專(zhuān)利名稱(chēng)：一種多功能尺子的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及ー種尺子，具體來(lái)說(shuō)ー種多功能的尺子。
背景技術(shù)：
尺子又稱(chēng)尺、間尺，是用來(lái)畫(huà)線(xiàn)段、量度長(zhǎng)度的工具，尺子通常有刻度以量度長(zhǎng)度，有些尺更在中間留有特殊形狀如字母的洞，方便使用者進(jìn)行畫(huà)圖。常見(jiàn)的尺子的材料為塑料材料，由于尺子本身較長(zhǎng)的緣故，在攜帯的時(shí)，尺子很容易折段，特別是在學(xué)校之外的，沒(méi)有文具盒裝設(shè)的情況下，攜帯尺子更是ー個(gè)問(wèn)題。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種多功能的尺子，針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷，方便攜帯，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，十分實(shí)用。為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的技術(shù)方案如下一種多功能尺子，它包括用于測(cè)量長(zhǎng)度的尺子的本體，所述尺子的本體包含尺身和刻度線(xiàn)，其特征在干所述尺身為可折疊式結(jié)構(gòu)，尺身分為三截，所述的三截尺身通過(guò)軟體塑膠材連接。進(jìn)ー步，在本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施例中，所述尺身最上部設(shè)置有放大鏡。本實(shí)用新型可折疊式的尺子，可以將本實(shí)用新型折疊起來(lái)，放入專(zhuān)用的盒子內(nèi)，從而達(dá)到攜帯方面的效果。在尺身上設(shè)置放大鏡和模型，有效利用尺身的空間。本實(shí)用新型的特點(diǎn)可參閱本案圖式及以下較好實(shí)施方式的詳細(xì)說(shuō)明而獲得清楚地了解。

圖I為本實(shí)用新型的多功能臺(tái)燈的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為本實(shí)用新型用于放置尺子的盒子。
具體實(shí)施方式
為了使本實(shí)用新型實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解，下面結(jié)合具體實(shí)施例進(jìn)ー步闡述本實(shí)用新型。如圖I所示，本實(shí)用新型的尺子，它包括用于測(cè)量長(zhǎng)度的尺子的本體100，所述尺子的本體100包含尺身200和刻度線(xiàn)300，所述尺子的尺身為可折疊式結(jié)構(gòu)。在本實(shí)用新型中，所述尺子的尺身分為3截，所述的3截尺身通過(guò)軟體塑膠材500連接，使得使用者在使用時(shí)，可以將本實(shí)用新型折疊起來(lái)，方便攜帯。在本實(shí)用新型中，所述尺身200最上部設(shè)置有放大鏡220。在本實(shí)用新型中，還包括用于放置本實(shí)用新型尺子的專(zhuān)用盒子400，在攜帶時(shí)，就可以將本實(shí)用新型放入盒子內(nèi)，在盒子的外部印有卡通圖案，從而達(dá)到美的效果。[0017]以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理、主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說(shuō)明書(shū)中描述的只是本實(shí)用新型的原理，在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下本實(shí)用新型還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型的范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求的保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求 書(shū)及其等同物界定。
權(quán)利要求1.一種多功能尺子，它包括用于測(cè)量長(zhǎng)度的尺子的本體，所述尺子的本體包含尺身和刻度線(xiàn)，其特征在于所述尺身為可折疊式結(jié)構(gòu)，尺身分為三截，所述的三截尺身通過(guò)軟體塑膠材連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的尺子，其特征在于所述尺身最上部設(shè)置有放大鏡。
專(zhuān)利摘要一種多功能尺子，它包括用于測(cè)量長(zhǎng)度的尺子的本體，所述尺子的本體包含尺身和刻度線(xiàn)，所述尺身為可折疊式結(jié)構(gòu)，尺身分為三截，所述的三截尺身通過(guò)軟體塑膠材連接。本實(shí)用新型可折疊式的尺子，可以將本實(shí)用新型折疊起來(lái)，放入專(zhuān)用的盒子內(nèi)，從而達(dá)到攜帶方面的效果。在尺身上設(shè)置放大鏡和模型，有效利用尺身的空間。
文檔編號(hào)B43L7/10GK202413121SQ20112039983
公開(kāi)日2012年9月5日 申請(qǐng)日期2011年10月19日 優(yōu)先權(quán)日2011年10月19日
發(fā)明者徐宏鴻 申請(qǐng)人:華東師范大學(xué)附屬楊行中學(xué)