技術(shù)編號(hào):11155007
提示:您尚未登錄,請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載,如果您還沒(méi)有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ,登陸完成后,請(qǐng)刷新本頁(yè)查看技術(shù)詳細(xì)信息。本發(fā)明涉及學(xué)習(xí)依賴關(guān)系的方法,具體涉及一種從課件文本自動(dòng)抽取知識(shí)單元間學(xué)習(xí)依賴關(guān)系的方法。背景技術(shù)隨著人類科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類知識(shí)總量呈現(xiàn)出爆炸式增長(zhǎng)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的統(tǒng)計(jì),人類近30年所積累的知識(shí)占有史以來(lái)知識(shí)總量的90%,并且知識(shí)的倍增周期仍在不斷縮短,目前已減至5-7年。知識(shí)總量的快速增長(zhǎng)為知識(shí)的有效獲取和表達(dá)帶來(lái)了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)解決方案是通過(guò)搜索引擎為用戶反饋出相關(guān)文檔。這種方式不能直接反饋用戶感興趣的知識(shí),需要用戶花費(fèi)很大精力從大量相關(guān)文檔中進(jìn)行篩選。知識(shí)圖譜技術(shù)采用RDF三...
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該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán),增加技術(shù)思路,做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備,不適合論文引用。
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