本實(shí)用新型涉及溫室大棚技術(shù)領(lǐng)域,具體是一種光伏溫室大棚。
背景技術(shù):
大棚種植技術(shù)是農(nóng)業(yè)重要的技術(shù)領(lǐng)域,受季節(jié)影響較小,是保證農(nóng)作物常年供應(yīng)的重要手段。為保持大棚內(nèi)種植環(huán)境,現(xiàn)有技術(shù)是在大棚表面覆蓋材料對其保溫,目前保溫覆蓋物多以稻草氈和多層無紡布棉氈保溫被為主。這兩種保溫覆蓋物都存在很大的缺陷,稻草氈厚重,雨水侵濕后,吸水更重,保濕效果差,使用年限短,稻草氈的卷放需要卷簾機(jī)械功率大,造價(jià)高,易損傷大棚;無紡布棉氈保溫被在雨雪天吸水潮濕后,保溫性能降低;吸水冷凍結(jié)冰后,無法卷放,喪失使用功能。同時(shí)保溫大棚都存在棚內(nèi)空氣流通不暢,棚內(nèi)空氣質(zhì)量污濁的問題。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的在于提供一種光伏溫室大棚,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
一種光伏溫室大棚,包括支架,所述支架的上端設(shè)有傾斜設(shè)置的棚頂,所述棚頂包括第一層玻璃板和第二層玻璃板,所述第一層玻璃板和第二層玻璃板之間設(shè)有真空層,第一層玻璃板的下側(cè)設(shè)有可見光光觸媒層,第二層玻璃板的上側(cè)設(shè)有若干電機(jī)支架,所述電機(jī)支架內(nèi)設(shè)有電機(jī),所述電機(jī)的輸出端連接有傾斜設(shè)置的太陽能板,棚頂?shù)挠覀?cè)設(shè)有集水槽,支架的外側(cè)設(shè)有水箱,所述水箱通過水管與集水槽連接,水箱的內(nèi)部設(shè)有水泵,所述水泵通過水管連接有霧化器,支架的上部設(shè)有加強(qiáng)架,所述霧化器安裝在加強(qiáng)架的下側(cè),所述加強(qiáng)架的下側(cè)還設(shè)有報(bào)警器,支架的內(nèi)側(cè)設(shè)有控制器和溫度傳感器,所述控制器上設(shè)有無線發(fā)送模塊,支架的左側(cè)上端設(shè)有風(fēng)力傳感器,加強(qiáng)架的上側(cè)設(shè)有與太陽能板連接的儲能裝置。
作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:相鄰兩個(gè)所述太陽能板之間均間隔有一定的距離。
作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案:所述電機(jī)、水泵、溫度傳感器和風(fēng)力傳感器均與控制器連接。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:第一層玻璃板和第二層玻璃板之間的間隙設(shè)置,結(jié)構(gòu)簡單又增加了大棚的保溫性能;光觸媒是指觸媒本身不參與反應(yīng),但卻可利用光能來促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的一種物質(zhì),第一層玻璃板的面相大棚內(nèi)部的非受光面附著可見光光觸媒層,光照射在可見光光觸媒層上產(chǎn)生氧化或還原作用后,與附在物體表面的外來物質(zhì)和有機(jī)化合物等發(fā)生反應(yīng)并去除,進(jìn)而達(dá)到除污、殺菌、抑菌或使物體表面清潔的目的,進(jìn)而凈化大棚內(nèi)的空氣。設(shè)置風(fēng)力傳感器,當(dāng)外界風(fēng)力過大時(shí),風(fēng)力傳感器發(fā)訊給控制器,控制器控制報(bào)警器報(bào)警,并且通過無線發(fā)送模塊通知種植者,提醒種植者做好準(zhǔn)備,降低經(jīng)濟(jì)損失,水箱、水管、水泵和霧化器組成循環(huán)制冷系統(tǒng),對大棚內(nèi)進(jìn)行降溫,當(dāng)室內(nèi)溫度過高時(shí),可以打開水管上的控制閥門,開始霧化器,進(jìn)行霧化降溫,降溫效果好。并且設(shè)有收集槽,可以對雨水進(jìn)行收集,利用雨水進(jìn)行降溫,節(jié)約水資源。設(shè)有電機(jī)和太陽能板,控制器可以根據(jù)太陽的角度對太陽能板的角度進(jìn)行調(diào)整,提高發(fā)電的效率,所發(fā)的點(diǎn)用作大棚內(nèi)部的電器使用,節(jié)能環(huán)保。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
請參閱圖1,本實(shí)用新型實(shí)施例中,一種光伏溫室大棚,包括支架1,所述支架1的上端設(shè)有傾斜設(shè)置的棚頂,所述棚頂包括第一層玻璃板2和第二層玻璃板3,所述第一層玻璃板2和第二層玻璃板3之間設(shè)有真空層4,第一層玻璃板2的下側(cè)設(shè)有可見光光觸媒層19,第一層玻璃板2和第二層玻璃板3之間的間隙設(shè)置,結(jié)構(gòu)簡單又增加了大棚的保溫性能;光觸媒是指觸媒本身不參與反應(yīng),但卻可利用光能來促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的一種物質(zhì),第一層玻璃板2的面相大棚內(nèi)部的非受光面附著可見光光觸媒層19,光照射在可見光光觸媒層上產(chǎn)生氧化或還原作用后,與附在物體表面的外來物質(zhì)和有機(jī)化合物等發(fā)生反應(yīng)并去除,進(jìn)而達(dá)到除污、殺菌、抑菌或使物體表面清潔的目的,進(jìn)而凈化大棚內(nèi)的空氣,第二層玻璃板3的上側(cè)設(shè)有若干電機(jī)支架5,所述電機(jī)支架5內(nèi)設(shè)有電機(jī)6,所述電機(jī)6的輸出端連接有傾斜設(shè)置的太陽能板7,相鄰兩個(gè)所述太陽能板7之間均間隔有一定的距離。設(shè)有電機(jī)6和太陽能板7,控制器14可以根據(jù)太陽的角度對太陽能板7的角度進(jìn)行調(diào)整,提高發(fā)電的效率,所發(fā)的點(diǎn)用作大棚內(nèi)部的電器使用,節(jié)能環(huán)保。
棚頂?shù)挠覀?cè)設(shè)有集水槽8,支架1的外側(cè)設(shè)有水箱9,所述水箱9通過水管與集水槽8連接,水箱9的內(nèi)部設(shè)有水泵10,所述水泵10通過水管連接有霧化器11,支架1的上部設(shè)有加強(qiáng)架12,所述霧化器11安裝在加強(qiáng)架12的下側(cè),所述加強(qiáng)架12的下側(cè)還設(shè)有報(bào)警器13,支架1的內(nèi)側(cè)設(shè)有控制器14和溫度傳感器16,所述控制器14上設(shè)有無線發(fā)送模塊15,支架1的左側(cè)上端設(shè)有風(fēng)力傳感器18,所述電機(jī)6、水泵10、溫度傳感器16和風(fēng)力傳感器18均與控制器14連接,加強(qiáng)架12的上側(cè)設(shè)有與太陽能板7連接的儲能裝置17。設(shè)置風(fēng)力傳感器18,當(dāng)外界風(fēng)力過大時(shí),風(fēng)力傳感器17發(fā)訊給控制器14,控制器14控制報(bào)警器13報(bào)警,并且通過無線發(fā)送模塊15通知種植者,提醒種植者做好準(zhǔn)備,降低經(jīng)濟(jì)損失,水箱9、水管、水泵10和霧化器11組成循環(huán)制冷系統(tǒng),對大棚內(nèi)進(jìn)行降溫,當(dāng)室內(nèi)溫度過高時(shí),可以打開水管上的控制閥門,開始霧化器11,進(jìn)行霧化降溫,降溫效果好。并且設(shè)有收集槽8,可以對雨水進(jìn)行收集,利用雨水進(jìn)行降溫,節(jié)約水資源。
對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。