一種形態(tài)學實驗課方便使用的組織學切片盒的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種形態(tài)學實驗課方便使用的組織學切片盒，屬于教學用具【技術領域】。技術方案是：包含盒體（1）、盒蓋（2）、標簽（3）、鎖扣（4）和合頁（5），盒體（1）和盒蓋（2）構成長方體，一面通過兩個均勻布置的合頁（5）活動連接，對應面上設有鎖扣（4），其內部空腔的寬度為50-60mm，長度為80-100mm，高度為20-25mm，標簽（3）設在盒蓋（2）上。本實用新型的有益效果是：結構簡單，使用方便，體積小，便于手持，組織學切片存取方便，水平放置或傾斜放置均可，為實驗老師提供了便利，并且節(jié)約了發(fā)放和收取組織學切片時間，省時省力，為提高教學效率提供了有力保障。
【專利說明】一種形態(tài)學實驗課方便使用的組織學切片盒
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種形態(tài)學實驗課方便使用的組織學切片盒，屬于教學用具【技術領域】。
【背景技術】
[0002]組織學切片存放盒是用于存放組織學切片的裝置。動物組織學實驗課是動物組織學課程的組成部分，動物組織學課程是畜牧獸醫(yī)相關專業(yè)必修的專業(yè)基礎課，學好該課程能為動物生理學、動物病理學、動物傳染病學等課程打下堅實的基礎，各相關院校都重視本門課程的教學，尤其注重動物組織學實驗課的教學效果。在實驗課程中，組織學切片是使用頻率很高的實驗用具。因此，組織學切片的取放是一件工作量很大的工作。
[0003]現(xiàn)有的組織學切片存放盒一般體積很大，而且內部設有隔板架，將每個切片間隔放置，實驗前發(fā)放切片時，從隔板內拿取切片很不方便，實驗結束時收起切片放入隔板之間也很不方便，給實驗老師帶來困擾。而且，一個存放盒內存放多種名稱的切片，容易出現(xiàn)放置位置錯誤，影響以后課程的使用。
實用新型內容
[0004]本實用新型目的是提供一種形態(tài)學實驗課方便使用的組織學切片盒，一個存放盒內只存放一種組織學切片，且具有標簽，解決【背景技術】中存在的問題。
[0005]本實用新型的技術方案是:
[0006]一種形態(tài)學實驗課方便使用的組織學切片盒，包含盒體、盒蓋、標簽、鎖扣和合頁，盒體和盒蓋構成長方體，一面通過兩個均勻布置的合頁活動連接，對應面上設有鎖扣，其內部空腔的寬度為50-60mm，長度為80-100mm，高度為20_25mm，標簽設在盒蓋上。
[0007]所述盒體和盒蓋由木板制成，標簽設在盒蓋外側，易于辨識；標簽向上凸起構成手柄，便于開啟盒蓋。
[0008]采用本實用新型，實驗老師可以根據(jù)標簽的標識選取實驗課需要的組織學切片存放盒，從中取出切片分發(fā)給學生。課程結束后，實驗老師收回切片放到與標簽標注一致的切片存放盒內，水平放置或傾斜放置均可。
[0009]本實用新型的有益效果是:結構簡單，使用方便，體積小，便于手持，組織學切片存取方便，水平放置或傾斜放置均可，為實驗老師提供了便利，并且節(jié)約了發(fā)放和收取組織學切片時間，省時省力，為提高教學效率提供了有力保障。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]圖1為本實用新型結構示意圖；
[0011]圖中:盒體1、盒蓋2、標簽3、鎖扣4、合頁5。
【具體實施方式】[0012]以下結合附圖，通過實施例對本實用新型作進一步說明。
[0013]參照附圖1，一種形態(tài)學實驗課方便使用的組織學切片盒，包含盒體1、盒蓋2、標簽3、鎖扣4和合頁5，盒體I和盒蓋2由木板制成，構成長方體，一面通過兩個均勻布置的合頁5活動連接，對應面上設有鎖扣4，其內部空腔的寬度為50-60mm，長度為80-100mm，高度為20-25mm，標簽3設在盒蓋2外側，標簽3向上凸起構成手柄。實驗老師選取實驗課需要的組織學切片存放盒，從中取出切片分發(fā)給學生。課程結束，實驗老師收回切片放到與標簽標注一致的切片盒內。由于存放盒內取消了隔板，故切片水平放置或傾斜放置均可。
【權利要求】
1.一種形態(tài)學實驗課方便使用的組織學切片盒，其特征在于包含盒體(I)、盒蓋(2)、標簽(3)、鎖扣(4)和合頁(5)，盒體(I)和盒蓋(2)構成長方體，一面通過兩個均勻布置的合頁(5)活動連接，對應面上設有鎖扣(4)，其內部空腔的寬度為50-60mm，長度為80_100mm，高度為20-25mm，標簽(3)設在盒蓋(2)上。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種形態(tài)學實驗課方便使用的組織學切片盒，其特征在于所述盒體(I)和盒蓋(2)由木板制成,標簽(3)設在盒蓋(2)外側，標簽(3)向上凸起構成手柄。
【文檔編號】B01L3/00GK203459090SQ201320588356
【公開日】2014年3月5日 申請日期:2013年9月24日 優(yōu)先權日:2013年9月24日
【發(fā)明者】李春紅 申請人:李春紅