專(zhuān)利名稱(chēng)：學(xué)生課堂表現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)記錄系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及數(shù)字信號(hào)處理、網(wǎng)絡(luò)傳輸、通訊、計(jì)算機(jī)軟件等綜合技術(shù)領(lǐng) 域，具體涉及學(xué)校教師對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)做及時(shí)快捷記錄，并把記錄情況傳送到服 務(wù)器用數(shù)據(jù)庫(kù)保存的學(xué)生課堂表現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)記錄系統(tǒng)。
背景技術(shù)：
目前學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，主要由教師用大腦和紙筆進(jìn)行記錄，這種記錄方式 使得獲取的信息不能快速共享、傳輸和存儲(chǔ)，不利于事后的分析統(tǒng)計(jì)，不能全面 及時(shí)的反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種使用方便、利于信息存儲(chǔ)、共享和分析統(tǒng)計(jì) 的學(xué)生課堂表現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)記錄系統(tǒng)。為達(dá)上述目的，本實(shí)用新型提供的學(xué)生課堂表現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)記錄系統(tǒng)，由學(xué)生課堂 表現(xiàn)記錄終端機(jī)、服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)組成，其中學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)與服務(wù)器 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，數(shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器相連。:^ii^Bf^J學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)使用標(biāo)準(zhǔn)RJ45網(wǎng)絡(luò)接口和TCP/IP 協(xié)議通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)器相連，數(shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器相連，這兩部分可以放在同一臺(tái)計(jì) 算機(jī)中，也可IS據(jù)需要把數(shù)據(jù)庫(kù)放在單獨(dú)的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中。;^fflM^^J學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)從服務(wù)器下載學(xué)生座次名單和預(yù)定 義的學(xué)生課堂表現(xiàn)選項(xiàng)，并把教師對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄的數(shù)據(jù)傳送到服務(wù)器再保 存到數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)。服務(wù)器提供軟件，供老師編輯學(xué)生名單座次表、預(yù)定義學(xué)生課堂 表現(xiàn)選項(xiàng)、以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行相關(guān)操作全面了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。^^a^的學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)的硬件系統(tǒng)主要由主控芯片、LCD 和觸摸屏組成，其中主控芯片采用TCP/IP協(xié)議棧單片機(jī)；LCD采用圖形液晶模 塊，彩色或黑白可選，用于顯示菜單和其它系統(tǒng)提示信息；觸摸屏配合LCD提 供選擇輸入功能。LCD和觸摸屏通過(guò)擴(kuò)展的并口芯片的端口與主控芯片的接口 連接，主控芯片外接一個(gè)以太網(wǎng)控制芯片提供RJ45接口。軟件系統(tǒng)由系統(tǒng)的初
始化、文件下載上傳、菜單生成、屏幕顯示、觸摸屏輸入和TCP/IP協(xié)議部分組 成。軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)為單片機(jī)的C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)平臺(tái)。本實(shí)用新型具有以下優(yōu)點(diǎn)(1)布線(xiàn)簡(jiǎn)單，可以利用現(xiàn)有的學(xué)校局域網(wǎng)，如 果重新布線(xiàn)也很簡(jiǎn)單；(2)系統(tǒng)集成簡(jiǎn)單，可以任意擴(kuò)充學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端 機(jī)的數(shù)量；(3)使上課老師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)記錄入工作變得簡(jiǎn)單快捷，便于數(shù)據(jù)的 傳輸、存儲(chǔ)、分析統(tǒng)計(jì)和進(jìn)行其他處理，并且不需要對(duì)操作人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的電腦 培訓(xùn)。


圖1為本實(shí)用新型的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組成圖；圖2為本實(shí)用新型學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)的外觀示意圖；圖3為本實(shí)用新型學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)的結(jié)構(gòu)組成圖；具體實(shí)施方式
如圖1所示，本實(shí)用新型學(xué)生課堂表現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)記錄系統(tǒng)，由多個(gè)學(xué)生課堂表現(xiàn) 記錄終端機(jī)l、 一臺(tái)服務(wù)器2和一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)3組成，其中學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端 機(jī)1通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)器相連，數(shù)據(jù)庫(kù)3和服務(wù)器2相連，學(xué)生課堂表現(xiàn)情況數(shù)據(jù) 保存在數(shù)據(jù)庫(kù)3內(nèi)。本實(shí)用新型學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)1使用標(biāo)準(zhǔn)RJ45網(wǎng)絡(luò) 接口和TCP/IP協(xié)議，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)器2相連；數(shù)據(jù)庫(kù)3和服務(wù)器2可以放在 同一臺(tái)計(jì)算機(jī)中，也可根據(jù)需要把數(shù)據(jù)庫(kù)3放在單獨(dú)的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中。學(xué)生課 堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)1從服務(wù)器2下載學(xué)生座次名單和預(yù)定義的學(xué)生課堂表現(xiàn)選 項(xiàng)，并把教師對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄的數(shù)據(jù)傳送到服務(wù)器2再保存到數(shù)據(jù)庫(kù)3內(nèi)。 服務(wù)器2提供軟件，供老師編輯學(xué)生名單座次表、預(yù)定義學(xué)生課堂表現(xiàn)選項(xiàng)、以 及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行相關(guān)操作全面了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。如圖2， 3所示，本實(shí)用新型學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)l的硬件系統(tǒng)主要由 主控芯片4、LCD5和觸摸屏6組成，其中主控芯片4采用TCP/IP協(xié)議棧單片機(jī); LCD5采用圖形液晶模塊，彩色或黑白可選，用于顯示菜單和其它系統(tǒng)提示信息; 觸摸6屏配合LCD5提供選擇輸入功能。LCD5和觸摸屏6通過(guò)擴(kuò)展的并口芯片 的端口與主控芯片4的接口連接，主控芯片4外接一個(gè)以太網(wǎng)控制芯片提供RJ45 接口 7。軟件系統(tǒng)由系統(tǒng)的初始化、文件下載上傳、菜單生成、屏幕顯示、觸摸 屏輸入和TCP/IP協(xié)議部分組成。軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)為單片機(jī)的C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)平臺(tái)。
權(quán)利要求1、一種學(xué)生課堂表現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)記錄系統(tǒng)，其特征在于由學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)(1)、服務(wù)器(2)和數(shù)據(jù)庫(kù)(3)組成，其中學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)(1)與服務(wù)器(2)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，數(shù)據(jù)庫(kù)(3)和服務(wù)器(2)相連。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的學(xué)生課堂表現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)記錄系統(tǒng)，其特征在于所述 學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)(1)使用標(biāo)準(zhǔn)RJ45接口和TCP/IP協(xié)議通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與服 務(wù)器(2)相連。
3、 根據(jù)權(quán)利要求2所述的學(xué)生課堂表現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)記錄系統(tǒng)，其特征在于所述 學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)(1)從服務(wù)器(2)下載學(xué)生名單座次表和預(yù)定義的學(xué) 生課堂表現(xiàn)選項(xiàng)，并把教師對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄的數(shù)據(jù)傳送到服務(wù)器(2)再保 存到數(shù)據(jù)庫(kù)(3)內(nèi)。
4、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的學(xué)生課堂表現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)記錄系統(tǒng)，其特征在于所述 學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)(1)的硬件系統(tǒng)主要由主控芯片(4)、 LCD (5)和觸 摸屏(6)組成，其中主控芯片(4)采用TCP/IP協(xié)議棧單片機(jī)，LCD (5)和觸 摸屏(6)通過(guò)擴(kuò)展的并口芯片的端口與主控芯片(4)的接口連接，主控芯片(4) 外接一個(gè)以太網(wǎng)控制芯片提供RJ45接口 (7);軟件系統(tǒng)由系統(tǒng)的初始化、文件 下載上傳、菜單生成、屏幕顯示、觸摸屏輸入和TCP/IP協(xié)議部分組成。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種學(xué)生課堂表現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)記錄系統(tǒng)，由學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)、服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)組成，其中學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)與服務(wù)器通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，數(shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器相連。本實(shí)用新型所述的學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄終端機(jī)從服務(wù)器下載學(xué)生座次名單和預(yù)定義的學(xué)生課堂表現(xiàn)選項(xiàng)，并把教師對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄的數(shù)據(jù)傳送到服務(wù)器再保存到數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)。服務(wù)器提供軟件，供老師編輯學(xué)生名單座次表、預(yù)定義學(xué)生課堂表現(xiàn)選項(xiàng)、以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行相關(guān)操作全面了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。
文檔編號(hào)H04L12/24GK201048389SQ200720049980
公開(kāi)日2008年4月16日 申請(qǐng)日期2007年4月4日 優(yōu)先權(quán)日2007年4月4日
發(fā)明者向建鋒, 向文軍 申請(qǐng)人:向文軍;向建鋒