一種昆蟲飼養(yǎng)裝置制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供一種昆蟲飼養(yǎng)裝置,包括一箱體,所述箱體內(nèi)兩側(cè)獨(dú)立設(shè)置有縱向排列的多層用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的導(dǎo)軌,箱體內(nèi)設(shè)有一橡膠隔板,所述橡膠隔板把箱體分為左箱室和右箱室,所述左箱室內(nèi)設(shè)置有用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的左導(dǎo)軌,所述右箱室內(nèi)設(shè)置有用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的右導(dǎo)軌,所述左導(dǎo)軌和右導(dǎo)軌通過連接導(dǎo)軌連接,所述左導(dǎo)軌和右導(dǎo)軌上設(shè)置有培養(yǎng)盒,本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單,培養(yǎng)密度大,可以通過導(dǎo)軌的連接方便的轉(zhuǎn)換培養(yǎng)環(huán)境,適應(yīng)不同的生長狀態(tài)的昆蟲,有利于工業(yè)化操作和使用。
【專利說明】一種昆蟲飼養(yǎng)裝置
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本實(shí)用新型涉及一種昆蟲飼養(yǎng)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]為了研究昆蟲的特性,大量學(xué)者不斷的進(jìn)行研究,為了深入的了解生態(tài)學(xué)方面的問題,建立了大量的室內(nèi)種群,大量的實(shí)驗(yàn)開始從其蟲卵開始進(jìn)行,將蟲卵放入飼養(yǎng)盒內(nèi),但是在昆蟲的生長過程中,由于一系列的原因,不同的昆蟲的生長狀態(tài)不一致,比如有些幼蟲發(fā)育較快,需要轉(zhuǎn)移到不同的生長環(huán)境,現(xiàn)有技術(shù)一般是人工進(jìn)行轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移過程比較混舌L容易導(dǎo)致錯(cuò)誤轉(zhuǎn)移,且現(xiàn)有的培養(yǎng)箱體的培養(yǎng)密度不夠大,影響了工業(yè)化應(yīng)用。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種適應(yīng)不同飼養(yǎng)環(huán)境的昆蟲飼養(yǎng)裝置。
[0004]本實(shí)用新型的具體實(shí)施方案是:一種昆蟲飼養(yǎng)裝置,包括一箱體,所述箱體內(nèi)兩側(cè)獨(dú)立設(shè)置有縱向排列的多層用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的導(dǎo)軌,箱體內(nèi)設(shè)有一橡膠隔板,所述橡膠隔板把箱體分為左箱室和右箱室,所述左箱室內(nèi)設(shè)置有用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的左導(dǎo)軌,所述右箱室內(nèi)設(shè)置有用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的右導(dǎo)軌,所述左導(dǎo)軌和右導(dǎo)軌通過連接導(dǎo)軌連接,所述左導(dǎo)軌和右導(dǎo)軌上設(shè)置有培養(yǎng)盒。
[0005]進(jìn)一步的,所述左導(dǎo)軌與右導(dǎo)軌錯(cuò)位排列,所述位于較高位左導(dǎo)軌或右導(dǎo)軌與相鄰另一側(cè)位于較低位的導(dǎo)軌通過斜置的連接導(dǎo)軌相連接,所述連接導(dǎo)軌中部設(shè)有轉(zhuǎn)軸,所述箱體兩側(cè)內(nèi)壁設(shè)有用于使培養(yǎng)盒推向連接導(dǎo)軌的推桿,所述推桿位于左導(dǎo)軌或右導(dǎo)軌的一側(cè)端。
[0006]進(jìn)一步的,所述橡膠隔板包括一板體,所述板體上下兩端設(shè)有插槽,所述箱體上下上端設(shè)有與插槽相配合的凸板,所述板體中部設(shè)有設(shè)置連接導(dǎo)軌的通槽。
[0007]進(jìn)一步的,所述推桿由氣缸驅(qū)動(dòng),所述連接導(dǎo)軌中部的轉(zhuǎn)軸由電機(jī)驅(qū)動(dòng)。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型具有以下有益效果:本實(shí)用新型的橡膠隔板可以插入到箱體內(nèi)的不同部位,從而改變左箱室和右箱室的體積比。
[0009]本實(shí)用新型所述左導(dǎo)軌、連接導(dǎo)軌和右導(dǎo)軌依次分層設(shè)置在箱體內(nèi),加大箱體內(nèi)的培養(yǎng)密度,利用可選擇對接的導(dǎo)軌以及推桿可以實(shí)現(xiàn)左右兩個(gè)箱室的培養(yǎng)皿相互轉(zhuǎn)化,從而改變培養(yǎng)環(huán)境,有利于工業(yè)化操作和使用。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0010]圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖2為本實(shí)用新型橡膠隔板結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中,I箱體、2左箱室、3橡膠隔板、4右箱室、5左導(dǎo)軌、6培養(yǎng)盒、7右導(dǎo)軌、8連接導(dǎo)軌,9轉(zhuǎn)軸,10推桿,凸板11,板體31,32插槽,33通槽。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)的說明。
[0014]如圖1?2所示,一種昆蟲飼養(yǎng)裝置,包括一箱體1,箱體內(nèi)設(shè)有一橡膠隔板3,所述橡膠隔板3把箱體分為左箱室3和右箱室4,所述左箱室3內(nèi)設(shè)置有用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的左導(dǎo)軌5,所述右箱室4內(nèi)設(shè)置有用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的右導(dǎo)軌7,所述左導(dǎo)軌5和右導(dǎo)軌7通過連接導(dǎo)軌8連接,所述左導(dǎo)軌和右導(dǎo)軌上設(shè)置有培養(yǎng)盒6。
[0015]所述左導(dǎo)5軌與右導(dǎo)軌7錯(cuò)位排列,所述位于較高位左導(dǎo)軌5或右導(dǎo)軌7與相鄰另一側(cè)位于較低位的導(dǎo)軌通過斜置的連接導(dǎo)軌8相連接,所述連接導(dǎo)軌8中部設(shè)有轉(zhuǎn)軸9,所述箱體I兩側(cè)內(nèi)壁設(shè)有用于使培養(yǎng)盒推向連接導(dǎo)軌的推桿10,所述推桿20位于左導(dǎo)軌5或右導(dǎo)軌7的一側(cè)端。
[0016]所述橡膠隔板3包括一板體31,所述板體上下兩端設(shè)有插槽32,箱體上下上端設(shè)有與插槽相配合的凸板11,所述板體31中部設(shè)有設(shè)置連接導(dǎo)軌的通槽33。推桿可以由氣缸驅(qū)動(dòng),所述連接導(dǎo)軌中部的轉(zhuǎn)軸可以由電機(jī)驅(qū)動(dòng)。
[0017]使用時(shí),根據(jù)昆蟲不同的生長階段,將昆蟲防止于其中一側(cè)導(dǎo)軌,當(dāng)昆蟲幼蟲生長到一定階段,或者是昆蟲幼蟲快變態(tài)發(fā)育時(shí),需要更換培養(yǎng)環(huán)境,取開橡膠隔板3,控制轉(zhuǎn)軸將對應(yīng)的導(dǎo)軌連接,利用推桿將培養(yǎng)盒內(nèi)的需要轉(zhuǎn)移的幼蟲通過連接導(dǎo)軌推移至另外一側(cè)導(dǎo)軌實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移,把橡膠隔板插入箱體內(nèi),保持左箱室和右箱室的分隔狀態(tài)。
[0018]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例,凡依本實(shí)用新型申請專利范圍所做的均等變化與修飾,皆應(yīng)屬本實(shí)用新型的涵蓋范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種昆蟲飼養(yǎng)裝置,其特征在于,包括一箱體,所述箱體內(nèi)兩側(cè)獨(dú)立設(shè)置有縱向排列的多層用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的導(dǎo)軌,箱體內(nèi)設(shè)有一橡膠隔板,所述橡膠隔板把箱體分為左箱室和右箱室,所述左箱室內(nèi)設(shè)置有用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的左導(dǎo)軌,所述右箱室內(nèi)設(shè)置有用于放置昆蟲培養(yǎng)皿的右導(dǎo)軌,所述左導(dǎo)軌和右導(dǎo)軌通過連接導(dǎo)軌連接,所述左導(dǎo)軌和右導(dǎo)軌上設(shè)置有培養(yǎng)盒。
2.如權(quán)利要求1所述的昆蟲飼養(yǎng)裝置,所述左導(dǎo)軌與右導(dǎo)軌錯(cuò)位排列,所述位于較高位左導(dǎo)軌或右導(dǎo)軌與相鄰另一側(cè)位于較低位的導(dǎo)軌通過斜置的連接導(dǎo)軌相連接,所述連接導(dǎo)軌中部設(shè)有轉(zhuǎn)軸,所述箱體兩側(cè)內(nèi)壁設(shè)有用于使培養(yǎng)盒推向連接導(dǎo)軌的推桿,所述推桿位于左導(dǎo)軌或右導(dǎo)軌的一側(cè)端。
3.如權(quán)利要求1所述的昆蟲飼養(yǎng)裝置,所述橡膠隔板包括一板體,所述板體上下兩端設(shè)有插槽,所述箱體上下上端設(shè)有與插槽相配合的凸板,所述板體中部設(shè)有設(shè)置連接導(dǎo)軌的通槽。
4.如權(quán)利要求2所述的昆蟲飼養(yǎng)裝置,所述推桿由氣缸驅(qū)動(dòng),所述連接導(dǎo)軌中部的轉(zhuǎn)軸由電機(jī)驅(qū)動(dòng)。
【文檔編號(hào)】A01K67/033GK204090801SQ201420446764
【公開日】2015年1月14日 申請日期:2014年8月9日 優(yōu)先權(quán)日:2014年8月9日
【發(fā)明者】陳忠 申請人:福州外語外貿(mào)學(xué)院