專利名稱：智能情緒訓(xùn)練裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本產(chǎn)品涉及一種智能情緒訓(xùn)練裝置。
背景技術(shù)：
隨著生活節(jié)奏的加快，現(xiàn)代人正經(jīng)受著前所未有的精神壓力。精神壓力的不斷累積造成的直接后果就是負(fù)面情緒的增長(zhǎng)。目前市面上存在大量用于情緒宣泄的設(shè)備，在一定程度上可達(dá)到改善負(fù)面情緒的作用。最常見(jiàn)的宣泄設(shè)備有橡皮人、充氣人、沙包人等，由簡(jiǎn)單的物理結(jié)構(gòu)組成。還有一些集合了電子智能系統(tǒng)，除了物理設(shè)備之外還帶有相關(guān)的感官反饋功能。然而，目前的情緒宣泄設(shè)備主要存在的缺陷有(1)缺乏使用數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)功能，使用者在使用過(guò)程中的行為數(shù)據(jù)不能獲得同步存儲(chǔ)；(2)缺乏使用數(shù)據(jù)的提取功能，相關(guān)管理人員、心理咨詢師或心理老師不能通過(guò)設(shè)備獲得使用者的行為數(shù)據(jù)，也無(wú)法對(duì)使用者的狀態(tài)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和評(píng)估；(3)缺乏更新功能，目前的設(shè)備主要為一次性產(chǎn)品，并不能根據(jù)使用者的要求進(jìn)行相關(guān)電子智能部分的更新。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型要解決的任務(wù)是提供一種可存儲(chǔ)并提取使用數(shù)據(jù)，并能夠進(jìn)行相關(guān)電子智能部分更新的智能情緒訓(xùn)練裝置。為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型提供了一種智能情緒訓(xùn)練裝置。包括一人形模型，其外套外側(cè)設(shè)有一擊打靶心，外套內(nèi)側(cè)對(duì)應(yīng)位置設(shè)有一壓力傳感器，壓力傳感器與主控制盒相連。所述主控制盒內(nèi)包括有主控制器、信號(hào)處理模塊、存儲(chǔ)模塊、聲音播放模塊、無(wú)線傳輸模塊和音箱。其中，主控制器分別與信號(hào)處理模塊、無(wú)線傳輸模塊、聲音播放模塊、存儲(chǔ)模塊連接；壓力傳感器與信號(hào)處理器連接；音箱與聲音播放模塊連接。進(jìn)一步的，所述的人形模型外包有壓力緩沖材料，所述外套包在壓力緩沖材料外部。還設(shè)置有一底座，為PVC材料的中空桶，桶內(nèi)可裝灌沙或水，所述人形模型通過(guò)底座連接口與底座連接。所述的壓力傳感器為超薄型電阻壓力傳感器。所述的主控制器由一塊帶有微處理器的數(shù)字電路構(gòu)成。所述的存儲(chǔ)模塊由SD卡構(gòu)成，SD卡可拆卸地插于所述的主控制器上。所述的無(wú)線傳輸模塊由藍(lán)牙或紅外線或射頻等無(wú)線傳輸設(shè)備構(gòu)成。相對(duì)于現(xiàn)有技術(shù)，本實(shí)用新型的優(yōu)越功效在于(1)存儲(chǔ)模塊實(shí)時(shí)存儲(chǔ)使用者的訓(xùn)練數(shù)據(jù)；(2)無(wú)線傳輸模塊將使用者的訓(xùn)練數(shù)據(jù)傳輸?shù)接?jì)算機(jī)等帶有無(wú)線傳輸裝置的設(shè)備，以方便相關(guān)人員對(duì)使用者訓(xùn)練數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析；(3)存儲(chǔ)模塊中的SD卡可隨時(shí)拆卸， 以進(jìn)行訓(xùn)練數(shù)據(jù)的讀取和相關(guān)文件的更新。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為電子設(shè)備在外套內(nèi)測(cè)的結(jié)構(gòu)示意圖；[0011]圖3為主控制盒內(nèi)各模塊的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中符號(hào)說(shuō)明1-人形模型，2-外套，3-底座，4-擊打靶心，5-底座連接口，6_主控制盒，7_壓力傳感器，8-存儲(chǔ)卡插口，9-電源線，10-壓力傳感器信號(hào)處理模塊，11-主控制器，12-存儲(chǔ)模塊，13-聲音播放模塊，14-音箱，15-無(wú)線傳輸模塊。
具體實(shí)施方式
參考附圖，對(duì)本實(shí)用新型具體說(shuō)明如下。如圖1所示，做一個(gè)人形模型1。人形模型1外包有壓力緩沖材料，外套2為彈性紡織物，包在壓力緩沖材料外側(cè)。擊打靶心4可直接印制或縫制在外套2上。底座3為PVC 材料的中空桶，底座連接口 5連接人形模型與底座，并作為沙或水的入口。如圖2所示，外套2內(nèi)側(cè)設(shè)有壓力傳感器7，位置與擊打靶心對(duì)應(yīng)。壓力傳感器7 通過(guò)連接線與主控制盒6連接，主控制盒6同時(shí)接有存儲(chǔ)卡插口 8和電源線9。如圖3所示，主控制盒6內(nèi)設(shè)有主控制器11，主控制器11分別與信號(hào)處理模塊10、 存儲(chǔ)模塊12、聲音播放模塊13、以及無(wú)線傳輸模塊15連接，其中聲音播放模塊13與音箱14 連接。其中，壓力傳感器7為超薄型電阻式壓力傳感器，壓力傳感器7感應(yīng)到的壓力信號(hào)經(jīng)由信號(hào)處理模塊10進(jìn)行處理，并傳輸?shù)街骺刂破?1。主控制器11的數(shù)據(jù)處理芯片及控制電路由一塊帶有微處理器的數(shù)字電路構(gòu)成， 對(duì)傳感器信號(hào)處理模塊10的壓力信號(hào)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算后，提取存儲(chǔ)模塊12的聲音文件，并將使用者的訓(xùn)練數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到存儲(chǔ)模塊12。存儲(chǔ)模塊12采用SD卡為存儲(chǔ)介質(zhì)，插于主控制器上。為使用者播放的指導(dǎo)語(yǔ)、情緒詞、聲音反饋等音頻文件都以WAV文件的格式存儲(chǔ)在SD卡上。使用者通過(guò)存儲(chǔ)卡插口 9 可對(duì)SD卡進(jìn)行拆卸，繼而可根據(jù)需要進(jìn)行訓(xùn)練數(shù)據(jù)的讀取、聲音文件的更新等操作。聲音播放模塊13與主控制器11連接，收到主控制器11傳輸?shù)穆曇魯?shù)據(jù)后，借由音箱14進(jìn)行聲音的輸出。無(wú)線傳輸模塊15 (可為射頻、紅外線、藍(lán)牙等技術(shù))與主控制器11連接，用于同步傳送訓(xùn)練數(shù)據(jù)，或是在待機(jī)狀態(tài)時(shí)一次性提取歷史訓(xùn)練數(shù)據(jù)。工作步驟1)插電源后裝置自動(dòng)啟動(dòng)。2)播放歡迎語(yǔ)。3)播放第一階段指導(dǎo)語(yǔ)和消極情緒類別詞，根據(jù)指導(dǎo)語(yǔ)，使用者通過(guò)控制擊打力度來(lái)選擇符合當(dāng)前心境狀態(tài)的消極情緒類別。播放指導(dǎo)語(yǔ)提示使用者所選的類別并提示進(jìn)行下一步擊打任務(wù)。播放所選消極情緒類別的從屬消極情緒詞，使用者在詞匯播放后進(jìn)行擊打。根據(jù)擊打力度的不同，有不同的同步聲音反饋。壓力傳感器在此過(guò)程中如果沒(méi)有感應(yīng)到使用者的擊打壓力，會(huì)重復(fù)播放背景音樂(lè)，直到感應(yīng)到壓力才進(jìn)行下一個(gè)詞匯的播放。4)播放第一階段結(jié)束的鼓勵(lì)語(yǔ)和第二階段指導(dǎo)語(yǔ)，隨后播放積極情緒詞，根據(jù)指導(dǎo)語(yǔ)，使用者在積極情緒詞播放后進(jìn)行擊打。根據(jù)擊打力度的不同，有不同的同步聲音反饋。壓力傳感器在此過(guò)程中如果沒(méi)有感應(yīng)到使用者的擊打壓力，會(huì)重復(fù)播放背景音樂(lè)，直到感應(yīng)到壓力才進(jìn)行下一個(gè)詞匯的播放。5)播放第二階段結(jié)束的鼓勵(lì)語(yǔ)和第三階段指導(dǎo)語(yǔ)，隨后以1:3的比率播放消極和積極情緒詞，其中消極情緒詞為使用者在階段一中的所選類別的從屬消極情緒詞。根據(jù)指導(dǎo)語(yǔ)，使用者在積極情緒詞播放后快速進(jìn)行擊打，而在消極情緒詞播放后不作反應(yīng)，打?qū)?huì)有肯定的聲音反饋，打錯(cuò)會(huì)有否定的聲音反饋。詞匯連續(xù)播放，無(wú)論壓力傳感器有沒(méi)有感應(yīng)到使用者的擊打壓力，都會(huì)繼續(xù)播放下一個(gè)詞。6)播放第三階段正確率的聲音反饋以及鼓勵(lì)語(yǔ)。7)播放結(jié)束語(yǔ)。8)相關(guān)人員通過(guò)無(wú)線傳輸設(shè)備讀取訓(xùn)練數(shù)據(jù)。9)相關(guān)人員通過(guò)拆卸SD卡讀取訓(xùn)練數(shù)據(jù)或更新聲音文件。
權(quán)利要求1.一種智能情緒訓(xùn)練裝置，其特征在于包括一個(gè)人形模型，其外套外側(cè)設(shè)有一擊打靶心，外套內(nèi)側(cè)對(duì)應(yīng)位置設(shè)有一壓力傳感器，壓力傳感器與主控制盒相連，所述主控制盒內(nèi)包括有主控制器、壓力傳感器信號(hào)處理模塊、存儲(chǔ)模塊、聲音播放模塊、無(wú)線傳輸模塊和音箱，所述主控制器分別與信號(hào)處理模塊、無(wú)線傳輸模塊、聲音播放模塊、存儲(chǔ)模塊連接，所述壓力傳感器與信號(hào)處理器連接，所述音箱與聲音播放模塊連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能情緒訓(xùn)練裝置，其特征在于所述的人形模型外包有壓力緩沖材料，所述外套包在壓力緩沖材料外部。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能情緒訓(xùn)練裝置，其特征在于還設(shè)置有底座，所述人形模型通過(guò)底座連接口與底座連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能情緒訓(xùn)練裝置，其特征在于所述的底座為PVC材料的中空桶，桶內(nèi)可裝灌沙或水。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能情緒訓(xùn)練裝置，其特征在于所述的壓力傳感器為超薄型電阻壓力傳感器。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能情緒訓(xùn)練裝置，其特征在于所述的主控制器由一塊帶有微處理器的數(shù)字電路構(gòu)成。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能情緒訓(xùn)練裝置，其特征在于所述的存儲(chǔ)模塊由SD 卡構(gòu)成，SD卡可拆卸地插于所述的主控制器上。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能情緒訓(xùn)練裝置，其特征在于所述的無(wú)線傳輸模塊由藍(lán)牙或紅外線或射頻等無(wú)線傳輸設(shè)備構(gòu)成。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種智能情緒訓(xùn)練裝置。人形模型(1)的外套(2)帶有擊打靶心(5)，擊打靶心對(duì)應(yīng)的外套(2)內(nèi)側(cè)為壓力傳感器，壓力傳感器與主控制盒連接，主控制盒內(nèi)包括有主控制器、信號(hào)處理模塊、存儲(chǔ)模塊、聲音播放模塊、無(wú)線傳輸模塊和音箱。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于可對(duì)使用者的訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)，通過(guò)拆卸存儲(chǔ)卡讀取訓(xùn)練數(shù)據(jù)并可進(jìn)行聲音文件的更新，并可通過(guò)無(wú)線傳輸模塊實(shí)時(shí)讀取使用者的訓(xùn)練數(shù)據(jù)。
文檔編號(hào)A61M21/00GK202078630SQ20112007870
公開(kāi)日2011年12月21日 申請(qǐng)日期2011年3月23日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月23日
發(fā)明者孫瀟, 王薇, 陽(yáng)志平 申請(qǐng)人:北京安人時(shí)代心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)有限公司