專利名稱:電子教學(xué)板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,涉及一種將教學(xué)信息內(nèi)容通過輸入按鍵或/ 和觸摸屏輸入裝置輸入到微處理器中,再通過掃描驅(qū)動(dòng)電路所聯(lián)接的LED顯示輸出裝置顯示相關(guān)教學(xué)信息內(nèi)容的電子教學(xué)板。
背景技術(shù):
目前大多采用電腦加投影儀進(jìn)行教學(xué),利用投影儀將輸入的圖像信號(hào)所表示的圖像放大地顯示在所投射的屏幕上。但是投影儀長期使用后會(huì)出現(xiàn)投影效果下降,同時(shí)投影設(shè)備價(jià)格昂貴,要求的使用場(chǎng)地大,故障率高,使用和維護(hù)都很困難。現(xiàn)有市場(chǎng)上有一種交互式電子白板,但是這種交互式電子白板只有單一的電子筆書寫功能,使用時(shí)需要支架支撐,支架占用空間大,影響教室或者會(huì)議室的美觀。
實(shí)用新型內(nèi)容為克服上述的技術(shù)缺點(diǎn),本實(shí)用新型提供一種結(jié)構(gòu)簡單、經(jīng)濟(jì)環(huán)保、使用壽命長、 操作方便安全、能隨時(shí)對(duì)原筆跡保存和調(diào)出保存的數(shù)據(jù)、可任意修改筆跡、無需周邊設(shè)備、 采用不同顏色的LED燈顯示的電子教學(xué)板。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方法是一種電子教學(xué)板,有一聯(lián)接有電源和存儲(chǔ)器的微處理器,微處理器聯(lián)接有輸入部分,該微處理器與輸出部分的掃描驅(qū)動(dòng)電路相聯(lián),掃描驅(qū)動(dòng)電路聯(lián)接有LED顯示輸出裝置。所述輸入部分為輸入按鍵或/和觸摸屏輸入裝置。所述輸入部分有四線電阻觸摸屏。所述輸出部分有行、列掃描電路、驅(qū)動(dòng)電路和LED顯示電路。所述電源的VRl為7805,C6為電源輸入端的濾波電容,C5為高通濾波電容,C7為輸入端的濾波電容,C8、C9、C10、C12、C13、C14為5V輸出的高通濾波電容。本實(shí)用新型的有益效果是將教學(xué)信息內(nèi)容通過輸入按鍵或/和觸摸屏輸入裝置輸入到微處理器中,再通過掃描驅(qū)動(dòng)電路所聯(lián)接的LED顯示輸出裝置顯示相關(guān)教學(xué)信息內(nèi)容,能隨時(shí)對(duì)原筆跡保存并隨時(shí)調(diào)出所保存的數(shù)據(jù),可任意修改筆跡,無需投影儀和電腦等配套設(shè)備,同時(shí)采用不同顏色的LED燈和多色LED燈進(jìn)行顯示,具有結(jié)構(gòu)簡單、經(jīng)濟(jì)環(huán)保、使用壽命長和操作方便安全的優(yōu)點(diǎn),是一種適合辦公開會(huì)和學(xué)校教學(xué)等場(chǎng)所的影像裝置。
圖1是本實(shí)用新型的方框結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是本實(shí)用新型的電路原理圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。[0014]參見圖1,一種電子教學(xué)板,有微處理器,微處理器聯(lián)接有存儲(chǔ)器,微處理器聯(lián)接有輸入按鍵或/和觸摸屏輸入裝置,該微處理器與掃描驅(qū)動(dòng)電路相聯(lián),掃描驅(qū)動(dòng)電路聯(lián)接有 LED顯示輸出裝置。在實(shí)施例中,微處理器采用U1-U5型號(hào)為ATmega8L-8AI串接而成;LED 顯示輸出裝置采用17腳的Pl至P64進(jìn)行串聯(lián)、并聯(lián)或/和混聯(lián)的方式組合而成,同時(shí)采用不同顏色的LED燈,如白色、藍(lán)色和/或黃色,以及多色LED燈,如2色和/或3色燈進(jìn)行顯
7J\ ο參見圖2,輸入部分由四線電阻觸摸屏完成,具體工作過程下一是X坐標(biāo)獲取先用軟件設(shè)計(jì)信號(hào)將微處理器TO的IO 口 PCl (X-)置0(低電平),PC3(X+)置1(高電平)。使觸摸屏的兩端(X_、X+端口 )加上5V電壓,將PCO 口置為輸入狀態(tài),將PC2 口置為A/D(模/數(shù))輸入狀態(tài),當(dāng)觸摸屏被外界物體觸碰到的時(shí)候,觸摸屏的Y+會(huì)傳一個(gè)相應(yīng)的模擬電壓給微處理器U5的PC2端口。然后微處理器TO會(huì)將PC2 端口的模擬電壓轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息,經(jīng)運(yùn)算處理后得出Y坐標(biāo)位置。二是Y坐標(biāo)獲取先用軟件設(shè)計(jì)信號(hào)將微處理器TO的IO 口 PCO(Y-)置0(低電平),PC2(Y+)置1(高電平)。使觸摸屏的兩端(Y-、Y+端口)加上5V電壓,將PCl 口置為輸入狀態(tài),將PC3 口置為A/D(模/數(shù))輸入狀態(tài),當(dāng)觸摸屏被外界物體觸碰到的時(shí)候,觸摸屏的X+會(huì)傳一個(gè)相應(yīng)的模擬電壓給微處理器U5的PC3端口。然后微處理器U5會(huì)將PC3 端口的模擬電壓轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息,經(jīng)運(yùn)算處理后得出X坐標(biāo)位置。輸出部分由行、列掃描電路、驅(qū)動(dòng)電路和LED顯示電路組成一是列掃描由74HC1MG線-16線譯碼器)和驅(qū)動(dòng)電路Ql到Q32驅(qū)動(dòng)三極管,電阻R65—R125,R92—R111,R82—R85和LED顯示電路組成。工作過程如下微處理器U5給74HC1M —個(gè)地址選通信號(hào),讓74HC1M選通一路,然后通過驅(qū)動(dòng)三極管驅(qū)動(dòng)對(duì)應(yīng)列的LED發(fā)光。如當(dāng)微處理器U5的IO 口 PD0、PD1、PD2、PD3全部為高電平時(shí),四路信號(hào)經(jīng)過R82、R83、R84、R85傳給74HC154的地址選通入口。當(dāng)74HC1M收到微處理器TO的地址選通二進(jìn)制信號(hào)(1111)時(shí),74HC1M將地址信號(hào)選通到第17腳為低電平有效,其余的第1到第11腳、第13到第16腳為高電平無效。低電平經(jīng)過Rlll將Q31三極管的基極拉至低電平,使Q31的集電極截止,電流通過R124、R125加到Q32三極管基極,使 Q32三極管的C、E極導(dǎo)通。使對(duì)應(yīng)列的LED陽極加上5V電源。一是行掃描由微處理器U1、U2、U3、U4和Rl到R64組成(微處理器U1、U2、U3、U4 的工作方式一樣,這里以Ui為例說明電路原理,稱為行掃描電路原理),工作過程如下假設(shè)對(duì)應(yīng)某列LED的陽極都已加上了 5V電源,其對(duì)應(yīng)的陰極接地,則有電流流過 LED發(fā)光,Rl到R16為LED的限流電阻。由電路可知Ul的I/O 口 PBO到PB7、PDO到PD7 為高電平時(shí)對(duì)應(yīng)列的LED全滅,為低電平時(shí)對(duì)應(yīng)列LED全亮。微處理器U5采集到觸摸屏信號(hào)后(此時(shí)觸摸屏被觸摸點(diǎn)為低電平)通過U5的I/O 口 PD4、PD5、PD6、PD7傳送給Ul的 I/O 口 PCO、PCU PC2、PC3,然后Ul將收到的數(shù)據(jù)信息按一定的運(yùn)算邏輯賦給Ul的I/O 口 PBO到PB7端口和PDO到PD7端口,相應(yīng)端口的電平發(fā)生轉(zhuǎn)換(這里只有高低電平兩種,高為VCC,低為0V)。電源部分由附件1所示,VRl為7805 (三端穩(wěn)壓5V),C6為電源輸入端的濾波電容, C5為高通濾波電容,C7為輸入端的濾波電容,C8、C9、CIO、C12、C13、C14為5V輸出的高通
濾波電容。[0024]C1、C2、C3、C4、C11 為 Ul、U2、U3、U4、U5 的必配電路。本實(shí)用新型將教學(xué)信息內(nèi)容通過輸入按鍵或/和觸摸屏輸入裝置輸入到微處理器中,再通過掃描驅(qū)動(dòng)電路所聯(lián)接的LED顯示輸出裝置顯示相關(guān)教學(xué)信息內(nèi)容,能隨時(shí)對(duì)原筆跡保存并隨時(shí)調(diào)出所保存的數(shù)據(jù),可任意修改筆跡,無需投影儀和電腦等配套設(shè)備,同時(shí)采用不同顏色的LED燈和多色LED燈進(jìn)行顯示,具有結(jié)構(gòu)簡單、經(jīng)濟(jì)環(huán)保、使用壽命長和操作方便安全的優(yōu)點(diǎn),是一種適合辦公開會(huì)和學(xué)校教學(xué)等場(chǎng)所的影像裝置。
權(quán)利要求1.一種電子教學(xué)板,其特征是有一聯(lián)接有電源和存儲(chǔ)器的微處理器,微處理器聯(lián)接有輸入部分,該微處理器與輸出部分的掃描驅(qū)動(dòng)電路相聯(lián),掃描驅(qū)動(dòng)電路聯(lián)接有LED顯示輸出裝置。
2.如權(quán)利要求1所述的電子教學(xué)板,其特征是所述輸入部分為輸入按鍵或/和觸摸屏輸入裝置。
3.如權(quán)利要求1或2所述的電子教學(xué)板,其特征是所述輸入部分有四線電阻觸摸屏。
4.如權(quán)利要求1所述的電子教學(xué)板,其特征是所述輸出部分有行、列掃描電路、驅(qū)動(dòng)電路和LED顯示電路。
5.如權(quán)利要求1所述的電子教學(xué)板,其特征是所述電源的VRl為7805,C6為電源輸入端的濾波電容,C5為高通濾波電容,C7為輸入端的濾波電容,C8、C9、CIO、C12、C13、C14 為5V輸出的高通濾波電容。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種電子教學(xué)板,有一聯(lián)接有電源和存儲(chǔ)器的微處理器,微處理器聯(lián)接有輸入部分,該微處理器與輸出部分的掃描驅(qū)動(dòng)電路相聯(lián),掃描驅(qū)動(dòng)電路聯(lián)接有LED顯示輸出裝置。本實(shí)用新型將教學(xué)信息內(nèi)容通過輸入按鍵或/和觸摸屏輸入裝置輸入到微處理器中,再通過掃描驅(qū)動(dòng)電路所聯(lián)接的LED顯示輸出裝置顯示相關(guān)教學(xué)信息內(nèi)容,能隨時(shí)對(duì)原筆跡保存并隨時(shí)調(diào)出所保存的數(shù)據(jù),可任意修改筆跡,無需投影儀和電腦等配套設(shè)備,同時(shí)采用不同顏色的LED燈和多色LED燈進(jìn)行顯示,具有結(jié)構(gòu)簡單、經(jīng)濟(jì)環(huán)保、使用壽命長和操作方便安全的優(yōu)點(diǎn),是一種適合辦公開會(huì)和學(xué)校教學(xué)等場(chǎng)所的影像裝置。
文檔編號(hào)G09B5/02GK201993918SQ20112007379
公開日2011年9月28日 申請(qǐng)日期2011年3月18日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月18日
發(fā)明者張哲 申請(qǐng)人:張哲