專利名稱：一種可連續(xù)揭開貼紙的趣味圖書的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及圖書領域，特別是利用啟發(fā)式教育的原理及不干膠貼 紙產品讓少年兒童進行智力游戲并進行智力開發(fā)的圖書。
背景技術：
啟發(fā)式教育強調啟迪人們的思維，用趣味性的教育來代替注入式的教 育。現(xiàn)有的圖書主要是供讀者"看"書中的信息。在一些百科知識、科目 學習、智力游戲類型的圖書中，"問題"與"答案"常常連在一起，這樣給 讀者留下一步步思考和受啟發(fā)的空間就比較小，同時對"答案"記憶深刻 的時間也比較短。
在現(xiàn)有技術中，也有帶不干膠貼紙的，如專利號為03205313.4，名稱 為"兒童貼貼畫書"的實用新型專利。其特點是在圖書中裝訂有背景圖案 層和基礎紙層，基礎紙層上是帶圖案的不干膠貼紙。使用時將帶圖案的不 干膠貼紙從基礎紙層上撕下來并貼到對應的背景圖案層上。它主要訓練的 是兒童動手貼圖的能力。
實用新型內容
本實用新型需解決的技術問題是針對現(xiàn)有圖書形式比較單一的不足，
而提供一種讓小朋友能夠快樂閱讀，并且在閱讀的過程中使思維受到啟迪 和訓練的圖書。
本實用新型所采用的技術方案 一種可連續(xù)揭開貼紙的趣味圖書，該 圖書的內頁中帶有不干膠貼紙層，該貼紙層的一邊與內頁固定在一起形成固定邊。
上述貼紙層是呈多層排列的不干膠貼紙層。
上述該呈多層排列的不干膠貼紙層可為階梯狀多層排列。
上述每層貼紙層的邊緣可以帶有便于將貼紙層揭開的把手。
貼紙層上的文字或圖案可以為隱形的文字或圖案。
貼紙層上可覆蓋有透明薄膜。
本實用新型的有益效果該圖書根據(jù)少年兒童的心理特點在形式上進 行創(chuàng)新，圍繞一個主題，通過讓他們不斷揭開貼紙進行有趣的探索，在這 個過程當中，使他們的思維能力得到訓練和提高。貼紙層揭開方便，生動 而又有趣。

圖1為本實用新型的示意圖。
具體實施方式

請參見附圖，本實用新型是用粘貼、裝訂等方式將不干膠貼紙層2安 裝在圖書的內頁1中。為了使貼紙層2與圖書內頁的頁面固定相對牢固，
貼紙層2的一邊與內頁1可以用強力膠水或裝訂等方式連接而形成固定邊 4。貼紙層2可為單層，也可為多層。當為多層時，為揭開方便，不干膠貼 紙層2呈階梯狀多層排列，即上層的貼紙面積比下層的貼紙面積略小，或 者，上層的貼紙面積比下層的貼紙面積略大。同樣為了揭開方便，在每層 貼紙的邊緣還帶有便于將貼紙層揭開的把手3。為了便于小朋友在貼紙層上 練習寫字、畫畫、涂鴉等，可在貼紙層上覆蓋一層透明薄膜，這樣，貼紙 上的寫過的字畫痕跡可隨時擦去。為了增強趣味性，貼紙層2上的文字或圖案可以為隱形的文字或圖案，隱形的文字或圖案可以在印刷過程中通過 采取下列方式來實現(xiàn)熱敏油墨、光敏油墨、壓敏油墨、濕敏油墨、熒光 油墨、水印油墨、磁性油墨、縮微印刷、水印紙等?，F(xiàn)在，這類印刷技術 已經在一些需要防偽的領域得到了廣泛的應用，在技術上是完全可以實現(xiàn) 的。貼紙層2上的文字或圖案可以設計為從上層到下層由淺入深，或給出 一層層提示，或相互密切相關的內容。例如，在利用本實用新型給小朋友 學外語時，圖書內頁1的左右兩邊都分別安裝有不干膠貼紙層2，左邊第l 層是蘋果的圖片，第2層是其英語的讀音/'鄰1/;第3層是蘋果的英文:
apple。該層的文字采用熱敏油墨印刷，在普通溫度時是隱藏的，當用熱水 杯去加溫時，"apple"才會顯現(xiàn)出來，而移開熱水杯后馬上又會隱形。第4 層的貼紙上可覆蓋透明薄膜，便于小朋友針對該主題進行多次的書寫、畫 畫訓練。右邊第1層是梨的圖片，其2、 3、 4層的設計與上述類似。貼紙 層2可設計成少年兒童喜歡的各類形式，如卡通系列、動物圖案系列、神 探人物系列、科學家系列等，便于他們收藏或撕下在各處張貼；也可以讓 他們撕下后作為書簽使用。貼紙層2可與圖書本體分開單獨印刷制作，后 期再安裝在圖書中預留的位置。所以，本實用新型實現(xiàn)起來是非常方便的。 本實用新型應用的范圍非常廣泛，尤其適合于需層層推理的探案故事圖書 或智力游戲圖書等等。圖書出版者可根據(jù)本實用新型的形式開發(fā)出很多種 受少年兒童喜愛的出版物。
權利要求1、一種可揭開貼紙的趣味圖書，其特征是該圖書的內頁中帶有不干膠貼紙層，該貼紙層的一邊與內頁固定在一起形成固定邊。
2、 根據(jù)權利要求1所述的一種可揭開貼紙的趣味圖書，其特征是該 貼紙層為呈多層排列的不干膠貼紙層。
3、 根據(jù)權利要求2所述的一種可揭開貼紙的趣味圖書，其特征是該 呈多層排列的不干膠貼紙層為階梯狀多層排列。
4、 根據(jù)權利要求1或2所述的一種可揭開貼紙的趣味圖書，其特征是-貼紙層的邊緣帶有便于將貼紙層揭開的把手。
5、 根據(jù)權利要求4所述的一種可揭開貼紙的趣味圖書，其特征是貼 紙層上的文字或圖案為隱形的文字或圖案。
6、 根據(jù)權利要求4所述的一種可揭開貼紙的趣味圖書，其特征是貼 紙層上覆蓋有透明薄膜。
專利摘要本實用新型涉及圖書領域，特別是利用啟發(fā)式教育的原理及不干膠貼紙產品讓少年兒童進行智力游戲并進行智力開發(fā)的圖書。該圖書的內頁中帶有不干膠貼紙層，貼紙層的一邊與內頁固定在一起形成固定邊。貼紙層可為階梯狀多層排列，每層貼紙層的邊緣可以帶有便于將貼紙層揭開的把手。貼紙層上的文字或圖案可以為隱形的文字或圖案。貼紙層上還可覆蓋有透明薄膜。該圖書根據(jù)少年兒童的心理特點在形式上進行創(chuàng)新，針對一個問題，通過讓他們不斷揭開貼紙進行有趣的探索，在這個過程當中，使他們的思維能力得到訓練和提高。
文檔編號B42D1/00GK201364650SQ20092006306
公開日2009年12月16日 申請日期2009年1月22日 優(yōu)先權日2009年1月22日
發(fā)明者張婷婷 申請人:張婷婷