專利名稱：微機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的輔助工具，也是計(jì)算機(jī)初學(xué)者的學(xué)習(xí)用品，它適合于計(jì)算機(jī)初學(xué)者使用。
現(xiàn)有的產(chǎn)品，普遍存在著不能對(duì)操作者的指位進(jìn)行限定，難以糾正指法錯(cuò)誤，鍵面內(nèi)容無法改變，功能單一，練習(xí)方式少，適應(yīng)面小等缺點(diǎn)。例如重慶大學(xué)出版社出版發(fā)行的《101計(jì)算機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)卡)》(1996年4月2版)，是鍵盤實(shí)際尺寸的平面圖形，具有幫助操作者熟悉鍵盤，練習(xí)指法等功能，而且攜帶方便；但該產(chǎn)品除了有前述缺點(diǎn)外，由于是平面圖形，真實(shí)感不強(qiáng)，不利于初學(xué)者對(duì)真實(shí)鍵盤操作的體會(huì)。由重慶東方電腦圖書公司經(jīng)銷的計(jì)算機(jī)指法練習(xí)盤(塑料立體模擬鍵盤)(實(shí)用新型專利)，采用了計(jì)算機(jī)鍵盤實(shí)際形狀和尺寸的立體模型設(shè)計(jì)，有助于練習(xí)者熟悉鍵盤操作，練習(xí)指法等功能，而且操作真實(shí)感強(qiáng)，易于使用者體會(huì)鍵盤操作；但該產(chǎn)品仍存在前述缺乏，而且不便攜帶。
本實(shí)用新型的目的在于提供一種攜帶方便，能對(duì)操作者的指法予以定型定位，糾正錯(cuò)誤指法，鍵面內(nèi)容能夠隨意改變的多功能微機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)板。
本實(shí)用新型的方案是在兩塊鍵盤基板1(a)、1(b)上有立體鍵3(a)、3(b)構(gòu)成立體鍵盤模型，其中主鍵盤區(qū)有透明鍵2組成的透明鍵區(qū)；在透明鍵區(qū)與鍵盤基板對(duì)應(yīng)部位設(shè)置有卡片插口7，內(nèi)可裝入不同內(nèi)容的卡片10，實(shí)現(xiàn)透明鍵上呈現(xiàn)內(nèi)容的改變。在鍵盤面板12頂部有功能狀態(tài)顯示窗5，可直接顯示所處練習(xí)功能狀態(tài)，鍵盤基板1(a)、1(b)在折疊線處能反向?qū)φ邸Ｔ诹Ⅲw鍵盤模型上鍵盤區(qū)相鄰的手指控制的鍵之間設(shè)置有略高于鍵面的主鍵盤指位限定片3(a)(簡稱主鍵盤限位片)、副鍵盤指位限定片3(b)(簡稱副鍵盤限位片)，二者統(tǒng)稱指位限定片。指位限定片3(a)、3(b)可從立體鍵盤模型上卸下，通過特殊裝置固定在計(jì)算機(jī)鍵盤上。
本實(shí)用新型除了具有前述兩類產(chǎn)品的功能外，還能限定指位，糾正錯(cuò)誤指法，使操作者的指法迅速準(zhǔn)確定型定位，加快初學(xué)者對(duì)鍵盤操作技能的熟練掌握。主要鍵面內(nèi)容可根據(jù)需要予以改變，增加練習(xí)方式，擴(kuò)展功能，增強(qiáng)了適應(yīng)能力。指位限定片3(a)、3(b)可卸裝于計(jì)算機(jī)鍵盤，讓初學(xué)者上機(jī)操作訓(xùn)練，同時(shí)糾正指法，限定指位。折疊設(shè)計(jì)攜帶方便。


圖1是本實(shí)用新型一種實(shí)施例的局部剖面示意圖。
圖2是本實(shí)用新型一種實(shí)施例的后圖。
圖3、圖4是指位限定片的局部視圖。
圖中1(a)、1(b)鍵盤基板，2透明鍵，3(a)主鍵盤指位限定片，3(b)副鍵盤指位限定片，4(a)、4(b)指位限定片支架，5功能狀態(tài)顯示窗，6折疊線，7卡片插口，8主鍵盤立體鍵，9副鍵盤立體鍵，10卡片，11連接拴，12面板。
以下結(jié)合附圖以101鍵盤結(jié)構(gòu)的實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。
參照
圖1、圖2，在鍵盤基板1(a)、1(b)有主鍵盤立體鍵8、副鍵盤立體鍵9，共同構(gòu)成立體鍵盤模型。主鍵盤區(qū)的字母鍵A-Z及其他部分鍵是由透明材料制成的透明鍵2，共同組成透明鍵區(qū)。透明鍵區(qū)、鍵盤面板12與鍵盤基板1(a)上對(duì)應(yīng)的凹槽共同組成卡片插口7，在功能鍵上部的鍵盤面板12頂部與卡片插口7對(duì)應(yīng)位置開有一長孔(如長方形，橢圖形等)，其上可蓋透明材料或不蓋，形成功能狀態(tài)顯示窗5。通過卡片插口7中插入不同卡片10，使鍵面內(nèi)容根據(jù)需要進(jìn)行改變，鍵面狀態(tài)由功能狀態(tài)顯示窗5指示。在主鍵盤區(qū)的左手小指，無名指、中指、食指操作的鍵區(qū)之間，右手食指、中指、無名指、小指操作的鍵區(qū)之間分別設(shè)置有三根指位限定片3(a)，在左、右手食指控制的鍵區(qū)間設(shè)有一根指位限定片。參照圖3、圖4，主鍵盤區(qū)的上述七根指位限定片由指位限定片支架4(a)連成一個(gè)整體，通過其上的連接栓11與前述立體鍵盤模型聯(lián)接，或與一特殊裝置連接固定于計(jì)算機(jī)鍵盤。在副鍵盤區(qū)采用與主鍵盤區(qū)同樣的方法布置五根副鍵盤指位限定片3(b)，并由指位限定片支架4(b)連接成整體，采用前述方式進(jìn)行聯(lián)接或固定。前述的指位限定片3(a)、3(b)比鍵面略高，其高差一般取2-5mm。在鍵盤基板1(a)、1(b)為基體的兩塊立體鍵盤模型采用合葉的連接方式進(jìn)行聯(lián)接，形成簡易折疊機(jī)構(gòu)。
權(quán)利要求1.由鍵盤基板1(a)、1(b)，主、副鍵盤立體鍵8、9組成的微機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)板，其特征是在立體鍵盤模型的主鍵盤上有透明鍵2組成的透明鍵區(qū)，透明鍵區(qū)、鍵盤板面12與鍵盤基板1(a)對(duì)應(yīng)的凹槽組成卡片插口7，卡片插口7中有卡片10；在立體鍵盤模型上布置有指位限定片3(a)、3(b)，指位定片3(a)、3(b)可卸裝計(jì)算機(jī)鍵盤。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所規(guī)定的微機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)板，其特征是透明鍵區(qū)與卡片插口7對(duì)應(yīng)，卡片10上的內(nèi)容能在透明鍵2上清晰可辯。
3.根據(jù)權(quán)利要求1、2所規(guī)定的微機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)板，其特征是卡片插口7中的卡片10可更換，使透明鍵區(qū)鍵面內(nèi)容改變。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所規(guī)定的微機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)板，其特征是主鍵盤指位限定片3(a)、副鍵盤指位限定片3(b)設(shè)置在相鄰的不同手指控制的鍵之間。
5.根據(jù)權(quán)利要求1、4所規(guī)定的微機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)板，其特征是指位限定片3(a)、3(b)比鍵面略高，一般取高差為2-8mm。
6.根據(jù)權(quán)利要求1、4、5所規(guī)定的微機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)板，其特征是指位限定片3(a)、3(b)可通過特殊裝置卸裝于計(jì)算機(jī)鍵盤。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的輔助工具,是專門為計(jì)算機(jī)初學(xué)者提供的學(xué)習(xí)用品,適合于計(jì)算機(jī)初學(xué)者進(jìn)行鍵盤操作、指法等練習(xí)。本實(shí)用新型能使操作者的指法迅速準(zhǔn)確定型定位,糾正指法錯(cuò)誤;部分鍵面內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行改變;能夠折疊。攜帶方便。其技術(shù)特征是:由鍵盤基板1(a)、1(b)上有副鍵盤立體鍵8、9構(gòu)成立體鍵盤模型,在立體鍵盤模型的主鍵盤上有透明鍵2組成的透明鍵區(qū);透明鍵區(qū)、鍵盤面板12與鍵盤基板1(a)對(duì)應(yīng)的凹槽組成卡片插口7,卡片插口7中的卡片10可更換,在立體鍵盤模型上布置有比鍵面略高的指位限定片3(a)、3(b)。
文檔編號(hào)G09B13/00GK2394274SQ9920993
公開日2000年8月30日 申請日期1999年5月2日 優(yōu)先權(quán)日1999年5月2日
發(fā)明者楊斌, 熊彬 申請人:楊斌