專利名稱：增加學校教室采光的方法
專利說明增加學校教室采光的方法 本發(fā)明涉及學校教室自然采光領(lǐng)域。教室采光一般是側(cè)墻設(shè)窗，有單側(cè)墻設(shè)窗或雙側(cè)墻設(shè)窗。由于現(xiàn)在學校的自然采光效果較弱，更由于學生在教室內(nèi)學習的時間長，到室外感受自然充足光線的時間短，引起學生近視眼高發(fā)。為此，有必要提高教室白天的采光效果。本發(fā)明提出一種增加學校教室采光的方法，其特征在于教室左右兩面?zhèn)葔θ腹狻?br> 在教室左右兩面?zhèn)葔Φ闹е烷T窗框架以外的范圍設(shè)有透光材料。
透光材料為普通玻璃或鋼化玻璃或有機玻璃。
任一面?zhèn)葔Φ南掳氩吭O(shè)有毛玻璃。
左右兩面?zhèn)葔λO(shè)玻璃為上至天花板下至落地的玻璃墻或大面積窗戶。
采用本發(fā)明的有益效果是可提高教室白天采光的光照度。在新建教學樓或改造原有教學樓時，把教室的左右(南北)兩面?zhèn)葔υO(shè)計并建成全透光結(jié)構(gòu)。即在教室左右兩面?zhèn)葔Φ闹е烷T窗框架以外的范圍設(shè)有透光材料。透光材料為普通玻璃或鋼化玻璃或有機玻璃。在靠教室外走廊的側(cè)墻的下半部設(shè)有毛玻璃。左右兩面?zhèn)葔λO(shè)玻璃為上至天花板下至落地的玻璃墻或大面積窗戶。
權(quán)利要求
1.一種增加學校教室采光的方法，其特征是教室左右兩面?zhèn)葔θ腹狻?br> 2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的增加學校教室采光的方法，其特征是在教室左右兩面?zhèn)葔Φ闹е烷T窗框架以外的范圍設(shè)有透光材料。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的增加學校教室采光的方法，其特征是透光材料為普通玻璃或鋼化玻璃或有機玻璃。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的增加學校教室采光的方法，其特征是任一面?zhèn)葔Φ南掳氩吭O(shè)有毛玻璃。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的增加學校教室采光的方法，其特征是左右兩面?zhèn)葔λO(shè)玻璃為上至天花板下至落地的玻璃墻或大面積窗戶。
全文摘要
一種增加學校教室采光的方法，涉及學校教室自然采光領(lǐng)域。由于現(xiàn)在學校的自然采光效果較弱，更由于學生在教室內(nèi)學習的時間長，到室外感受自然充足光線的時間短，引起學生近視眼高發(fā)。為此，有必要提高教室白天的采光效果。本發(fā)明提出一種增加學校教室采光的方法，其特征在于教室左右兩面?zhèn)葔θ腹狻?br> 文檔編號E04B2/88GK1963115SQ20061012514
公開日2007年5月16日 申請日期2006年11月21日 優(yōu)先權(quán)日2006年11月21日
發(fā)明者陳憲 申請人:陳憲