本實(shí)用新型涉及運(yùn)動(dòng)器械技術(shù)領(lǐng)域,特別涉及一種網(wǎng)球訓(xùn)練裝置。
背景技術(shù):
隨著人們生活水平的日益提高,近年來網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)被越來越多的人喜愛并參與進(jìn)來。但由于網(wǎng)球是一項(xiàng)不容易上手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,且對訓(xùn)練場地具有一定的要求,不易隨時(shí)練習(xí)或訓(xùn)練,初學(xué)者在初學(xué)過程中往往會因?yàn)椴皇煜ぞW(wǎng)球的球性而變得很難掌握網(wǎng)球的各項(xiàng)技術(shù)。在學(xué)習(xí)網(wǎng)球基本技術(shù)的過程中進(jìn)行多球練習(xí)時(shí)一個(gè)十分重要的過程,常規(guī)網(wǎng)球初學(xué)教學(xué)中,一般通過教練員手動(dòng)給學(xué)員送球、學(xué)員揮拍練習(xí)的方式實(shí)現(xiàn),但是由于初學(xué)者往往因?yàn)椴皇煜ぞW(wǎng)球的球性而無法判斷運(yùn)動(dòng)中網(wǎng)球的最佳擊球點(diǎn)和擊球時(shí)間,導(dǎo)致造成揮拍動(dòng)作做不完、動(dòng)作變形、擊打不到球拍“甜點(diǎn)”等情況,此外,常規(guī)網(wǎng)球初學(xué)教學(xué)中所采用的多球練習(xí)方法也不便教練員清楚的講解網(wǎng)球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),給網(wǎng)球的學(xué)習(xí)帶來困難。目前,現(xiàn)有的網(wǎng)球訓(xùn)練器械結(jié)構(gòu)復(fù)雜,體積龐大。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的在于克服上述現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種網(wǎng)球訓(xùn)練裝置。
本實(shí)用新型提供了一種網(wǎng)球訓(xùn)練裝置,包括固定座,所述固定座上設(shè)置有豎桿,所述豎桿上套設(shè)有升降調(diào)節(jié)套筒,所述升降調(diào)節(jié)套筒上設(shè)置有固定螺栓,所述豎桿上設(shè)置有多個(gè)豎向等間距排列的調(diào)節(jié)孔,所述升降調(diào)節(jié)套筒通過固定螺栓與其中一個(gè)調(diào)節(jié)孔配合連接,所述升降調(diào)節(jié)套筒的兩側(cè)分別連接有相互對稱且向上彎曲的柔性弧形桿,所述柔性弧形桿的自由端設(shè)置有支撐球托,所述支撐球托的下端連接有彈性長繩,所述彈性長繩的另一端連接有帶扣的網(wǎng)球,所述網(wǎng)球的外部包覆有網(wǎng)球袋。
進(jìn)一步,所述支撐球托為碗狀結(jié)構(gòu)。
進(jìn)一步,所述固定座為圓形,所述固定座上設(shè)置有能夠填充和放水的水袋。
進(jìn)一步,所述豎桿的下部兩側(cè)分別設(shè)置有用于插放網(wǎng)球拍的插筒,所述插筒與放置的網(wǎng)球拍的手柄相互配合。
進(jìn)一步,所述支撐球托的大小滿足網(wǎng)球的放置。
本實(shí)用新型具有如下有益效果:
本實(shí)用新型提供了一種網(wǎng)球訓(xùn)練裝置,占地面積小,便于攜帶,方便訓(xùn)練者訓(xùn)練。擊打球的位置、高度方便調(diào)整,可以根據(jù)使用者對不同方向、高度球路進(jìn)行針對性訓(xùn)練,也可以根據(jù)不同身高、年齡的使用者進(jìn)行調(diào)整;本實(shí)用新型可以方便兩人同時(shí)使用,互不影響。本實(shí)用新型利用柔性弧形桿設(shè)置的支撐球托可用于暫時(shí)存放網(wǎng)球,在需進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練時(shí),可將網(wǎng)球從支撐球托中取出,利用彈性長繩使網(wǎng)球懸空,可根據(jù)練習(xí)的需要,讓彈性長繩連接的網(wǎng)球處于靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài),便于進(jìn)行有針對性的練習(xí),從而熟練的掌握對網(wǎng)球的準(zhǔn)確擊打操作和判斷。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型提供的一種網(wǎng)球訓(xùn)練裝置結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖標(biāo)記說明:
1、固定座,2、豎桿,3、升降調(diào)節(jié)套筒,4、固定螺栓,5、調(diào)節(jié)孔,6、柔性弧形桿,7、支撐球托,8、彈性長繩,9、網(wǎng)球拍,10、網(wǎng)球,11、網(wǎng)球袋,12、水袋。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖,對本實(shí)用新型的一個(gè)具體實(shí)施方式進(jìn)行詳細(xì)描述,但應(yīng)當(dāng)理解本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不受具體實(shí)施方式的限制。
圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例提供的一種網(wǎng)球訓(xùn)練裝置結(jié)構(gòu)示意圖。如圖1所示,該網(wǎng)球訓(xùn)練裝置包括固定座1,固定座1上設(shè)置有豎桿2,豎桿2上套設(shè)有升降調(diào)節(jié)套筒3,升降調(diào)節(jié)套筒3上設(shè)置有固定螺栓4,豎桿2上設(shè)置有多個(gè)豎向等間距排列的調(diào)節(jié)孔5,升降調(diào)節(jié)套筒3通過固定螺栓與其中一個(gè)調(diào)節(jié)孔5配合連接,升降調(diào)節(jié)套筒3的兩側(cè)分別連接有相互對稱且向上彎曲的柔性弧形桿6,柔性弧形桿6的自由端設(shè)置有支撐球托7,支撐球托7的下端連接有彈性長繩8,彈性長繩8的另一端連接有帶扣的網(wǎng)球10,網(wǎng)球10的外部包覆有網(wǎng)球袋11,由于采用了網(wǎng)球袋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),因而不會過度損壞網(wǎng)球,延長網(wǎng)球的使用時(shí)間。本實(shí)用新型占地面積小,便于攜帶,方便訓(xùn)練者訓(xùn)練。擊打球的位置、高度方便調(diào)整,可以根據(jù)使用者對不同方向、高度球路進(jìn)行針對性訓(xùn)練,也可以根據(jù)不同身高、年齡的使用者進(jìn)行調(diào)整;本實(shí)用新型可以方便兩人同時(shí)使用,互不影響。本實(shí)用新型利用柔性弧形桿6設(shè)置的支撐球托7可用于暫時(shí)存放網(wǎng)球,在需進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練時(shí),可將網(wǎng)球從支撐球托中取出,利用彈性長繩8使網(wǎng)球懸空,可根據(jù)練習(xí)的需要,讓彈性長繩8連接的網(wǎng)球處于靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài),便于進(jìn)行有針對性的練習(xí),從而熟練的掌握對網(wǎng)球的準(zhǔn)確擊打操作和判斷。
具體的,支撐球托7為碗狀結(jié)構(gòu),這樣的結(jié)構(gòu)不僅能夠方便放置網(wǎng)球,而且能夠便于取出。支撐球托7的大小滿足網(wǎng)球10的放置。
在本實(shí)用新型實(shí)施例中,固定座1為圓形,而且固定座1上設(shè)置有能夠填充和放水的水袋12,這樣的設(shè)計(jì),能夠提升固定座的穩(wěn)定性。使用時(shí),水袋12內(nèi)充滿水,可以降低本實(shí)用新型的重心,提高穩(wěn)定性;不使用時(shí)將水放空,可以減輕重量,便于攜帶。
進(jìn)一步的,為了方便放置網(wǎng)球拍9,本實(shí)施例中,豎桿2的下部兩側(cè)分別設(shè)置有用于插放網(wǎng)球拍9的插筒3,插筒3與放置的網(wǎng)球拍9的手柄相互配合,方便管理。
以上公開的僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例,但是,本實(shí)用新型實(shí)施例并非局限于此,任何本領(lǐng)域的技術(shù)人員能思之的變化都應(yīng)落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。