專利名稱：一種教學(xué)用圓規(guī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，具體地說是一種教學(xué)用圓規(guī)。
背景技術(shù)：
在數(shù)學(xué)教學(xué)課程中，經(jīng)常需要在黑板上作圓，通常是需要用到一個(gè)較大的木質(zhì)圓 規(guī)，這種圓規(guī)的一頭是金屬釘，畫圓時(shí)，需要將金屬釘頂在黑板上，因?yàn)楹诎灏迕孑^滑，在畫 圓的時(shí)候通常會(huì)出現(xiàn)圓點(diǎn)打滑現(xiàn)象，不僅讓教師感到麻煩，而且降低了教學(xué)效率。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便的 教學(xué)用圓規(guī)。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是包括底座、支撐桿和粉筆套筒， 粉筆套筒設(shè)置在支撐桿上，支撐桿右端與底座相鉸接，底座內(nèi)部中心部分下端設(shè)置有空槽， 空槽內(nèi)設(shè)置有滑塊并與其滑動(dòng)連接，滑塊上方設(shè)置有彈簧并與其一端相連接，彈簧另一端 頂在空槽上端；滑塊下部設(shè)置有定位針并與其上端相連接，定位針下端穿過底座下端并與 其滑動(dòng)連接。支撐桿左端設(shè)置有擋塊，支撐桿上設(shè)置有刻度。粉筆套筒上端設(shè)置有鎖緊旋鈕。滑塊與空槽內(nèi)壁相配合。底座上端設(shè)置有定位盤，底座下部呈燕尾形。使用時(shí)，先將定位針對(duì)準(zhǔn)黑板上要畫的圓的圓心，然后將底座按在黑板表面上，此 時(shí)，定位針在壓力作用下被推入底座內(nèi)，底座與黑板板面之間接觸面較大，不易產(chǎn)生打滑現(xiàn)象。本實(shí)用新型的一種教學(xué)用圓規(guī)與現(xiàn)有技術(shù)相比，所產(chǎn)生的有益效果是設(shè)計(jì)合理、 結(jié)構(gòu)簡單、使用方便，可以讓教師快速、準(zhǔn)確地在黑板上繪制圓形而不會(huì)產(chǎn)生打滑現(xiàn)象，提 高了教學(xué)效率。

附圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中，1、擋塊，2、鎖緊旋鈕，3、粉筆套筒，4、刻度，5、支撐桿，6、定位盤，7、底座，8、 空槽，9、彈簧，10、滑塊，11、定位針。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作以下詳細(xì)說明。如附圖所示，本實(shí)用新型的一種教學(xué)用圓規(guī)，其結(jié)構(gòu)是由底座7、支撐桿5和粉筆 套筒3，粉筆套筒3設(shè)置在支撐桿5上，支撐桿5右端與底座7相鉸接，底座7內(nèi)部中心部分下端設(shè)置有空槽8，空槽8內(nèi)設(shè)置有滑塊10并與其滑動(dòng)連接，滑塊10上方設(shè)置有彈簧9并 與其一端相連接，彈簧9另一端頂在空槽8上端；滑塊10下部設(shè)置有定位針11并與其上端 相連接，定位針11下端穿過底座7下端并與其滑動(dòng)連接；支撐桿5左端設(shè)置有擋塊1，支撐 桿5上設(shè)置有刻度4 ；粉筆套筒3上端設(shè)置有鎖緊旋鈕2 ；滑塊10與空槽8內(nèi)壁相配合；底 座7上端設(shè)置有定位盤6，底座7下部呈燕尾形。 除說明書所述的技術(shù)特征外，均為本專業(yè)人員的已知技術(shù)。
權(quán)利要求一種教學(xué)用圓規(guī)，包括底座、支撐桿和粉筆套筒，粉筆套筒設(shè)置在支撐桿上，支撐桿右端與底座相鉸接，其特征在于底座內(nèi)部中心部分下端設(shè)置有空槽，空槽內(nèi)設(shè)置有滑塊并與其滑動(dòng)連接，滑塊上方設(shè)置有彈簧并與其一端相連接，彈簧另一端頂在空槽上端；滑塊下部設(shè)置有定位針并與其上端相連接，定位針下端穿過底座下端并與其滑動(dòng)連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用圓規(guī)，其特征在于支撐桿左端設(shè)置有擋塊，支撐 桿上設(shè)置有刻度。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用圓規(guī)，其特征在于粉筆套筒上端設(shè)置有鎖緊旋鈕。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用圓規(guī)，其特征在于滑塊與空槽內(nèi)壁相配合。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用圓規(guī)，其特征在于底座上端設(shè)置有定位盤，底座 下部呈燕尾形。
專利摘要本實(shí)用新型提供一種教學(xué)用圓規(guī)，屬于教學(xué)用具領(lǐng)域。該圓規(guī)的結(jié)構(gòu)包括底座、支撐桿和粉筆套筒，粉筆套筒設(shè)置在支撐桿上，支撐桿右端與底座相鉸接，底座內(nèi)部中心部分下端設(shè)置有空槽，空槽內(nèi)設(shè)置有滑塊并與其滑動(dòng)連接，滑塊上方設(shè)置有彈簧并與其一端相連接，彈簧另一端頂在空槽上端；滑塊下部設(shè)置有定位針并與其上端相連接，定位針下端穿過底座下端并與其滑動(dòng)連接。本實(shí)用新型設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡單，方便教師快速、準(zhǔn)確地繪制圓形，提高了教學(xué)效率。
文檔編號(hào)B43L9/04GK201619353SQ201020131899
公開日2010年11月3日 申請(qǐng)日期2010年3月16日 優(yōu)先權(quán)日2010年3月16日
發(fā)明者宗靜 申請(qǐng)人:宗靜