專利名稱：新生兒氣管插管訓練模型的制作方法
技術(shù)領域：
所屬領域本實用新型涉及醫(yī)學教學儀器，尤其涉及一種用于模擬新生兒窒息急救的新生兒氣管插管訓練模型。
背景技術(shù)：
新生兒窒息是呼吸道堵塞引起的，一般采用吸引技術(shù)進行搶救，在吸引技術(shù)失敗情況下，須行新生兒氣管插管，直接通氣解除缺氧，以挽救生命?，F(xiàn)有氣管插管技術(shù)均在真人身上直接進行，要求動作準確熟練，不能有半點差錯，其不足之處在于急救技術(shù)較復雜，處置不當延誤時機，則危及生命，并且機會少，安全性小，這對初學者則難度較大。

發(fā)明內(nèi)容本實用新型目的是針對現(xiàn)有新生兒窒息急救技術(shù)復雜，機會少的問題，提供一種用于模擬新生兒窒息急救的新生兒氣管插管訓練模型。
本實用新型解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是主要由新生兒頭部模型和仿真的口、鼻、喉、氣管所組成，新生兒頭部模型的后頭部是冠狀面，可平穩(wěn)放下，在冠狀面下方設置有一個橢圓狀孔，孔內(nèi)可見活瓣與鼻道，扳起活瓣可見舌面與氣管，氣管與支氣管相通，支氣管與模擬肺即氣囊相通，在氣管、鼻道與舌面的外側(cè)有活瓣，可以扳起或放下。模擬肺是彈性的氣囊，不充氣時是蹩的；新生兒氣管插管訓練模型的頸部與活動套圈相連，可以將頭部直立或放下；彈性的氣囊有2個，以模擬肺部。
本實用新型的優(yōu)點及其效果當插管由口腔(或鼻孔)插入，經(jīng)咽部進入氣管，通氣時氣囊充氣擴大，停止通氣，氣囊回縮，氣反沖出來，按正常每分鐘呼吸次數(shù)通氣，形象逼真。可用于新生兒窒息氣管插管訓練和教學示范。

圖1是新生兒氣管插管訓練模型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是新生兒頭部模型后部冠狀面示意圖。
具體實施方式如圖所示，圖中1冠狀面，2鼻道，3氣管，4支氣管，5活瓣，6舌，7氣囊，8頸部，9活動套圈。
參見附圖，新生兒氣管插管訓練模型采用富有彈性的PVC樹脂制成，以接近臨床實際操作和示教練習，并特意加重底座；新生兒頭部模型的后頭部是冠狀面1，可平穩(wěn)放下，在切開的冠狀面下方設置有一個橢圓狀孔，孔內(nèi)設有活瓣5與鼻道2，氣管3與支氣管4相通，支氣管4與模擬肺即氣囊7相通，在氣管和舌的外側(cè)有活瓣5，可以扳起或放下，平時放下蓋住氣管3和舌6；當活瓣5扳起時，則可檢查插管是否正確插入氣管；新生兒氣管插管訓練模型上的固定架的活動套圈9與頸部8相連，使之可將頭部直立或放下，當模型的頭部平放時，呈后仰位，口部張開；彈性的氣囊7有2個，以模擬肺部。模擬肺采用彈性材質(zhì)，可用橡膠材料制成，不充氣時是蹩的。
在抬起后頭部的冠狀面的橢圓孔內(nèi)，可以直視氣管插管是否進入氣管內(nèi)。
插管時，若動作正確，氣管插管通過口腔(或鼻孔經(jīng)鼻道)，經(jīng)咽部到達氣管，加壓時氣囊7充氣，不加壓時，氣體由氣囊7經(jīng)支氣管、氣管排出，產(chǎn)生換氣功能，急救成功。
權(quán)利要求1.一種新生兒氣管插管訓練模型，主要由新生兒頭部模型和仿真的口、鼻、喉、氣管所組成，其特征是新生兒頭部模型的后頭部是冠狀面，切開的冠狀面下方設置一個橢圓狀孔，孔內(nèi)設有活瓣與鼻道，斷開處的氣管與舌的外側(cè)有活瓣，支氣管與模擬肺相通。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新生兒氣管插管訓練模型，其特征在于所說的模擬肺是彈性的氣囊。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的新生兒氣管插管訓練模型，其特征在于彈性的氣囊有2個。
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的新生兒氣管插管訓練模型，其特征在于所說的新生兒氣管插管訓練模型的頸部與活動支架套圈相連。
專利摘要一種新生兒氣管插管訓練模型，用于模擬新生兒窒息急救的新生兒氣管插管訓練模型，其特征是新生兒頭部模型的后頭部是冠狀面，可平穩(wěn)放下，在冠狀面下方設有一個橢圓狀孔，孔內(nèi)設置活瓣與鼻道，氣管與支氣管相通，支氣管與模擬肺(氣囊)相通，在氣管與舌的外側(cè)有活瓣，可以搬起或放下，當插管由口腔(或鼻孔)插入，經(jīng)咽部進入氣管，加壓時氣囊充氣擴大，停止加壓，氣囊收縮，氣體反沖出來，產(chǎn)生換氣功能，急救成功，形象逼真。可用于新生兒窒息氣管插管訓練和教學示范，也可作為醫(yī)學院校的教學和實習培訓之用。
文檔編號G09B23/00GK2751387SQ20042008554
公開日2006年1月11日 申請日期2004年11月25日 優(yōu)先權(quán)日2004年11月25日
發(fā)明者劉霄飛 申請人:劉霄飛