專利名稱：四則混合運算轉(zhuǎn)盤的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
[0001]本實用新型四則混合運算轉(zhuǎn)盤，屬于小學(xué)數(shù)學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
目前，教師在授課時，加、減、乘、除的計算均由教師在黑板上打格書寫，口述的方法進(jìn)行傳授，這樣不僅浪費時間，勞動強度大，而且小學(xué)生也沒有興趣，不易接受。

實用新型內(nèi)容本實用新型克服現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，所要解決的技術(shù)問題是提供一種結(jié)構(gòu)簡單，方便實用并且能夠節(jié)約時間，減少勞動力的四則混合運算轉(zhuǎn)盤。為解決上述技術(shù)問題，本實用新型所采取的技術(shù)方案是四則混合運算轉(zhuǎn)盤，包括平板、第一圓盤、第二圓盤、第三圓盤、第四圓盤、第五圓盤及指針，在所述平板的中部垂直于平板固定有軸，在所述的軸上從下到上依次套裝有直徑依次變小的第五圓盤、第四圓盤、第三圓盤、第二圓盤和第一圓盤，所述平板、第一圓盤、第二圓盤、第三圓盤、第四圓盤和第五圓盤同心設(shè)置，在所述軸的最頂端設(shè)置有指針，所述第一圓盤和第三圓盤的圓周上分別均勻布置有0 9十個數(shù)字，第二圓盤上設(shè)置有+、一、X和=四個符號，第四圓盤上設(shè)置有+和=兩個符號，第五圓盤的圓周位置上均勻布置有0 81多個數(shù)字。所述平板上設(shè)置有提手。本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比所具有的有益效果為本實用新型四則混合運算轉(zhuǎn)盤結(jié)構(gòu)簡單，方便實用，上面覆蓋了十以內(nèi)加、減、乘、除能得到的所有數(shù)字，大大節(jié)省了授課時間，減少了教師的勞動強度，并且能夠活躍課堂氣氛，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)習(xí)興趣。
以下結(jié)合附圖
對本實用新型作進(jìn)一步說明。圖I為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為圖I的左視圖。圖中1為平板,2為第一圓盤,3為第二圓盤,4為第三圓盤,5為第四圓盤,6為第五圓盤，7為指針，8為提手。
具體實施方式
如圖I、圖2所示，四則混合運算轉(zhuǎn)盤，包括平板I、第一圓盤2、第二圓盤3、第三圓盤4、第四圓盤5、第五圓盤6及指針7,在所述平板I的中部垂直于平板I固定有軸，在所述的軸上從下到上依次套裝有直徑依次變小的第五圓盤6、第四圓盤5、第三圓盤4、第二圓盤3和第一圓盤2,所述平板I、第一圓盤2、第二圓盤3、第三圓盤4、第四圓盤5和第五圓盤6同心設(shè)置，在所述軸的最頂端設(shè)置有指針7，所述第一圓盤2和第三圓盤4的圓周上分別均勻布置有O 9十個 數(shù)字，第二圓盤3上設(shè)置有+、一、X和=四個符號，第四圓盤5上設(shè)置有+和=兩個符號，第五圓盤6的圓周位置上均勻布置有O 81多個數(shù)字。所述平板I上設(shè)置有提手8。本實用新型的使用方法如下。I、識數(shù)方法說出一個數(shù)字，即可旋轉(zhuǎn)指針到相應(yīng)位置，練習(xí)學(xué)生的識數(shù)能力。2、加法運算旋轉(zhuǎn)第一圓盤2找到所需要的加數(shù)，旋轉(zhuǎn)第二圓盤3找到加法運算符號，旋轉(zhuǎn)第三圓盤4找到所需要的加數(shù)，旋轉(zhuǎn)第四圓盤5找到等號，旋轉(zhuǎn)第五圓盤6找到相應(yīng)的結(jié)果，使它們在一條直線上，即可得出運算等式，如8+6=14。3、減法運算旋轉(zhuǎn)第一圓盤2找到所需要的被減數(shù)，旋轉(zhuǎn)第二圓盤3找到減法運算符號，旋轉(zhuǎn)第三圓盤4找到所需要的減數(shù)，旋轉(zhuǎn)第四圓盤5找到等號，旋轉(zhuǎn)第五圓盤6找到相應(yīng)的結(jié)果，使它們在一條直線上，即可得出運算等式，如8-6=2。4、乘法運算旋轉(zhuǎn)第一圓盤2找到所需要的因數(shù)，旋轉(zhuǎn)第二圓盤3找到乘法運算符號，旋轉(zhuǎn)第三圓盤4找到所需要的因數(shù)，旋轉(zhuǎn)第四圓盤5找到等號，旋轉(zhuǎn)第五圓盤6找到相應(yīng)的積，使它們在一條直線上，即可得出運算等式，如8X6=48。5、除法運算旋轉(zhuǎn)第五圓盤6找到所需要的被除數(shù)，旋轉(zhuǎn)第四圓盤5找到除法運算符號，旋轉(zhuǎn)第三圓盤4找到所需要的除數(shù)，旋轉(zhuǎn)第二圓盤3找到等號，旋轉(zhuǎn)第一圓盤2找到相應(yīng)的商，使它們在一條直線上，即可得出運算等式，如48 + 6=8。上面結(jié)合附圖對本實用新型的實施例作了詳細(xì)說明，但是本實用新型并不限于上述實施例，在本領(lǐng)域普通技術(shù)人員所具備的知識范圍內(nèi)，還可以在不脫離本實用新型宗旨的前提下作出各種變化。
權(quán)利要求1.四則混合運算轉(zhuǎn)盤，包括平板(I)、第一圓盤(2)、第二圓盤(3)、第三圓盤(4)、第四圓盤(5)、第五圓盤(6)及指針(7)，其特征在于在所述平板(I)的中部垂直于平板(O固定有軸，在所述的軸上從下到上依次套裝有直徑依次變小的第五圓盤(6)、第四圓盤(5)、第三圓盤(4)、第二圓盤(3)和第一圓盤(2),所述平板(I)、第一圓盤(2)、第二圓盤(3)、第三圓盤(4)、第四圓盤(5)和第五圓盤(6)同心設(shè)置，在所述軸的最頂端設(shè)置有指針(7)，所述第一圓盤(2)和第三圓盤(4)的圓周上分別均勻布置有O 9十個數(shù)字，第二圓盤(3)上設(shè)置有+、一、X和=四個符號，第四圓盤(5)上設(shè)置有+和=兩個符號,第五圓盤 (6)的圓周位置上均勻布置有O 81多個數(shù)字。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的四則混合運算轉(zhuǎn)盤，其特征在于所述平板(I)上設(shè)置有提手(8)。
專利摘要本實用新型四則混合運算轉(zhuǎn)盤，屬于小學(xué)數(shù)學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域，所要解決的技術(shù)問題是提供一種結(jié)構(gòu)簡單，方便實用并且能夠節(jié)約時間，減少勞動力的四則混合運算轉(zhuǎn)盤，所采取的技術(shù)方案是在平板的中部垂直于平板固定有軸，在述的軸上從下到上依次套裝有直徑依次變小的第五圓盤、第四圓盤、第三圓盤、第二圓盤和第一圓盤，平板、第一圓盤、第二圓盤、第三圓盤、第四圓盤和第五圓盤同心設(shè)置，在所述軸的最頂端設(shè)置有指針，第一圓盤和第三圓盤的圓周上分別均勻布置有0～9十個數(shù)字，第二圓盤上設(shè)置有＋、－、×和=四個符號，第四圓盤上設(shè)置有÷和＝兩個符號，第五圓盤的圓周位置上均勻布置有0～81多個數(shù)字，本實用新型主要用于四則混合運算。
文檔編號G09B19/02GK202373189SQ20112049598
公開日2012年8月8日 申請日期2011年12月3日 優(yōu)先權(quán)日2011年12月3日
發(fā)明者毛曉燕 申請人:毛曉燕