錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)，包括教學(xué)演示模塊、交互練習(xí)模塊、技能考核模塊、用戶信息模塊和資料庫模塊；所述教學(xué)演示模塊用于在虛擬數(shù)字井場中鼠標(biāo)掠過途中某一物體時對該物體名稱進行顯示并且當(dāng)雙擊數(shù)字井場場景中某一物體時將對應(yīng)的課程內(nèi)容彈出，用戶選中任一課程將出現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)演示畫面；所述交互聯(lián)系模塊用于用戶按照相應(yīng)的業(yè)務(wù)邏輯在工具箱中選擇需使用的工具或者配件到當(dāng)前練習(xí)場景中并將其放置到工具要使用的位置或配件要安裝的位置同時當(dāng)放置正確時自動執(zhí)行相應(yīng)動作，當(dāng)放置錯誤時進行報錯提示；所述技能考核模塊用于用戶按照一定考核內(nèi)容進行演練后對用戶操作給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)；本發(fā)明富有人性化、交互性好。
【專利說明】錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]錄井是記錄和錄取鉆井過程中的各種相關(guān)信息，錄井技術(shù)時油氣勘探開發(fā)活動中的基本技術(shù)，是發(fā)現(xiàn)和評估油氣儲藏的及時和直接手段，具有能夠及時多樣的獲取地下信息并快捷的進行分析和解釋的優(yōu)勢。近年來，隨著自動化設(shè)備和計算機技術(shù)的發(fā)展，錄井技術(shù)也不斷發(fā)展，一方面改變了過去的地質(zhì)錄井以取準(zhǔn)現(xiàn)場有限的地質(zhì)信息為目的、發(fā)現(xiàn)油氣能力較差的簡單工作，另一方面從單一的地質(zhì)錄井服務(wù)發(fā)展到多種服務(wù)，其中錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真系統(tǒng)的功能和實現(xiàn)手段直接影響著錄井資料的應(yīng)用水平和錄井技術(shù)的發(fā)展。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明針對以上問題的提出，而研制一種不僅能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)字井場用戶教學(xué)演示和交互練習(xí)，同時能夠?qū)τ脩舨僮鬟M行考核評價的錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)。
[0004]本發(fā)明的技術(shù)手段如下:
[0005]一種錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)，包括教學(xué)演示模塊、交互練習(xí)模塊、技能考核模塊、用戶信息模塊和資料庫模塊；
[0006]所述教學(xué)演示模塊用于在虛擬數(shù)字井場中鼠標(biāo)掠過途中某一物體時對該物體名稱進行顯示并且當(dāng)雙擊數(shù)字井場場景中某一物體時將對應(yīng)的課程內(nèi)容彈出，用戶選中任一課程將出現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)演示畫面；所述交互聯(lián)系模塊用于用戶按照相應(yīng)的業(yè)務(wù)邏輯在工具箱中選擇需使用的工具或者配件到當(dāng)前練習(xí)場景中并將其放置到工具要使用的位置或配件要安裝的位置同時當(dāng)放置正確時自動執(zhí)行相應(yīng)動作，當(dāng)放置錯誤時進行報錯提示；所述技能考核模塊用于用戶按照一定考核內(nèi)容進行演練后對用戶操作給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)；所述用戶信息模塊用于當(dāng)用戶查詢個人信息時從資料庫模塊中調(diào)出當(dāng)前用戶信息并顯示；所述資料庫模塊用于存儲數(shù)字井場視頻文件以及用戶信息文件；
[0007]另外，還包括用于進行語言切換的多語言切換模塊。
[0008]由于采用了上述技術(shù)方案，本發(fā)明提供的錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)，通過設(shè)有包括教學(xué)演示模塊、交互練習(xí)模塊、技能考核模塊、用戶信息模塊和資料庫模塊的客戶端，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)字井場用戶教學(xué)演示和交互練習(xí)，同時通過技能考核模塊能夠?qū)τ脩舨僮鬟M行評價，本發(fā)明功能豐富，十分適用于錄井技術(shù)仿真和培訓(xùn)、便于用戶提高技能、富有人性化、交互性好。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)框圖。
【具體實施方式】[0010]如圖1所示的一種錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)，包括教學(xué)演示模塊、交互練習(xí)模塊、技能考核模塊、用戶信息模塊和資料庫模塊；
[0011]所述教學(xué)演示模塊用于在虛擬數(shù)字井場中鼠標(biāo)掠過途中某一物體時對該物體名稱進行顯示并且當(dāng)雙擊數(shù)字井場場景中某一物體時將對應(yīng)的課程內(nèi)容彈出，用戶選中任一課程將出現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)演示畫面；所述交互聯(lián)系模塊用于用戶按照相應(yīng)的業(yè)務(wù)邏輯在工具箱中選擇需使用的工具或者配件到當(dāng)前練習(xí)場景中并將其放置到工具要使用的位置或配件要安裝的位置同時當(dāng)放置正確時自動執(zhí)行相應(yīng)動作，當(dāng)放置錯誤時進行報錯提示；所述技能考核模塊用于用戶按照一定考核內(nèi)容進行演練后對用戶操作給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)；所述用戶信息模塊用于當(dāng)用戶查詢個人信息時從資料庫模塊中調(diào)出當(dāng)前用戶信息并顯示；所述資料庫模塊用于存儲數(shù)字井場視頻文件以及用戶信息文件；
[0012]另外，還包括用于進行語言切換的多語言切換模塊。
[0013]本發(fā)明提供的錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)，通過設(shè)有包括教學(xué)演示模塊、交互練習(xí)模塊、技能考核模塊、用戶信息模塊和資料庫模塊的客戶端，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)字井場用戶教學(xué)演示和交互練習(xí)，同時通過技能考核模塊能夠?qū)τ脩舨僮鬟M行評價，本發(fā)明功能豐富，十分適用于錄井技術(shù)仿真和培訓(xùn)、便于用戶提高技能、富有人性化、交互性好。
[0014]以上所述，僅為本發(fā)明較佳的【具體實施方式】，但本發(fā)明的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本【技術(shù)領(lǐng)域】的技術(shù)人員在本發(fā)明揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，根據(jù)本發(fā)明的技術(shù)方案及其發(fā)明構(gòu)思加以等同替換或改變，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)，其特征在于包括教學(xué)演示模塊、交互練習(xí)模塊、技能考核模塊、用戶信息模塊和資料庫模塊； 所述教學(xué)演示模塊用于在虛擬數(shù)字井場中鼠標(biāo)掠過途中某一物體時對該物體名稱進行顯示并且當(dāng)雙擊數(shù)字井場場景中某一物體時將對應(yīng)的課程內(nèi)容彈出，用戶選中任一課程將出現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)演示畫面；所述交互聯(lián)系模塊用于用戶按照相應(yīng)的業(yè)務(wù)邏輯在工具箱中選擇需使用的工具或者配件到當(dāng)前練習(xí)場景中并將其放置到工具要使用的位置或配件要安裝的位置同時當(dāng)放置正確時自動執(zhí)行相應(yīng)動作，當(dāng)放置錯誤時進行報錯提示；所述技能考核模塊用于用戶按照一定考核內(nèi)容進行演練后對用戶操作給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)；所述用戶信息模塊用于當(dāng)用戶查詢個人信息時從資料庫模塊中調(diào)出當(dāng)前用戶信息并顯示；所述資料庫模塊用于存儲數(shù)字井場視頻文件以及用戶信息文件。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種錄井技術(shù)培訓(xùn)仿真客戶端系統(tǒng)，其特征在于還包括用于進行語目切換的多語目切換模塊。
【文檔編號】G09B9/00GK103854530SQ201210507064
【公開日】2014年6月11日 申請日期:2012年11月29日 優(yōu)先權(quán)日:2012年11月29日
【發(fā)明者】趙小勇 申請人:大連瀚科信息技術(shù)有限公司