于兩側傳送帶相連接。
4.根據(jù)權利要求3所述的一種英語教學教具，其特征在于:所述的電機共兩個，分別安裝在板體左右兩側，兩側電機分別與下滾動軸相接。
5.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學教具，其特征在于:所述的顯示開關按鈕安裝在板體和自動擦除開關按鈕安裝在板體右下方。
【文檔編號】G09B5/02GK203966352SQ201420318931
【公開日】2014年11月26日 申請日期:2014年6月16日 優(yōu)先權日:2014年6月16日
【發(fā)明者】周濤 申請人:淄博職業(yè)學院