物理教學(xué)用杠桿實(shí)驗(yàn)演示用具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種物理教學(xué)用杠桿實(shí)驗(yàn)演示用具，涉及教學(xué)用具領(lǐng)域，包含有杠桿（1）、支柱（2）、壓力測量器（3），所述支柱（2）活動(dòng)連接在杠桿（1）上，所述壓力測量器（3）設(shè)置于杠桿（1）的兩端，所述杠桿（1）上設(shè)置有刻度線。本實(shí)用新型可以比較直觀的展示杠桿原理，是學(xué)生易于理解和接受，設(shè)計(jì)簡單，方便實(shí)用。
【專利說明】物理教學(xué)用杠桿實(shí)驗(yàn)演示用具
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具領(lǐng)域，具體為一種物理教學(xué)用杠桿實(shí)驗(yàn)演示用具。
【背景技術(shù)】
[0002]物理是一門比較枯燥的學(xué)科，一些實(shí)驗(yàn)比較難于理解，如果有一些輔助的教學(xué)用具就能幫助學(xué)生教好的理解其中的一些原理，但現(xiàn)在使用的物理實(shí)驗(yàn)用具較少，給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了理解上的困難。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型針對以上不足之處，提供了一種物理教學(xué)用杠桿實(shí)驗(yàn)演示用具，可以比較直觀的展示杠桿原理，是學(xué)生易于理解和接受。
[0004]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種物理教學(xué)用杠桿實(shí)驗(yàn)演示用具，包含有杠桿、支柱、壓力測量器，所述支柱活動(dòng)連接在杠桿上，所述壓力測量器設(shè)置于杠桿的兩端，所述杠桿上設(shè)置有刻度線。
[0005]所述支柱的底部設(shè)置有吸盤。
[0006]所述杠桿設(shè)置為中部折疊。
[0007]本實(shí)用新型在杠桿兩端設(shè)置了壓力測量器可以很直觀的看到所施力的數(shù)值，給學(xué)生有一個(gè)比較清晰的感官效果；
[0008]在支柱的下部設(shè)置了吸盤，可以增加本實(shí)用新型的穩(wěn)定性；
[0009]可以比較直觀的展示杠桿原理，是學(xué)生易于理解和接受，設(shè)計(jì)簡單，方便實(shí)用。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]圖1所示是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)描述:
[0012]如圖所示為本實(shí)用新型的一個(gè)具體實(shí)施例，一種物理教學(xué)用杠桿實(shí)驗(yàn)演示用具，包含有杠桿1、支柱2、壓力測量器3，所述支柱2活動(dòng)連接在杠桿I上，所述壓力測量器3設(shè)置于杠桿I的兩端，所述杠桿I上設(shè)置有刻度線，所述支柱2的底部設(shè)置有吸盤，所述杠桿I設(shè)置為中部折疊。
[0013]使用時(shí)，可以將杠桿I打開，選取好支柱2的位置，將其固定在桌面上，向壓力測量器3上施力，使杠桿I平衡，從杠桿I上的刻度線上讀出力矩，從壓力測量器3上讀出壓力值，可以很直觀的表現(xiàn)杠桿原理，也可以變換支柱2在杠桿I上的位置，演示不同的力臂和力矩。
[0014]當(dāng)然，上述說明并非是對本實(shí)用新型的限制，本實(shí)用新型也并不僅限于上述舉例，本【技術(shù)領(lǐng)域】的技術(shù)人員在本實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換，也應(yīng)屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種物理教學(xué)用杠桿實(shí)驗(yàn)演示用具，其特征在于:包含有杠桿(I)、支柱(2)、壓力測量器(3)，所述支柱(2)活動(dòng)連接在杠桿(I)上，所述壓力測量器(3)設(shè)置于杠桿(I)的兩端，所述杠桿(I)上設(shè)置有刻度線。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的物理教學(xué)用杠桿實(shí)驗(yàn)演示用具，其特征在于:所述支柱(2)的底部設(shè)置有吸盤。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的物理教學(xué)用杠桿實(shí)驗(yàn)演示用具，其特征在于:所述杠桿(I)設(shè)置為中部折疊。
【文檔編號】G09B23/10GK203535867SQ201320742687
【公開日】2014年4月9日 申請日期:2013年11月22日 優(yōu)先權(quán)日:2013年11月22日
【發(fā)明者】朱曼迪 申請人:朱曼迪