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一種替代課本的電子書本的制作方法

文檔序號:6469566閱讀:511來源:國知局
專利名稱:一種替代課本的電子書本的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種電子文具,特別涉及一種替代課本的電子書本。
背景技術(shù)
現(xiàn)有的兒童學(xué)習(xí)器材中,有聲教材還不多見,大部分是在兒童玩具上設(shè)置語音芯 片,該芯片固定存放預(yù)定的詩詞,以在兒童玩耍時便于學(xué)習(xí),這樣僅僅能夠使兒童記住有限 的幾首詩詞,而且兒童學(xué)習(xí)的習(xí)慣仍然是玩耍,不利于兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一個 方面,對于學(xué)習(xí)用的圖書,人們習(xí)慣于設(shè)計成文字或圖片的形式,并沒有有聲讀物的形式出 現(xiàn)。國外報道曾經(jīng)報道有聲報紙的信息,但是該信息僅僅針對固定的內(nèi)容發(fā)聲,且類似于電 子賀卡,將所存儲的聲音信息存儲在固定的芯片中,打開時,自動接通線路,通過設(shè)置的小 喇叭將聲音信息發(fā)送出來,不能應(yīng)用到圖書等讀物上。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的所要解決的技術(shù)問題是向兒童提供一種寓教于樂的替代課本的電子書 本,該替代課本的電子書本能夠結(jié)合圖書的內(nèi)容準(zhǔn)確地將所顯示頁碼的內(nèi)容朗讀出來,配 合圖書的使用,并且對圖書每頁的不同內(nèi)容自動識別,使得兒童學(xué)習(xí)使用十分方便;同時該 電子筆記本能夠隨時根據(jù)新的讀物進行識別,對所存儲的語音信息進行更新,尤其對兒童 的教育更具有普遍的適用性。 為解決上述技術(shù)問題,所述的替代課本的電子書本,包含有圖書、放音裝置及存儲
器,其特征在于還包含有讀取功能的微處理器(MCU)、圖書支撐體和頁碼識別裝置,存儲
器、頁碼識別裝置分別與微處理器連接,頁碼識別裝置對應(yīng)于圖書的相應(yīng)部位,且微處理
器、存儲器和頁碼識別裝置都固定于圖書支撐體內(nèi),頁碼識別裝置設(shè)置于該支撐物上;所述
的圖書支撐體為包覆圖書的外殼,外殼的內(nèi)部設(shè)置微處理器、存儲器及頁碼識別裝置,頁碼
識別裝置對應(yīng)于圖書的相應(yīng)部位,放音裝置則設(shè)置于外殼的表面;所述的頁碼識別裝置包
含掃描裝置和感應(yīng)裝置兩部分,感應(yīng)裝置設(shè)置在圖書每頁的相應(yīng)部位,掃描裝置則對應(yīng)于
圖書設(shè)置;所述的頁碼識別裝置,其感應(yīng)裝置設(shè)置在圖書每頁的頁面上,設(shè)置在每頁頁面的
兩側(cè),對應(yīng)的掃描裝置也設(shè)置在與感應(yīng)裝置對應(yīng)的圖書支撐物一側(cè);所述的微處理器外接
有識別磁片,所述識別磁片設(shè)置于圖書的每頁的一側(cè),頁與頁之間的識別磁片交錯設(shè)置,識
別磁片為條形,固定于圖書中;所述的頁碼識別裝置由光電感應(yīng)器構(gòu)成,光電感應(yīng)器由光敏
元件構(gòu)成;圖書的頁面的每頁都在其右端設(shè)置缺口,頁面的缺口位置與光電感應(yīng)器相對應(yīng)。 本發(fā)明采用上述的結(jié)構(gòu),使得消費者能夠隨著圖書頁碼的翻動,自動而且準(zhǔn)確地
聽到圖書每頁所描述內(nèi)容的語音信息,使得無聲的圖書變成有聲的圖書讀物,尤其適合于
兒童使用,使兒童在學(xué)習(xí)過程中不必為識字的多少而擔(dān)心,并使學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得生動、活
潑。同時通過此次發(fā)明解決了中小學(xué)生長期希望解決的書包負(fù)載過重的問題,學(xué)生們的各
科課本、習(xí)題集等使得書包非常沉重,現(xiàn)在只需換上很輕的電子筆記本就不用在每天負(fù)荷
那么中的書包了。


圖1為本發(fā)明替代課本的電子書本的上頁和下頁完全展開的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為本發(fā)明替代課本的電子書本的使用狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中1.觸摸屏,2.喇叭,3.下頁的外殼,4.語音芯片,5.掃描裝置,6.識別裝置, 7.上頁的外殼,8.圖書顯示窗,9.微處理器,IO.可擦寫存儲器。
具體實施例方式
下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進一步說明 如圖1、圖2所示本發(fā)明實施例主要由觸摸屏1、下頁的外殼3、圖書顯示窗8、喇 叭2、微處理器9、可擦寫存儲器10、掃描裝置5、識別裝置6構(gòu)成。 下頁的外殼3的內(nèi)部設(shè)置有微處理器9、掃描裝置5、語音芯片4及用以插接可擦 寫存儲器10的USB接口 /串口 ,微處理器9連接語音芯片4、掃描裝置5及上述的USB接口 /串口 ,控制讀取掃描信號,讀取可擦寫存儲芯片的數(shù)據(jù),并將結(jié)果輸出到語音芯片,使語音 芯片4驅(qū)動喇叭2發(fā)出聲音;喇叭2有兩個,對稱設(shè)置在下頁的外殼3左部分的左側(cè),也可 以在下頁的外殼3的右部分設(shè)置,以達到良好的聽覺效果。 掃描裝置5為磁感應(yīng)裝置,對應(yīng)的識別裝置為帶有磁性的識別磁片,圖書顯示窗8 的每頁的左側(cè)都通過透明膠或者類似的粘接材料固定有識別磁片6,當(dāng)圖書顯示窗8被打 開時,每翻開一頁,則該頁上附著的磁片6就會被頁面帶動靠近掃描裝置5,掃描裝置5有若 干個磁感應(yīng)開關(guān),與微處理器9的邏輯運算電路連接,每個磁片6對應(yīng)一個磁感應(yīng)開關(guān),磁 片6靠近磁感應(yīng)開關(guān)時,會導(dǎo)致磁感應(yīng)開關(guān)開路或閉路,微處理器9對所以次感應(yīng)開關(guān)的斷 開和閉合狀態(tài)進行比較分析,判斷出當(dāng)前所翻開的是哪一頁,并根據(jù)此頁的頁碼信息,讀取 該頁的語音內(nèi)容信息,通過語音芯片4驅(qū)動喇叭2播放出來,從而達到隨著書的頁面翻動, 就可以準(zhǔn)確地聽到該書內(nèi)容的目的。 上述的頁碼識別裝置,也可以由光電感應(yīng)器構(gòu)成,光電感應(yīng)器由光敏元件,如光敏 電阻、紅外發(fā)射/接收管等組成;此時,圖書的頁面對每頁都在其右端設(shè)置缺口 ,但是每頁 的缺口大小不一,當(dāng)頁面打開時,頁面的缺口位置于光電感應(yīng)器相對應(yīng),光電感應(yīng)器將每個 頁面所阻擋或者透過光線的情況反映到微處理器,由微處理器根據(jù)所有光電感應(yīng)器的狀態(tài) 進行比較和分析,即可判斷被翻開的是具體哪一頁,從而將所識別的頁面的內(nèi)容從存儲器 讀取,并通過語音芯片及喇叭準(zhǔn)確地播放出來,達到自動播放,聽到所識別的圖書內(nèi)容的效 果。 打開外殼及圖書啟動后,掃描裝置會自動掃描識別裝置,并將結(jié)果輸出到微處理 器,微處理器先讀取可擦寫存儲器中的圖書代碼及頁碼代碼,如果沒有掃描到識別裝置,所 傳輸?shù)男畔]有達到讀取圖書語音信息的要求,或者掃描后輸出的信息與微處理器讀取的 可擦寫存儲器中的數(shù)據(jù)不相符,則重新掃描,直到掃描結(jié)果符合要求,如果讀取到符合要求 的信息,微處理器自動讀取可擦寫存儲器中的語音數(shù)據(jù),并將其傳輸?shù)秸Z音芯片,使其驅(qū)動 喇叭播放聲音,這樣一個掃描、識別、讀取、播放過程結(jié)束,掃描裝置繼續(xù)掃描,在繼續(xù)進行 下一次的掃描、識別、讀取、播放過程。 以上所述,僅為本發(fā)明的較佳實施例,不能以此限定本發(fā)明實施的范圍,凡是結(jié)構(gòu)
4與發(fā)明目的及實施方式類似于本實用新型的實施方式,皆應(yīng)仍屬本發(fā)明專利保護范圍內(nèi)。
權(quán)利要求
一種替代課本的電子書本,包含有圖書、放音裝置及存儲器,其特征在于還包含有讀取功能的微處理器(MCU)、圖書支撐體和頁碼識別裝置,存儲器、頁碼識別裝置分別與微處理器連接,頁碼識別裝置對應(yīng)于圖書的相應(yīng)部位,且微處理器、存儲器和頁碼識別裝置都固定于圖書支撐體內(nèi),頁碼識別裝置設(shè)置于該支撐物上。
2. 按照權(quán)利要求1所述的替代課本的電子書本,其特征在于所述的圖書支撐體為包 覆圖書的外殼,外殼的內(nèi)部設(shè)置微處理器、存儲器及頁碼識別裝置,頁碼識別裝置對應(yīng)于圖 書的相應(yīng)部位,放音裝置則設(shè)置于外殼的表面。
3. 按照權(quán)利要求1所述的替代課本的電子書本,其特征在于所述的頁碼識別裝置包 含掃描裝置和感應(yīng)裝置兩部分,感應(yīng)裝置設(shè)置在圖書每頁的相應(yīng)部位,掃描裝置則對應(yīng)于 圖書設(shè)置。
4. 按照權(quán)利要求3所述的替代課本的電子書本,其特征在于所述的頁碼識別裝置,其 感應(yīng)裝置設(shè)置在圖書每頁的頁面上,設(shè)置在每頁頁面的兩側(cè),對應(yīng)的掃描裝置也設(shè)置在與 感應(yīng)裝置對應(yīng)的圖書支撐物一側(cè)。
5. 按照權(quán)利要求1所述的替代課本的電子書本,其特征在于所述的微處理器外接有 識別磁片,所述識別磁片設(shè)置于圖書的每頁的一側(cè),頁與頁之間的識別磁片交錯設(shè)置,識別 磁片為條形,固定于圖書中。
6. 按照權(quán)利要求1所述的替代課本的電子書本,其特征在于所述的頁碼識別裝置由 光電感應(yīng)器構(gòu)成,光電感應(yīng)器由光敏元件構(gòu)成;圖書的頁面的每頁都在其右端設(shè)置缺口,頁 面的缺口位置與光電感應(yīng)器相對應(yīng)。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種電子文具,特別涉及一種替代課本的電子書本,包含有圖書、放音裝置及存儲器,其特征在于還包含有讀取功能的微處理器(MCU)、圖書支撐體和頁碼識別裝置,存儲器、頁碼識別裝置分別與微處理器連接,頁碼識別裝置對應(yīng)于圖書的相應(yīng)部位,且微處理器、存儲器和頁碼識別裝置都固定于圖書支撐體內(nèi),頁碼識別裝置設(shè)置于該支撐物上。本發(fā)明使得消費者能夠隨著圖書頁碼的翻動,自動而且準(zhǔn)確地聽到圖書每頁所描述內(nèi)容的語音信息,使得無聲的圖書變成有聲的圖書讀物,尤其適合于兒童使用,使兒童在學(xué)習(xí)過程中不必為識字的多少而擔(dān)心,并使學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得生動、活潑,同時解決了中小學(xué)生長期希望解決的書包負(fù)載過重的問題。
文檔編號G06K7/08GK101751800SQ20081020364
公開日2010年6月23日 申請日期2008年11月28日 優(yōu)先權(quán)日2008年11月28日
發(fā)明者馬毓琳 申請人:上海市復(fù)興高級中學(xué)
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