本發(fā)明涉及植物培養(yǎng)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域，具體是一種轉(zhuǎn)盤式自添水現(xiàn)代育苗養(yǎng)殖箱。

背景技術(shù)：

育苗水培養(yǎng)是采用現(xiàn)代生物工程技術(shù)，運(yùn)用物理、化學(xué)、生物工程手段，對普通的植物、花卉進(jìn)行馴化。因?yàn)閿y帶和照顧方便、價(jià)格便宜、干凈、花葉生長健康、能達(dá)到魚花共賞畫面。水培在我國還處于起步階段，由于廣泛受到人們的喜愛，它必將在我國花卉市場占有越來越大的份額，現(xiàn)在花卉業(yè)已經(jīng)是我國整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)，是綠色科技的重要組成部分.且年產(chǎn)值已經(jīng)達(dá)到600億人民幣。隨著我國水培花卉生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，市場占有率必將進(jìn)一步擴(kuò)大，且其中有1/3的水培花卉可以打入國際市場，為我國花卉業(yè)出口創(chuàng)匯闖出一條新路。在育苗培養(yǎng)的過程中，箱體中培養(yǎng)液的量的多少起著決定性的作用，以往在培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液的添加同樣采用的是人工添加的方式，這樣不但需要耗費(fèi)大量的人力物力，需要工人不斷的觀察水位狀態(tài)然后向內(nèi)加液，而且這種方式的加液速度和添加的量得不到保證，工人的主觀意識占用量很大，漸漸不能滿足現(xiàn)代化的養(yǎng)殖要求，需要進(jìn)行改進(jìn)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于提供一種轉(zhuǎn)盤式自添水現(xiàn)代育苗養(yǎng)殖箱，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：

一種轉(zhuǎn)盤式自添水現(xiàn)代育苗養(yǎng)殖箱，包括育苗培養(yǎng)箱體，所述育苗培養(yǎng)箱體的頂部左側(cè)開設(shè)有盆栽放置孔且在孔內(nèi)放置有栽培架，所述育苗培養(yǎng)箱體的右側(cè)頂部位置設(shè)置有引導(dǎo)滑套，所述引導(dǎo)滑套的槽內(nèi)豎直設(shè)置有升降輕質(zhì)，所述升降輕質(zhì)桿的底部設(shè)置有浮動空心球，所述升降輕質(zhì)桿的桿體上半部分前側(cè)壁上均勻開設(shè)有齒條紋路，所述齒條紋路的紋路上適配有待轉(zhuǎn)齒輪，所述待轉(zhuǎn)齒輪的齒輪中心右側(cè)呈水平方向一體固定有轉(zhuǎn)動細(xì)軸，所述轉(zhuǎn)動細(xì)軸的軸體中部穿過固定軸承，所述固定軸承的下軸體通過支撐架固定設(shè)置在三角支架上，所述三角支架固定設(shè)置在育苗培養(yǎng)箱體的箱體右側(cè)壁上，所述轉(zhuǎn)動細(xì)軸的右端安裝有旋轉(zhuǎn)指針，所述與旋轉(zhuǎn)指針之間的轉(zhuǎn)動細(xì)軸的軸體穿過水量轉(zhuǎn)換盤的中心，所述水量轉(zhuǎn)換盤的盤體右側(cè)上方周邊上還設(shè)置有弧形導(dǎo)電塊，所述弧形導(dǎo)電塊的高度與水量轉(zhuǎn)換盤的右側(cè)面與旋轉(zhuǎn)指針之間的距離相等，所述旋轉(zhuǎn)指針的箱體左側(cè)地面上放置有培養(yǎng)液儲存盒，所述培養(yǎng)液儲存盒的箱體內(nèi)部插入有抽液軟管，所述抽液軟管的管體一端伸入培養(yǎng)液儲存盒的底部，所述抽液軟管的管體另一端連通至育苗培養(yǎng)箱體的左側(cè)壁頂部位置，所述抽液軟管的管體上設(shè)置有增壓水泵，所述培養(yǎng)液儲存盒的頂部外側(cè)壁上放置有供電電池，所述供電電池的正極端通過導(dǎo)線連接至增壓水泵，所述增壓水泵通過導(dǎo)線電性連接至固定軸承，所述供電電池的負(fù)極端通過導(dǎo)線連接在弧形導(dǎo)電塊上。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述栽培架的內(nèi)部設(shè)置有水植幼苗。

作為本發(fā)明再進(jìn)一步的方案：所述升降輕質(zhì)桿的頂部設(shè)置有防脫擋板。

作為本發(fā)明再進(jìn)一步的方案：所述水量轉(zhuǎn)換盤的盤底固定設(shè)置在三角支架上。

作為本發(fā)明再進(jìn)一步的方案：所述待轉(zhuǎn)齒輪、轉(zhuǎn)動細(xì)軸和旋轉(zhuǎn)指針均采用銅質(zhì)導(dǎo)電材料制成。

作為本發(fā)明再進(jìn)一步的方案：所述增壓水泵、供電電池、固定軸承、轉(zhuǎn)動細(xì)軸、旋轉(zhuǎn)指針和弧形導(dǎo)電塊之間形成導(dǎo)電的回路。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明在實(shí)際的培育工作過程中，育苗不斷的吸收培養(yǎng)液而導(dǎo)致苗培養(yǎng)箱體內(nèi)的水位下降，導(dǎo)致浮動空心球緩慢的向下移動，在移動的過程中進(jìn)而帶動升降輕質(zhì)桿上的齒條紋路同時(shí)向下帶動，由于齒條紋路上配合增設(shè)有待轉(zhuǎn)齒輪，待轉(zhuǎn)齒輪發(fā)生轉(zhuǎn)動的同時(shí)在固定軸承的支撐下實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)動細(xì)軸的旋轉(zhuǎn)，當(dāng)旋轉(zhuǎn)指針由高液位處的位置移動到與弧形導(dǎo)電塊接觸時(shí)，由增壓水泵、供電電池、固定軸承、轉(zhuǎn)動細(xì)軸、旋轉(zhuǎn)指針和弧形導(dǎo)電塊之間形成導(dǎo)電的回路立即進(jìn)行閉合的導(dǎo)通，由增壓水泵對培養(yǎng)液儲存盒中的培養(yǎng)液進(jìn)行抽取，通過抽液軟管抽入育苗培養(yǎng)箱體中進(jìn)行養(yǎng)育液的添加，待水位又重新上升時(shí)，旋轉(zhuǎn)指針慢慢的脫離弧形導(dǎo)電塊對整個(gè)回路進(jìn)行有效的斷開不連通，即可實(shí)時(shí)停止對箱內(nèi)培養(yǎng)液的加入，很好的實(shí)現(xiàn)了整個(gè)溶液的自動化添加過程，無需人工進(jìn)行看守，降低了人員的工作強(qiáng)度，增強(qiáng)了傳統(tǒng)植物苗的培育效益，滿足現(xiàn)代植物養(yǎng)殖更進(jìn)一步的使用要求。

附圖說明

圖1為一種轉(zhuǎn)盤式自添水現(xiàn)代育苗養(yǎng)殖箱的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是圖1中A向上水量轉(zhuǎn)換盤的具體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1-育苗培養(yǎng)箱體、2-栽培架、3-水植幼苗、4-引導(dǎo)滑套、5-浮動空心球、6-升降輕質(zhì)桿、7-齒條紋路、8-防脫擋板、9-待轉(zhuǎn)齒輪、10-轉(zhuǎn)動細(xì)軸、11-支撐架、12-固定軸承、13-水量轉(zhuǎn)換盤、14-弧形導(dǎo)電塊、15-旋轉(zhuǎn)指針、16-三角支架、17-培養(yǎng)液儲存盒、18-供電電池、19-增壓水泵、20-抽液軟管、21-導(dǎo)線。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請參閱圖1-2，本發(fā)明實(shí)施例中，一種轉(zhuǎn)盤式自添水現(xiàn)代育苗養(yǎng)殖箱，包括育苗培養(yǎng)箱體1，所述育苗培養(yǎng)箱體1的頂部左側(cè)開設(shè)有盆栽放置孔且在孔內(nèi)放置有栽培架2，所述栽培架2的內(nèi)部設(shè)置有水植幼苗3，所述育苗培養(yǎng)箱體1的右側(cè)頂部位置設(shè)置有引導(dǎo)滑套4，所述引導(dǎo)滑套4的槽內(nèi)豎直設(shè)置有升降輕質(zhì)6，所述升降輕質(zhì)桿6的底部設(shè)置有浮動空心球5，所述升降輕質(zhì)桿6的桿體上半部分前側(cè)壁上均勻開設(shè)有齒條紋路7，所述升降輕質(zhì)桿6的頂部設(shè)置有防脫擋板8，所述齒條紋路7的紋路上適配有待轉(zhuǎn)齒輪9，所述待轉(zhuǎn)齒輪9的齒輪中心右側(cè)呈水平方向一體固定有轉(zhuǎn)動細(xì)軸10，所述轉(zhuǎn)動細(xì)軸10的軸體中部穿過固定軸承12，所述固定軸承12的下軸體通過支撐架11固定設(shè)置在三角支架16上，所述三角支架16固定設(shè)置在育苗培養(yǎng)箱體1的箱體右側(cè)壁上，所述轉(zhuǎn)動細(xì)軸10的右端安裝有旋轉(zhuǎn)指針15，所述固定軸承12與旋轉(zhuǎn)指針15之間的轉(zhuǎn)動細(xì)軸10的軸體穿過水量轉(zhuǎn)換盤13的中心，所述水量轉(zhuǎn)換盤13的盤底固定設(shè)置在三角支架16上，所述水量轉(zhuǎn)換盤13的盤體右側(cè)上方周邊上還設(shè)置有弧形導(dǎo)電塊14，所述弧形導(dǎo)電塊14的高度與水量轉(zhuǎn)換盤13的右側(cè)面與旋轉(zhuǎn)指針15之間的距離相等，所述待轉(zhuǎn)齒輪9、轉(zhuǎn)動細(xì)軸10和旋轉(zhuǎn)指針15均采用銅質(zhì)導(dǎo)電材料制成，所述旋轉(zhuǎn)指針15的箱體左側(cè)地面上放置有培養(yǎng)液儲存盒17，所述培養(yǎng)液儲存盒17的箱體內(nèi)部插入有抽液軟管20，所述抽液軟管20的管體一端伸入培養(yǎng)液儲存盒17的底部，所述抽液軟管20的管體另一端連通至育苗培養(yǎng)箱體1的左側(cè)壁頂部位置，所述抽液軟管20的管體上設(shè)置有增壓水泵19，所述培養(yǎng)液儲存盒17的頂部外側(cè)壁上放置有供電電池18，所述供電電池18的正極端通過導(dǎo)線連接至增壓水泵19，所述增壓水泵19通過導(dǎo)線電性連接至固定軸承12，所述供電電池18的負(fù)極端通過導(dǎo)線連接在弧形導(dǎo)電塊14上，所述增壓水泵19、供電電池18、固定軸承12、轉(zhuǎn)動細(xì)軸10、旋轉(zhuǎn)指針15和弧形導(dǎo)電塊14之間形成導(dǎo)電的回路，這樣通過在傳統(tǒng)育苗培養(yǎng)箱體1上增設(shè)上述的機(jī)構(gòu)，在實(shí)際的培育工作過程中，育苗不斷的吸收培養(yǎng)液而導(dǎo)致苗培養(yǎng)箱體1內(nèi)的水位下降，導(dǎo)致浮動空心球5緩慢的向下移動，在移動的過程中進(jìn)而帶動升降輕質(zhì)桿6上的齒條紋路7同時(shí)向下帶動，由于齒條紋路7上配合增設(shè)有待轉(zhuǎn)齒輪9，待轉(zhuǎn)齒輪9發(fā)生轉(zhuǎn)動的同時(shí)在固定軸承12的支撐下實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)動細(xì)軸10的旋轉(zhuǎn)，當(dāng)旋轉(zhuǎn)指針15由高液位處的位置移動到與弧形導(dǎo)電塊14接觸時(shí)，由增壓水泵19、供電電池18、固定軸承12、轉(zhuǎn)動細(xì)軸10、旋轉(zhuǎn)指針15和弧形導(dǎo)電塊14之間形成導(dǎo)電的回路立即進(jìn)行閉合的導(dǎo)通，由增壓水泵19對培養(yǎng)液儲存盒17中的培養(yǎng)液進(jìn)行抽取，通過抽液軟管20抽入育苗培養(yǎng)箱體1中進(jìn)行養(yǎng)育液的添加，待水位又重新上升時(shí)，旋轉(zhuǎn)指針15慢慢的脫離弧形導(dǎo)電塊14對整個(gè)回路進(jìn)行有效的斷開不連通，即可實(shí)時(shí)停止對箱內(nèi)培養(yǎng)液的加入，很好的實(shí)現(xiàn)了整個(gè)溶液的自動化添加過程，無需人工進(jìn)行看守，降低了人員的工作強(qiáng)度，增強(qiáng)了傳統(tǒng)植物苗的培育效益，滿足現(xiàn)代植物養(yǎng)殖更進(jìn)一步的使用要求。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。