專利名稱:大氣壓實(shí)驗(yàn)箱的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種大氣壓實(shí)驗(yàn)箱,它屬于一種教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,特別是一種用于做大氣壓實(shí)驗(yàn)的大氣壓實(shí)驗(yàn)器材。
背景技術(shù):
在中學(xué)教學(xué)大氣壓這一章時,由于現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材缺乏,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)存做大氣壓實(shí)驗(yàn)的器材。只能教師演示“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”和“托里拆利實(shí)驗(yàn)”,由于水銀有毒“托里拆利實(shí)驗(yàn)”也不在課堂上做。教師必須用大量時間來準(zhǔn)備器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。但由于平時的工作量大,在較短的時間內(nèi),既難設(shè)計(jì)出較好的實(shí)驗(yàn),又難找到滿意的器材,往往該做的實(shí)驗(yàn)放棄做,該學(xué)生動手的實(shí)驗(yàn),變成了黑板上講實(shí)驗(yàn),使本應(yīng)生動、有趣的課堂教學(xué)變得枯燥、呆板,不能完全滿足教學(xué)的要求。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是提供一種組合方便,使用靈活,攜帶容易,可以做多個大氣壓實(shí)驗(yàn)的大氣壓實(shí)驗(yàn)箱。
本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是一種大氣壓實(shí)驗(yàn)箱,它包括一個箱體和設(shè)置在箱體內(nèi)的實(shí)驗(yàn)工具,其特征在于所述的實(shí)驗(yàn)工具包括一個仿注射器,一個彈簧秤。
在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括帶刻度的玻璃管、帶有孔塞的玻璃瓶、一個活塞瓶。
在所述的活塞瓶由一個瓶底開口的瓶身和一個瓶桶組成,所述的瓶身置于所述的瓶桶之中。
在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括帶把的玻璃片和三腳玻璃管。
在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括一個乒乓球、兩頭開口的尖嘴玻璃管、普通玻璃管和瓶塞。
所述的普通玻璃管有兩種,一為粗玻璃管,另一種為細(xì)玻璃管。
在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括兩個皮碗、一個厚口小瓶和一個厚玻璃筒及一個薄硬片。
本實(shí)用新型的有益效果是,彌補(bǔ)了實(shí)驗(yàn)室做大氣壓實(shí)驗(yàn)器材的不足,克服了教師準(zhǔn)備大氣壓實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的困難,只需按照實(shí)驗(yàn)操作說明書,利用箱內(nèi)器材,既可課堂上教師演示實(shí)驗(yàn),又可學(xué)生自己課內(nèi)或課外動手實(shí)驗(yàn),能極大的豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。
附圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖附圖2為本實(shí)用新型的實(shí)施例2的結(jié)構(gòu)示意圖附圖3為本實(shí)用新型的實(shí)施例3的結(jié)構(gòu)示意圖附圖4為本實(shí)用新型的實(shí)施例4的結(jié)構(gòu)示意圖附圖5為本實(shí)用新型的實(shí)施例5的結(jié)構(gòu)示意圖具體實(shí)施方式
下面以附圖1、2、3、4、5為本實(shí)用新型的實(shí)施例,對本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步的說明實(shí)施例1如附圖1中所示
在本實(shí)施例中,本實(shí)用新型包括一個箱體和設(shè)置在箱體內(nèi)的實(shí)驗(yàn)工具,所述的實(shí)驗(yàn)工具由一個仿注射器7和一個彈簧秤9組成。本實(shí)用新型將可以完成一個測大氣壓的值的實(shí)驗(yàn)取一個仿注射器和一個彈簧秤,用橡皮冒封住針口,再用線系住注射器的活塞和彈簧秤掛鉤,用力拉彈簧秤和注射器筒,使活塞勻速移動時,讀出彈簧秤示數(shù),測出活塞底面積,即可粗略算出大氣壓的值。
實(shí)施例2如附圖2中所示在本實(shí)施例中,除了設(shè)置有實(shí)施例1中的實(shí)驗(yàn)工具外,在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括帶刻度的玻璃管2、帶有孔塞的玻璃瓶13和一個活塞瓶12。所述的活塞瓶12由一個瓶底開口的瓶身和一個瓶桶121組成,所述的瓶身置于所述的瓶桶121之中。這個組合除了完成實(shí)施例可以完成的實(shí)驗(yàn)外,還可以完成如下的實(shí)驗(yàn)注射器實(shí)驗(yàn)觀察用注射器吸水的過程;把注射器的活塞推至筒的中部,用手指堵住前端小孔,向筒內(nèi)壓活塞和向外拉活塞,體會手指的感覺。
吸水噴水取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,將玻璃管穿過瓶中的瓶塞小孔,再插入裝有大半瓶水的瓶中,并用塞子塞緊瓶口,注意密封不漏氣。從管口往上吸水,很難將水吸上來,如果向管內(nèi)吹氣后,將看到水從管中噴出。如果松動瓶塞,很容易將水吸上來。
自制水氣壓計(jì)取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,將玻璃管穿過瓶的瓶塞小孔,再插入裝有大半瓶水的瓶子中,玻璃管下端沒入水中并用瓶塞塞緊瓶口,密封不漏氣。從管口往瓶里適當(dāng)吹氣后,管中將上升一段水柱。隨著大氣壓的變化,水柱高度也隨之變化,在管上刻上大氣壓的值即成為水氣壓計(jì)。
空瓶吞蛋在活塞式瓶底放少許沙,點(diǎn)燃浸有酒精的棉花,放在瓶里燃燒后,把剝殼的熟雞蛋,堵在瓶口上,可看到蛋被瓶慢慢吞下去。抽開玻璃筒,可把蛋拿出來重做此實(shí)驗(yàn)。如果不燃燒棉花,直接拉動玻璃筒,也可把蛋吞進(jìn)瓶里。
實(shí)施例3如附圖3所示在本實(shí)施例中,除了設(shè)置有實(shí)施例1和實(shí)施例2中的實(shí)驗(yàn)工具外,在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括帶把的玻璃片10和三腳玻璃管4。本實(shí)施例除了可以完成實(shí)施例1、2中所完成的實(shí)驗(yàn)以外,還可以完成如下的實(shí)驗(yàn)玻璃難分兩塊玻璃放在一起,中間有少許水,很容易滑動分開,卻很難直接掰開。
測量液體密度取一個三腳玻璃管,將兩管豎直放入水和待測液中,用嘴向上面那支管內(nèi)吸氣,使兩管內(nèi)液柱上升一定高度,堵住上面管口,讀出兩管內(nèi)液柱上升的高度,即可算出待測液體的密度實(shí)施例4如附圖4所示在本實(shí)施例中,除了設(shè)置有實(shí)施例1、實(shí)施例2和實(shí)施例3中的實(shí)驗(yàn)工具外,在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括一個乒乓球8、瓶塞5、兩頭開口的尖嘴玻璃管22和普通玻璃管21。所述的普通玻璃管21有兩種,一為粗玻璃管,另一種為細(xì)玻璃管。本實(shí)施例除了可以完成實(shí)施例1、2和3中所完成的實(shí)驗(yàn)以外,還可以完成如下的實(shí)驗(yàn)
試管上爬取2根粗細(xì)稍有不同的玻璃管,將粗管裝滿水后,把細(xì)管底部放入粗管中適當(dāng)深度,然后將粗管和細(xì)管一起倒過來,粗管中的水徐徐下流,細(xì)管則上升,且上升速度不斷加快。
水柱不落將玻璃管裝滿水后用瓶塞塞緊瓶口,然后倒立在水槽中,管口不露出水面,拔出瓶塞,水不下落?;蛘甙蜒b滿水的管浸入水中,口朝下,抓住管底向上提,在管離開水面前,水不下落。
漏管提水將一根兩端開口的細(xì)玻璃管的一端插入水中,然后用手指堵住玻璃上端管口,提起玻璃管并離開水面,管內(nèi)將有一段水柱被提起,放開手指,水柱下落。
乒乓球懸空拿一根兩端開口的尖嘴玻璃管,然后用嘴往管粗端向上吹氣,將乒乓球放在細(xì)端上方,可看到球懸浮在空中。
實(shí)施例5如附圖5所示本實(shí)施例中,除了設(shè)置有實(shí)施例1、實(shí)施例2、實(shí)施例3和實(shí)施例4中的實(shí)驗(yàn)工具外,在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括兩個皮碗11、一個厚口小瓶14、一個厚玻璃筒3和一個薄硬片6。本實(shí)施例除了可以完成實(shí)施例1、2、3和4中所完成的實(shí)驗(yàn)以外,還可以完成如下的實(shí)驗(yàn)扒火罐取一個玻璃筒,把燃燒著的紙片放入筒中,迅速將筒口壓在人體的某個部位上,玻璃筒將緊緊地吸在皮膚上。
水柱上升把燃著的紙片放入玻璃筒,迅速只把筒口沒入水中,筒內(nèi)將有一段水柱上升。
皮碗掛衣把皮碗緊貼在很平的墻上,就能在皮碗的鉤上掛起衣服或其它重物。把兩個皮碗緊緊壓在一起,就很難分開。
薄片不落在玻璃筒里裝滿水,用薄硬片蓋住筒口,倒過來,薄片和水不下落。
小瓶掛臉將一個小瓶的口放在嘴邊,然后用嘴向瓶內(nèi)吸氣,并且一邊吸氣一邊把瓶口壓在上唇或下唇上,放開手,瓶將掛在嘴上。還可把掛在嘴上的小瓶慢慢移到面部,讓小瓶掛在臉上。
權(quán)利要求1.一種大氣壓實(shí)驗(yàn)箱,它包括一個箱體和設(shè)置在箱體內(nèi)的實(shí)驗(yàn)工具,其特征在于所述的實(shí)驗(yàn)工具包括一個仿注射器(7),一個彈簧秤(9)。
2.如權(quán)利要求1中所述的大氣壓實(shí)驗(yàn)箱,其特征在于在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括帶刻度的玻璃管(2)、帶有孔塞的玻璃瓶(13)和一個活塞瓶(12)。
3.如權(quán)利要求2中所述的大氣壓實(shí)驗(yàn)箱,其特征在于在所述的活塞瓶(12)由一個瓶底開口的瓶身和一個瓶桶(121)組成,所述的瓶身置于所述的瓶桶(121)之中。
4.如權(quán)利要求2中所述的大氣壓實(shí)驗(yàn)箱,其特征在于在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括帶把的玻璃片(10)和三腳玻璃管(4)。
5.如權(quán)利要求4中所述的大氣壓實(shí)驗(yàn)箱,其特征在于在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括一個乒乓球(8)、兩頭開口的尖嘴玻璃管(22)、普通玻璃管(21)和一個瓶塞(5)。
6.如權(quán)利要求5中所述的大氣壓實(shí)驗(yàn)箱,其特征在于所述的普通玻璃管(21)有兩種,一為粗玻璃管,另一種為細(xì)玻璃管。
7.如權(quán)利要求5中所述的大氣壓實(shí)驗(yàn)箱,其特征在于在所述的箱體的實(shí)驗(yàn)工具還包括兩個皮碗(11)、一個厚口小瓶(14)和一個厚玻璃筒(3)。
專利摘要一種大氣壓實(shí)驗(yàn)箱,它屬于一種教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,特別是一種用于做大氣壓實(shí)驗(yàn)的大氣壓實(shí)驗(yàn)器材。它包括一個箱體和設(shè)置在箱體內(nèi)的實(shí)驗(yàn)工具,其特征在于所述的實(shí)驗(yàn)工具有玻璃管、三腳玻璃管、玻璃筒、活塞式玻璃瓶、乒乓球、薄硬片、仿注射器、彈簧秤、皮碗和有把的玻璃塊;玻璃管中分粗玻璃管和細(xì)玻璃管以及一端或兩端開口的玻璃管;所述設(shè)置在箱體內(nèi)的實(shí)驗(yàn)用具還有瓶塞。本實(shí)用新型的有益效果是,彌補(bǔ)了實(shí)驗(yàn)室做大氣壓實(shí)驗(yàn)器材的不足,克服了教師準(zhǔn)備大氣壓實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的困難,只需按照實(shí)驗(yàn)操作說明書,利用箱內(nèi)器材,既可課堂上教師演示實(shí)驗(yàn),又可學(xué)生自己課內(nèi)或課外動手做多個大氣壓實(shí)驗(yàn),能極大的豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。
文檔編號G09B23/00GK2618238SQ0322494
公開日2004年5月26日 申請日期2003年4月4日 優(yōu)先權(quán)日2003年4月4日
發(fā)明者劉紹家 申請人:劉紹家