一種輪系傳動比計(jì)算演示教具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公布了一種輪系傳動比計(jì)算演示教具，包括框架主體，框架主體的一側(cè)安裝有鋁型材面板，鋁型材面板的外側(cè)橫向設(shè)置有中側(cè)T型槽和下側(cè)T型槽；下側(cè)T型槽上依次設(shè)置有第一傳動軸組件和第二傳動軸組件，中側(cè)T型槽上依次設(shè)置有第三傳動軸組件、第四傳動軸組件、第五傳動軸組件和第六傳動軸組件；第二傳動軸組件上設(shè)置有第二小齒輪和第二大齒輪，第三傳動軸組件上設(shè)置有第三小齒輪和第三大齒輪，第四傳動軸組件上設(shè)置有第四小齒輪和第四大齒輪，第五傳動軸組件上設(shè)置有第五小齒輪和第五大齒輪。本實(shí)用新型的演示教學(xué)教具便于學(xué)生自行設(shè)計(jì)傳動比和傳動路線，再根據(jù)設(shè)計(jì)方案選擇齒輪組，進(jìn)行安裝和調(diào)試，實(shí)現(xiàn)傳動比的演示教學(xué)。
【專利說明】一種輪系傳動比計(jì)算演示教具
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種輪系傳動比計(jì)算演示教具，屬于教學(xué)教具【技術(shù)領(lǐng)域】。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，在教學(xué)過程中，對于輪系傳動比的講解主要采用理論講解和視頻演示教學(xué)，學(xué)生基本上只能被動接收書面知識，卻很少有機(jī)會參與到齒輪傳動比的設(shè)計(jì)中。由于學(xué)生被動學(xué)習(xí)，會降低對知識的掌握程度，降低了對學(xué)習(xí)的興趣。而目前還沒有一種適合學(xué)生學(xué)習(xí)輪系傳動比計(jì)算演示的教學(xué)用具。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型目的是針對現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷提供一種輪系傳動比計(jì)算演示教具。
[0004]本實(shí)用新型為實(shí)現(xiàn)上述目的，采用如下技術(shù)方案:一種輪系傳動比計(jì)算演示教具，包括框架主體，所述框架主體的一側(cè)安裝有鋁型材面板，所述鋁型材面板的外側(cè)橫向設(shè)置有中側(cè)T型槽和下側(cè)T型槽；所述下側(cè)T型槽上依次設(shè)置有第一傳動軸組件和第二傳動軸組件，所述中側(cè)T型槽上依次設(shè)置有第三傳動軸組件、第四傳動軸組件、第五傳動軸組件和第六傳動軸組件；所述第二傳動軸組件上設(shè)置有第二小齒輪和第二大齒輪，所述第三傳動軸組件上設(shè)置有第三小齒輪和第三大齒輪，所述第四傳動軸組件上設(shè)置有第四小齒輪和第四大齒輪，所述第五傳動軸組件上設(shè)置有第五小齒輪和第五大齒輪；所述第一傳動軸組件上設(shè)置的第一小齒輪與所述第二小齒輪配合傳動，所述第二大齒輪與所述第三小齒輪配合傳動，所述第三大齒輪與所述第四小齒輪配合傳動，所述第四大齒輪與所述第五小齒輪配合傳動，所述第五大齒輪與所述第六傳動軸組件上設(shè)置的第六小齒輪配合傳動；其中，所述第一傳動軸組件由電機(jī)驅(qū)動旋轉(zhuǎn)。
[0005]本實(shí)用新型的有益效果:本實(shí)用新型的演示教學(xué)教具便于學(xué)生自行設(shè)計(jì)傳動比和傳動路線。使用該教具時(shí)，學(xué)生可根據(jù)設(shè)計(jì)方案選擇齒輪組，進(jìn)行安裝和調(diào)試，實(shí)現(xiàn)傳動比的演示教學(xué)。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0006]圖1本實(shí)用新型的主視圖的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0007]圖2本實(shí)用新型的俯視圖的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0008]如圖1、圖2所示，為一種輪系傳動比計(jì)算演示教具，包括框架主體13，所述框架主體13的一側(cè)安裝有鋁型材面板6，所述鋁型材面板6的外側(cè)橫向設(shè)置有中側(cè)T型槽71和下側(cè)T型槽72 ;所述下側(cè)T型槽72上依次設(shè)置有第一傳動軸組件15和第二傳動軸組件16，所述中側(cè)T型槽71上依次設(shè)置有第三傳動軸組件17、第四傳動軸組件18、第五傳動軸組件19和第六傳動軸組件20 ;所述第二傳動軸組件16上設(shè)置有第二小齒輪11和第二大齒輪10，所述第三傳動軸組件17上設(shè)置有第三小齒輪9和第三大齒輪8，所述第四傳動軸組件18上設(shè)置有第四小齒輪5和第四大齒輪4，所述第五傳動軸組件19上設(shè)置有第五小齒輪2和第五大齒輪3 ;所述第一傳動軸組件15上設(shè)置的第一小齒輪12與所述第二小齒輪11配合傳動，所述第二大齒輪10與所述第三小齒輪9配合傳動，所述第三大齒輪8與所述第四小齒輪5配合傳動，所述第四大齒輪4與所述第五小齒輪2配合傳動，所述第五大齒輪3與所述第六傳動軸組件20上設(shè)置的第六小齒輪I配合傳動；其中，所述第一傳動軸組件15由電機(jī)14驅(qū)動旋轉(zhuǎn)。
[0009]使用時(shí)，在中側(cè)T型槽71和下側(cè)T型槽72上分別對各個(gè)傳動軸組件上的齒輪組進(jìn)行相對位置的調(diào)整，從而實(shí)現(xiàn)齒輪的間距調(diào)整。當(dāng)設(shè)定好教具的傳動比后，由電機(jī)14(也可以通過手柄或者其他驅(qū)動元件)驅(qū)動第一傳動軸組件，并通過第一傳動軸組件上的齒輪依次帶動第二至第六傳動軸組件上的相應(yīng)的齒輪，從而實(shí)現(xiàn)電機(jī)14通過各齒輪組的嚙合，把運(yùn)動和動力傳遞到末端的齒輪，由于各齒輪組齒數(shù)的變化，實(shí)現(xiàn)傳動比的改變，從而獲得自己設(shè)定的傳動比。另外，該演示教具也可用于定軸輪系演示教學(xué)，同時(shí)可根據(jù)需要設(shè)置增速或減速傳動輪系。
[0010]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種輪系傳動比計(jì)算演示教具，其特征在于，包括框架主體，所述框架主體的一側(cè)安裝有鋁型材面板，所述鋁型材面板的外側(cè)橫向設(shè)置有中側(cè)T型槽和下側(cè)T型槽；所述下側(cè)T型槽上依次設(shè)置有第一傳動軸組件和第二傳動軸組件，所述中側(cè)T型槽上依次設(shè)置有第三傳動軸組件、第四傳動軸組件、第五傳動軸組件和第六傳動軸組件；所述第二傳動軸組件上設(shè)置有第二小齒輪和第二大齒輪，所述第三傳動軸組件上設(shè)置有第三小齒輪和第三大齒輪，所述第四傳動軸組件上設(shè)置有第四小齒輪和第四大齒輪，所述第五傳動軸組件上設(shè)置有第五小齒輪和第五大齒輪；所述第一傳動軸組件上設(shè)置的第一小齒輪與所述第二小齒輪配合傳動，所述第二大齒輪與所述第三小齒輪配合傳動，所述第三大齒輪與所述第四小齒輪配合傳動，所述第四大齒輪與所述第五小齒輪配合傳動，所述第五大齒輪與所述第六傳動軸組件上設(shè)置的第六小齒輪配合傳動；其中，所述第一傳動軸組件由電機(jī)驅(qū)動旋轉(zhuǎn)。
【文檔編號】G09B25/02GK203825939SQ201420229482
【公開日】2014年9月10日 申請日期:2014年5月7日 優(yōu)先權(quán)日:2014年5月7日
【發(fā)明者】趙保帥, 徐文龍, 趙倩倩, 杜春寬, 陳鳳 申請人:無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院