語文教學(xué)展示板的制作方法
【專利摘要】一種語文教學(xué)展示板，它主要由多片的白板(1)、支架(2)以及底座(3)組成，所述的白板(1)通過掛環(huán)(9)掛于固定頭(12)上的直桿(11)，當(dāng)需要翻轉(zhuǎn)白板(1)時，可將白板(1)通過彎桿(10)作旋轉(zhuǎn)，所述的固定頭(12)設(shè)有凹槽(13)，凹槽(13)內(nèi)設(shè)有彈簧夾片(14)，所述的旋轉(zhuǎn)頭(6)上方設(shè)有支桿(16)，支桿(16)頂端設(shè)有凸頭(15)，凸頭(15)可頂入凹槽(13)內(nèi)通過彈簧夾片(14)進行固定，所述的白板(1)采用pvc材質(zhì)，可兩面進行書寫。本實用新型的一種環(huán)語文教學(xué)展示板設(shè)有可拆卸的便攜式多層白板，可進行大篇幅的課前板書，充分滿足語文教學(xué)課堂上對大篇幅板書的授課需要，方便攜帶且使用方便，能大大提高教學(xué)效率。
【專利說明】
語文教學(xué)展示板
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及教育領(lǐng)域，由其為一種語文教學(xué)展示板。
【背景技術(shù)】
[0002]在傳統(tǒng)的語文教學(xué)中，教師通常需要進行大量的板書，由于課程時間安排緊張，在上課時間進行大量板書會影響授課效率，故講師通常會在課前提前將板書內(nèi)容寫到便攜式小黑板之類的教具上，進而帶到課堂進行授課使用，而傳統(tǒng)的便攜式小黑板往往只能進行兩面板書，篇幅還是相當(dāng)?shù)厥芟拗?，不能滿足課堂授課的需要，影響了授課效率。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型為解決上述技術(shù)問題提供一種語文教學(xué)展示板。
[0004]本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種語文教學(xué)展示板，它主要由多片的白板(I)、支架(2)以及底座(3)組成，所述的支架(2)通過緊固螺栓(4)連接副支桿
[5]，白板(I)與副支桿(5)之間設(shè)置有旋轉(zhuǎn)頭(6)，所述的旋轉(zhuǎn)頭(6)上設(shè)有緊固銷(7)用于固定旋轉(zhuǎn)頭(6)，支架(2)連接到底座(3)上，所述的底座(3)下端設(shè)有三個萬向輪(8)，所述的白板(I)通過掛環(huán)(9)掛于固定頭(12)上的直桿(11)，當(dāng)需要翻轉(zhuǎn)白板(I)時，可將白板
(I)通過彎桿(10)作旋轉(zhuǎn)，所述的固定頭(12)設(shè)有凹槽(13)，凹槽(13)內(nèi)設(shè)有彈簧夾片
(14)，所述的旋轉(zhuǎn)頭(6)上方設(shè)有支桿(16)，支桿(16)頂端設(shè)有凸頭(15)，凸頭(15)可頂入凹槽(13)內(nèi)通過彈簧夾片(14)進行固定，所述的白板(I)采用pvc材質(zhì)，可兩面進行書寫。
[0005]本實用新型的有益效果是，本實用新型的一種環(huán)語文教學(xué)展示板設(shè)有可拆卸的便攜式多層白板，可進行大篇幅的課前板書，充分滿足語文教學(xué)課堂上對大篇幅板書的授課需要，方便攜帶且使用方便，能大大提高教學(xué)效率。
【附圖說明】
[0006]下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0007]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)不意圖；
[0008]圖2是本實用新型便攜白板部分的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0009]圖3是本實用新型使用狀態(tài)的側(cè)面示意圖。
【具體實施方式】
[0010]現(xiàn)在結(jié)合附圖對本實用新型作進一步詳細(xì)的說明。這些附圖均為簡化的示意圖，僅以示意方式說明本實用新型的基本結(jié)構(gòu)，因此其僅顯示與本實用新型有關(guān)的構(gòu)成。
[0011]如圖1-3所示的一種語文教學(xué)展示板，它主要由多片的白板(I)、支架(2)以及底座
(3)組成，所述的支架(2)通過緊固螺栓(4)連接副支桿(5)，白板(I)與副支桿(5)之間設(shè)置有旋轉(zhuǎn)頭(6)，所述的旋轉(zhuǎn)頭(6)上設(shè)有緊固銷(7)用于固定旋轉(zhuǎn)頭(6)，支架(2)連接到底座
(3)上，所述的底座(3)下端設(shè)有三個萬向輪(8)，所述的白板(I)通過掛環(huán)(9)掛于固定頭(12)上的直桿(11)，當(dāng)需要翻轉(zhuǎn)白板(I)時，可將白板(I)通過彎桿(10)作旋轉(zhuǎn)，所述的固定頭(12)設(shè)有凹槽(13)，凹槽(13)內(nèi)設(shè)有彈簧夾片(14)，所述的旋轉(zhuǎn)頭(6)上方設(shè)有支桿
(16)，支桿(16)頂端設(shè)有凸頭(15)，凸頭(15)可頂入凹槽(13)內(nèi)通過彈簧夾片(14)進行固定，所述的白板(I)采用pvc材質(zhì)，可兩面進行書寫。
[0012]本實用新型的一種環(huán)語文教學(xué)展示板設(shè)有可拆卸的便攜式多層白板，可進行大篇幅的課前板書，充分滿足語文教學(xué)課堂上對大篇幅板書的授課需要，方便攜帶且使用方便，能大大提尚教學(xué)效率。
[0013]以上述依據(jù)本實用新型的理想實施例為啟示，通過上述的說明內(nèi)容，相關(guān)工作人員完全可以在不偏離本項實用新型技術(shù)思想的范圍內(nèi)，進行多樣的變更以及修改。本項實用新型的技術(shù)性范圍并不局限于說明書上的內(nèi)容，必須要根據(jù)權(quán)利要求范圍來確定其技術(shù)性范。
【主權(quán)項】
1.一種語文教學(xué)展示板，其特征在于:它主要由多片的白板(I)、支架(2)以及底座(3)組成，所述的支架(2)通過緊固螺栓(4)連接副支桿(5)，白板(I)與副支桿(5)之間設(shè)置有旋轉(zhuǎn)頭(6)，所述的旋轉(zhuǎn)頭(6)上設(shè)有緊固銷(7)用于固定旋轉(zhuǎn)頭(6)，支架(2)連接到底座(3)上，所述的底座(3)下端設(shè)有三個萬向輪(8)，所述的白板(I)通過掛環(huán)(9)掛于固定頭(12)上的直桿(11)，當(dāng)需要翻轉(zhuǎn)白板(I)時，可將白板(I)通過彎桿(10)作旋轉(zhuǎn)，所述的固定頭(12)設(shè)有凹槽(13)，凹槽(13)內(nèi)設(shè)有彈簧夾片(14)，所述的旋轉(zhuǎn)頭(6)上方設(shè)有支桿(16)，支桿(16)頂端設(shè)有凸頭(15)，凸頭(15)可頂入凹槽(13)內(nèi)通過彈簧夾片(14)進行固定，所述的白板(I)采用pvc材質(zhì)，可兩面進行書寫。
【文檔編號】B43L1/00GK205486969SQ201620093030
【公開日】2016年8月17日
【申請日】2016年1月8日
【發(fā)明人】劉艷鳳, 畢雨杰
【申請人】劉艷鳳