專利名稱：具有互動及上網(wǎng)功能的成語教育機的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型有關(guān)一種成語教育機，尤指一種具有互動及上網(wǎng)功能的成語教育機。
(2)背景技術(shù)由于目前中小學生中文程度有越來越差的傾向。因此，如何增加學生們的中文能力，已成為一亟為重要的問題。提升中文能力的方法有非常多種，其中的一種方法就是學習成語及成語典故。另外，傳訊機具有攜帶方便與便于閱讀的功效，使得傳訊機為提供成語學習的一種最佳工具。
另外，目前以傳訊機作成的隨身教育機只能顯示預先儲存的數(shù)據(jù)，若要更新數(shù)據(jù)或增加其他服務時必須送回服務廠商處重新燒錄，以更新數(shù)據(jù)。或者，利用單向傳輸方式(例如單向廣播)進行數(shù)據(jù)更新。使得隨身教育機不具有互動的功能。
(3)實用新型內(nèi)容本實用新型的主要目的是提供一種具有互動及上網(wǎng)功能的成語教育機，以能使成語教育機具有上網(wǎng)更新數(shù)據(jù)并具有游戲互動功能。
為達成上述的目的，本實用新型具有互動及上網(wǎng)功能的成語教育機包括有一傳輸界面，其連接至一電腦裝置，以使該電腦裝置通過網(wǎng)路而連接至一服務主機，其中，該服務主機具有一成語教學數(shù)據(jù)庫；一儲存媒體，儲存有數(shù)筆成語教學數(shù)據(jù)，以提供一成語教學服務；一控制單元，用以存取該儲存媒體，以執(zhí)行該成語教學服務，該控制單元并通過該傳輸界面與該電腦裝置上網(wǎng)存取該服務主機的成語教學數(shù)據(jù)庫，以更新該成語教學數(shù)據(jù)或進行一線上互動服務；以及一操作單元，用以操作與顯示該成語教學服務。
(4)
圖1是本實用新型的功能方塊圖示意圖。
圖1A是本實用新型實施例的系統(tǒng)電源的電路圖。
圖1B是本實用新型實施例的控制單元的電路。
圖1C是本實用新型實施例的儲存媒體的電路圖。
圖1D是本實用新型實施例的接收單元的電路圖。
圖1E是本實用新型實施例的接收單元與控制單元界面電路圖。
圖1F是本實用新型實施例的RS-232界面電路圖。
圖1G是本實用新型實施例的觸控面板控制界面電路圖。
圖1H是本實用新型實施例的液晶顯示板界面電路圖。
圖1I、圖1J是產(chǎn)生本實用新型實施例的液晶顯示板所需分壓及電壓電路圖。
圖2a是本實用新型第一實施例中輸入檢索字句的示意圖。
圖2b是本實用新型第一實施例中成語說明的示意圖。
圖2b是本實用新型第一實施例中成語典故的示意圖。
圖3a是本實用新型第二實施例中圖式猜謎的題目示意圖。
圖3b是本實用新型第二實施例中圖式猜謎的答案示意圖。
圖4a是本實用新型第三實施例中文字型猜謎的題目示意圖。
圖4b是本實用新型第三實施例中文字型猜謎的答案示意圖。
圖5是本實用新型第四實施例中成語填空游戲的示意圖。
圖6a是本實用新型第五實施例中文字填空游戲的成語缺字填空示意圖。
圖6b是本實用新型第五實施例中文字填空游戲的文章成語填空示意圖。
圖6c是本實用新型第五實施例中文字填空游戲的成語接龍示意圖。
(5)具體實施方式
圖1是顯示本實用新型的功能方塊圖，本實用新型的成語教育機1主要包括傳輸界面11、儲存媒體12、控制單元13、操作單元14及接收單元15。圖1A是本實施例成語教育機的電源電路；圖1B是控制單元13的電路圖，圖1C是儲存媒體12的電路圖。
成語教育機1可通過其接收單元15被動地單向接收服務主機4所傳送的更新成語數(shù)據(jù)。請參圖1D，它是接收單元15的電路圖，接收單元15是利用圖1E的界面電路與控制單元13耦合。
其中，該服務主機4是通過廣播方式傳送更新的至少一筆成語數(shù)據(jù)至成語教育機1，以更新其內(nèi)部數(shù)據(jù)，例如，服務主機4可定時(如每日)廣播發(fā)送一筆成語信息，如新增成語、猜謎題目、猜謎文章等，而讓使用者每日均有新的成語學習樂趣。
此外，成語教育機1還通過傳輸界面11及一傳輸線連接到一電腦裝置2，該電腦裝置是可通過網(wǎng)路3而連接至具有成語數(shù)據(jù)庫41的服務主機4，使得成語教育機1與服務主機4間能夠進行雙向數(shù)據(jù)傳遞。當然，前述以廣播方式更新成語數(shù)據(jù)的主機不限定與服務主機同一臺，亦可為另一臺遠端主機。
當使用者欲通過網(wǎng)路上的服務主機4更新成語教育機1的成語內(nèi)容時，是以該傳輸界面11將成語教育機1連接至該電腦裝置2，藉由該電腦裝置2可上網(wǎng)連線至提供成語教學的網(wǎng)站，使成語教育機1可通過電腦裝置2而上網(wǎng)存取服務主機4所提供的成語教學數(shù)據(jù)庫41，以下載更新的成語教學數(shù)據(jù)至儲存媒體2，或與該服務主機4玩互動式成語游戲。
于本實施例中，傳輸界面11較佳地為串列傳輸界面，例如為RS232連接埠，請參圖1F。儲存媒體12則較佳地為非揮發(fā)性存儲器，例如為快閃存儲器。
前述的操作單元14可包含一輸入/輸出裝置及一顯示幕(圖未示出)，以通過輸入/輸出裝置(例如觸控屏幕或鍵盤組)輸入操作指令，以驅(qū)使控制單元13存取儲存媒體12中所儲存的成語數(shù)據(jù)。操作單元14較佳者是采用觸控式屏幕，請參圖1G及圖1H，控制單元13是分別以該界面電路與觸控面板及液晶顯示板耦合，圖1I及圖1J則分別為液晶顯示板所需的分壓及電壓電路，有關(guān)本實用新型的成語教育機1的詳細操作情形，將于下述詳加解說。
圖2a~2c顯示第一實施例的成語檢索示意圖，當使用者欲了解一成語的解釋或其典故時，可通過操作單元14輸入一成語，如圖2a。例如輸入一「半途而廢」并按執(zhí)行鍵后，畫面將顯示該成語的拼音、解釋、例句、同義詞、反義詞、出現(xiàn)時代及出處等相關(guān)信息，如圖2b。當然，若使用者想更進一步了解該成語的典故，可操作成語典故說明，例如圖2c顯示「塞翁失馬」的典故說明。
圖3a~3b顯示第二實施例的圖片式成語猜謎游戲的示意圖，如圖3a顯示，當啟動圖片式猜謎游戲時，成語教育機1將隨機顯示出猜謎圖片，以供使用者猜謎。使用者并通過操作單元14輸入解答，繼而顯示幕顯示出正確的答案(如3b圖)。
圖4a及4b顯示第三實施例的文字型猜謎游戲的示意圖，圖4a顯示成語猜謎的題目，則圖4b顯示其答案。顯示答案的時機可經(jīng)由使用者點選答案鍵或一提示鍵而被動地顯示出答案，或經(jīng)由一計時器計時(例如計時5秒)，而在計時終了時主動顯示出答案。
圖5顯示第四實施例的成語填空游戲的示意圖。圖6a~6c顯示第五實施例的文字填空游戲的示意圖。圖6a是顯示成語缺字填空游戲，以加深使用者對成語的記憶力。圖6b顯示文章成語填空游戲，以使得使用者可藉由此游戲而增加成語應用的能力。圖6c則顯示成語接龍。
由以上的說明可知，本實用新型具有互動及上網(wǎng)功能的成語教育機是藉由一儲存媒體儲存數(shù)筆成語教學數(shù)據(jù)與成語游戲，以提供一成語教學服務。且該成語教育機還能夠過其本身的傳輸界面與一與網(wǎng)路連接的電腦裝置相連接，以供通過該電腦裝置連線一遠端的服務主機，以存取該服務主機所具有的成語教學數(shù)據(jù)庫，以下載更新成語教學數(shù)據(jù)或成語游戲，并可進行互動游戲。
上述實施例僅是為了方便說明而列舉的實例，本實用新型所主張的權(quán)利范圍自應以權(quán)利要求所述為準，而非僅限于上述實施例。
權(quán)利要求1.一種具有互動及上網(wǎng)功能的成語教育機，其特征在于，包括一傳輸界面，其連接至一電腦裝置，以使該電腦裝置通過網(wǎng)路而連接至一服務主機，其中，該服務主機具有一成語教學數(shù)據(jù)庫；一儲存媒體，儲存有數(shù)筆成語教學數(shù)據(jù)，以提供一成語教學服務；一控制單元，用以存取該儲存媒體，以執(zhí)行該成語教學服務，該控制單元通過該傳輸界面與該電腦裝置上網(wǎng)存取該服務主機的成語教學數(shù)據(jù)庫，以更新該成語教學數(shù)據(jù)或進行一線上互動服務；以及一操作單元，用以操作與顯示該成語教學服務。
2.如權(quán)利要求1所述的成語教育機，其特征在于，該傳輸界面是為串列界面。
3.如權(quán)利要求2所述的成語教育機，其特征在于，該傳輸界面是為RS232界面。
4.如權(quán)利要求1所述的成語教育機，其還包括一接收單元，用以接收該服務主機以廣播方式傳送的至少一筆成語更新數(shù)據(jù)，該控制單元并以該至少一筆成語更新數(shù)據(jù)更新該儲存媒體的成語教學數(shù)據(jù)。
專利摘要一種具有互動及上網(wǎng)功能的成語教育機，包括一傳輸界面，連接至一電腦裝置，以使該電腦裝置通過網(wǎng)路而連接至一服務主機，該服務主機具有一成語教學數(shù)據(jù)庫；一儲存媒體，儲存有數(shù)筆成語教學數(shù)據(jù)，以提供一成語教學服務；一控制單元，用以存取儲存媒體，以執(zhí)行該成語教學服務，該控制單元通過該傳輸界面與該電腦裝置上網(wǎng)存取該服務主機的成語教學數(shù)據(jù)庫，以更新該成語教學數(shù)據(jù)或進行一線上互動服務；以及一操作單元，用以操作與顯示該成語教學服務。因此，儲存媒體可儲存數(shù)筆成語數(shù)據(jù)及相關(guān)的成語游戲，并可通過該電腦裝置上網(wǎng)連接至一服務主機，以從該服務主機下載該成語教學數(shù)據(jù)或進行一線上互動服務。
文檔編號G06F15/18GK2606926SQ0229256
公開日2004年3月17日 申請日期2002年12月13日 優(yōu)先權(quán)日2002年12月13日
發(fā)明者張賢勇 申請人:倚天資訊股份有限公司