一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明提供一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，包括多媒體中央控制系統(tǒng)、學(xué)習(xí)終端和教學(xué)終端，所述學(xué)習(xí)終端和教學(xué)終端分別連接所述多媒體中央控制系統(tǒng)，還包括分別連接所述多媒體中央控制系統(tǒng)的投影儀和音響，分別連接所述學(xué)習(xí)終端的輸入裝置和第一話筒，分別連接所述教學(xué)終端的控制按鈕、電子白板和第二話筒，所述電子白板連接電子筆，本發(fā)明提供的多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)采用電子白板實(shí)現(xiàn)互動教學(xué)，同時通過控制按鈕實(shí)時對現(xiàn)在進(jìn)行控制，互動性強(qiáng)，師生間可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時互動，并進(jìn)行反饋和交流。
【專利說明】一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及教學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)域，特別涉及一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，應(yīng)用廣泛。

【背景技術(shù)】
[0002]隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)迅速興起、蓬勃發(fā)展，其應(yīng)用已遍及國民經(jīng)濟(jì)與社會生活的各個角落，正在對人類的生產(chǎn)方式、工作方式乃至生活方式帶來巨大的變革，也深刻地影響到了教育教學(xué)領(lǐng)域。相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式，基于互聯(lián)網(wǎng)的在線教學(xué)系統(tǒng)可以動態(tài)地管理各種學(xué)科的學(xué)習(xí)材料和考試信息，學(xué)生學(xué)習(xí)時間靈活，突破了時空的界限，同時大大的節(jié)省了教育資源，而且?guī)熒g可以實(shí)現(xiàn)互動，反饋和交流都比傳統(tǒng)的教學(xué)方便有效。
[0003]人機(jī)交互、立即反饋是多媒體技術(shù)的顯著特點(diǎn)，是任何其他媒體所沒有的。多媒體計算機(jī)進(jìn)一步把電視機(jī)所具有的視聽合一功能與計算機(jī)的交互功能結(jié)合在一起，產(chǎn)生出一種新的圖文并茂的、豐富多彩的人機(jī)交互方式，而且可以立即反饋。這樣一種交互方式對于教學(xué)過程具有重要意義，它能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動機(jī)。
[0004]交互式電子白板的出現(xiàn)可作為一種新型教學(xué)手段，它可以與電腦進(jìn)行信息通訊，將電子白板連接到電腦PC機(jī)，并利用投影機(jī)將電腦PC機(jī)上的內(nèi)容投影到電子白板屏幕上，此時的電子白板就相當(dāng)于一個面積特別大的手寫板，可以在上面任意書寫、繪畫并即時的在電腦PC機(jī)上顯示，文件保存為圖形文件。
[0005]本發(fā)明專利旨在設(shè)計一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，包括多媒體中央控制系統(tǒng)、學(xué)習(xí)終端和教學(xué)終端，采用電子白板實(shí)現(xiàn)互動教學(xué)，同時通過控制按鈕實(shí)時對現(xiàn)在進(jìn)行控制，互動性強(qiáng)，師生間可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時互動，并進(jìn)行反饋和交流。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0006]本發(fā)明提出了一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，互動性強(qiáng)，師生間可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時互動，本發(fā)明是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
本發(fā)明提供一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，包括多媒體中央控制系統(tǒng)、學(xué)習(xí)終端和教學(xué)終端，所述學(xué)習(xí)終端和教學(xué)終端分別連接所述多媒體中央控制系統(tǒng)，還包括分別連接所述多媒體中央控制系統(tǒng)的投影儀和音響，分別連接所述學(xué)習(xí)終端的輸入裝置和第一話筒，分別連接所述教學(xué)終端的控制按鈕、電子白板和第二話筒，所述控制按鈕用于教師控制所述電子白板和語音單元，所述電子白板連接電子筆。
[0007]優(yōu)先的，本發(fā)明所述教學(xué)終端為個人計算機(jī)。
[0008]優(yōu)先的，本發(fā)明所述電子白板為電磁感應(yīng)式電子白板。
[0009]優(yōu)先的，本發(fā)明所述控制按鈕包括主按鍵、控制語音單元的語音按鍵以及控制所述電子白板的上下翻頁鍵。
[0010]優(yōu)先的，本發(fā)明所述學(xué)習(xí)終端為個人計算機(jī)、智能手機(jī)或者平板電腦。
[0011]優(yōu)先的，本發(fā)明所述輸入裝置為電磁手寫輸入裝置或者平板觸摸出入裝置。
[0012]優(yōu)先的，本發(fā)明所述多媒體中央控制系統(tǒng)還是在有USB接口和RJ-45接口。
[0013]優(yōu)先的，本發(fā)明所述多媒體中央控制系統(tǒng)還包括音視頻轉(zhuǎn)換器，所述音視頻轉(zhuǎn)換器用于對所述電子白板的視頻信息、所述第一話筒和所述第二話筒的音頻信息整合成音視頻格式。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0014]以下參照附圖對本發(fā)明實(shí)施例作進(jìn)一步說明，其中:
圖1是本發(fā)明一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)的系統(tǒng)構(gòu)成圖。
具體實(shí)施例
[0015]下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本發(fā)明作進(jìn)一步的詳細(xì)說明。
[0016]本發(fā)明提供一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，請參閱圖1是本發(fā)明一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)的系統(tǒng)構(gòu)成圖，包括多媒體中央控制系統(tǒng)、學(xué)習(xí)終端和教學(xué)終端，所述學(xué)習(xí)終端和教學(xué)終端分別連接所述多媒體中央控制系統(tǒng)，還包括分別連接所述多媒體中央控制系統(tǒng)的投影儀和音響，分別連接所述學(xué)習(xí)終端的輸入裝置和第一話筒，分別連接所述教學(xué)終端的控制按鈕、電子白板和第二話筒，所述控制按鈕用于教師控制所述電子白板和語音單元，所述電子白板連接電子筆。
[0017]所述教學(xué)終端為個人計算機(jī)，電子白板連接在教學(xué)終端的個人計算機(jī)上。電子白板的感應(yīng)系統(tǒng)有壓力感應(yīng)、電磁感應(yīng)、紅外感應(yīng)、光電感應(yīng)等。本發(fā)明實(shí)施例采用電子白板為電磁感應(yīng)式電子白板，書寫時電子白板通過電磁感應(yīng)的原理可以檢測并捕捉到電子筆發(fā)射的電磁波從而檢測到電子筆書寫的位置、筆勢和力度等信息，并通過連接網(wǎng)線將該信息傳送給所連接的教學(xué)終端的計算機(jī)，從而構(gòu)成一個完整的演示系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時顯示，同時這些信息會通過互聯(lián)網(wǎng)傳送至多媒體中央控制系統(tǒng)進(jìn)行處理。
[0018]在教學(xué)終端還設(shè)置有控制按鈕，包括主按鍵、控制語音單元的語音按鍵以及控制所述電子白板的上下翻頁鍵?？刂普Z音單元的語音按鍵用來控制學(xué)生發(fā)言、發(fā)言時間等，電子白板的上下翻頁鍵可對電子白板進(jìn)行翻頁操作。
[0019]所述學(xué)習(xí)終端為個人計算機(jī)、智能手機(jī)或者平板電腦。學(xué)習(xí)終端連接有輸入裝置，所述輸入裝置為電磁手寫輸入裝置或者平板觸摸出入裝置。通過輸入裝置學(xué)生可與教師進(jìn)行實(shí)時互動。
[0020]所述多媒體中央控制系統(tǒng)還是在有USB接口和RJ-45接口，USB接口用來外接其他設(shè)備，RJ-45接口可用來連接互聯(lián)網(wǎng)。
[0021]同時，本發(fā)明所述多媒體中央控制系統(tǒng)還包括音視頻轉(zhuǎn)換器，所述音視頻轉(zhuǎn)換器用于對所述電子白板的視頻信息、所述第一話筒和所述第二話筒的音頻信息整合成音視頻格式進(jìn)行保存。通過互聯(lián)網(wǎng)將這些音視頻格式數(shù)據(jù)傳遞給學(xué)生進(jìn)行播放，學(xué)生可以實(shí)時觀看到教室的白板演示和聆聽到教學(xué)語音。
[0022]以上所述本發(fā)明的【具體實(shí)施方式】，并不構(gòu)成對本發(fā)明保護(hù)范圍的限定。任何根據(jù)本發(fā)明的技術(shù)構(gòu)思所做出的各種其他相應(yīng)的改變與變形，均應(yīng)包含在本發(fā)明權(quán)利要求的保護(hù)范圍內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，包括多媒體中央控制系統(tǒng)、學(xué)習(xí)終端和教學(xué)終端，所述學(xué)習(xí)終端和教學(xué)終端分別連接所述多媒體中央控制系統(tǒng)，其特征在于，還包括分別連接所述多媒體中央控制系統(tǒng)的投影儀和音響，分別連接所述學(xué)習(xí)終端的輸入裝置和第一話筒，分別連接所述教學(xué)終端的控制按鈕、電子白板和第二話筒，所述控制按鈕用于教師控制所述電子白板和語音單元，所述電子白板連接電子筆。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述教學(xué)終端為個人計算機(jī)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述電子白板為電磁感應(yīng)式電子白板。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述控制按鈕包括主按鍵、控制語音單元的語音按鍵以及控制所述電子白板的上下翻頁鍵。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述學(xué)習(xí)終端為個人計算機(jī)、智能手機(jī)或者平板電腦。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述輸入裝置為電磁手寫輸入裝置或者平板觸摸出入裝置。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述多媒體中央控制系統(tǒng)還是在有USB接口和RJ-45接口。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述多媒體中央控制系統(tǒng)還包括音視頻轉(zhuǎn)換器，所述音視頻轉(zhuǎn)換器用于對所述電子白板的視頻信息、所述第一話筒和所述第二話筒的音頻信息整合成音視頻格式。
【文檔編號】G09B5/14GK104282184SQ201410556741
【公開日】2015年1月14日 申請日期:2014年10月20日 優(yōu)先權(quán)日:2014年10月20日
【發(fā)明者】王貴清 申請人:中山弘博企業(yè)管理咨詢有限公司