漢語言文學(xué)教學(xué)用多功能黑板的制作方法
【專利摘要】漢語言文學(xué)教學(xué)用多功能黑板，它涉及教學(xué)用具【技術(shù)領(lǐng)域】。方形插槽(4)內(nèi)設(shè)置有次板面(5)，次板面(5)的外側(cè)設(shè)置有把手(6)，板體(1)的下邊緣處設(shè)置有田字格黑板貼放置盒(7)，田字格黑板貼放置盒(7)上設(shè)置有拆卸式粉灰盒(8)，田字格黑板貼放置盒(7)的一側(cè)設(shè)置有蓋體(9)，固定桿(10)的兩端分別通過固定件(11)安裝在蓋體(9)的內(nèi)側(cè)，固定桿(10)上均勻設(shè)置有數(shù)個掛鉤(12)。它結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，外形美觀，功能多樣化，實用性強，使用方便，節(jié)省了課堂時間，提高了教學(xué)質(zhì)量，滿足了人們的使用需求。
【專利說明】漢語言文學(xué)教學(xué)用多功能黑板
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)用具【技術(shù)領(lǐng)域】，尤其涉及一種漢語言文學(xué)教學(xué)用多功能黑板。
【背景技術(shù)】
[0002]眾所周知，黑板是教學(xué)工作中重要的用具之一，黑板并非特指黑色的板面，傳統(tǒng)意義上講它是一個可以反復(fù)書寫的平面，板面堅硬，多用于教學(xué)，多為黑色、墨綠色和白色。綠色板面為墨綠色，用粉筆書寫，不刺激人的眼睛，有利于視力的保護；白板板面為白色，多用各種水性彩筆書寫；彩涂鋼板板面采用涂以耐磨涂層的優(yōu)質(zhì)合金鋼板，板面厚度多為
0.3mm-0.4mm，耐磨、不脫落、不褪色、經(jīng)久耐用、書寫手感好、字跡清晰、易寫、易擦試、粉塵少，而現(xiàn)有的黑板結(jié)構(gòu)設(shè)計不夠合理，大多數(shù)是由邊框和板面組合而成的，這種黑板在使用過程中存在很多不足，現(xiàn)在教師上課時，板書較多，寫滿后擦拭掉再寫就占用大量的上課時間，為了解決這一問題，教師上課習(xí)慣帶一塊體積較小的黑板，即使這樣，也無法達到目的，仍然需要擦拭，搬運，占用課堂時間，而黑板的功能也比較單一，在雨天，學(xué)生的傘無處放置，黑板的邊緣可以用來掛傘，但由于目前的黑板邊緣是一個平面，傘掛上去容易滑下來，不能滿足人們的使用需求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是提供漢語言文學(xué)教學(xué)用多功能黑板，它結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，外形美觀，功能多樣化，實用性強，使用方便，節(jié)省了課堂時間，提高了教學(xué)質(zhì)量，滿足了人們的使用需求。
[0004]為了解決【背景技術(shù)】所存在的問題，本實用新型是采用以下技術(shù)方案:它是由板體
1、掛環(huán)2、主板面3、方形插槽4、次板面5、把手6、田字格黑板貼放置盒7、拆卸式粉灰盒8、蓋體9、固定桿10、固定件11、掛鉤12組成；板體I的上端兩側(cè)對稱設(shè)置有掛環(huán)2，板體I的正面設(shè)置有主板面3，板體I的內(nèi)部兩側(cè)分別對應(yīng)設(shè)置有方形插槽4，且方形插槽4的開口分別設(shè)置在板體I的左右兩側(cè)的端面上，方形插槽4內(nèi)設(shè)置有次板面5，次板面5的外側(cè)設(shè)置有把手6，板體I的下邊緣處設(shè)置有田字格黑板貼放置盒7，田字格黑板貼放置盒7上設(shè)置有拆卸式粉灰盒8，田字格黑板貼放置盒7的一側(cè)設(shè)置有蓋體9，固定桿10的兩端分別通過固定件11安裝在蓋體9的內(nèi)側(cè)，固定桿10上均勻設(shè)置有數(shù)個掛鉤12。
[0005]所述的把手6采用橡膠材質(zhì)制成，且外部涂設(shè)有熒光層，方便在夜間或環(huán)境較暗的情況下使用。
[0006]本實用新型在使用時，先將次板面5以及把手6置于方形插槽4內(nèi)部，書寫時先在主板面3上書寫，主板面寫滿后，將兩個次板面拉出，繼續(xù)在次板面上書寫，這樣不僅增大了書寫面積，還能避免浪費課堂時間，達到分類書寫的效果，有助于學(xué)生理解。
[0007]本實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，外形美觀，功能多樣化，實用性強，使用方便，節(jié)省了課堂時間，提高了教學(xué)質(zhì)量，滿足了人們的使用需求。[0008]【專利附圖】

【附圖說明】:
[0009]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]【具體實施方式】:
[0011]參照圖1，本【具體實施方式】采用以下技術(shù)方案:它是由板體1、掛環(huán)2、主板面3、方形插槽4、次板面5、把手6、田字格黑板貼放置盒7、拆卸式粉灰盒8、蓋體9、固定桿10、固定件11、掛鉤12組成；板體I的上端兩側(cè)對稱設(shè)置有掛環(huán)2，板體I的正面設(shè)置有主板面3，板體I的內(nèi)部兩側(cè)分別對應(yīng)設(shè)置有方形插槽4，且方形插槽4的開口分別設(shè)置在板體I的左右兩側(cè)的端面上，方形插槽4內(nèi)設(shè)置有次板面5，次面板5的外側(cè)設(shè)置有把手6，板體I的下邊緣處設(shè)置有田字格黑板貼放置盒7，田字格黑板貼放置盒7上設(shè)置有拆卸式粉灰盒8，田字格黑板貼放置盒7的一側(cè)設(shè)置有蓋體9，固定桿10的兩端分別通過固定件11安裝在蓋體9的內(nèi)側(cè)，固定桿10上均勻設(shè)置有數(shù)個掛鉤12。
[0012]所述的把手6采用橡膠材質(zhì)制成，且外部涂設(shè)有熒光層，方便在夜間或環(huán)境較暗的情況下使用。
[0013]本【具體實施方式】在使用時，先將次板面5以及把手6置于方形插槽4內(nèi)部，書寫時先在主板面3上書寫，主板面寫滿后，將兩個次板面拉出，繼續(xù)在次板面上書寫，這樣不僅增大了書寫面積，還能避免浪費課堂時間，達到分類書寫的效果，有助于學(xué)生理解。
[0014]本【具體實施方式】結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，外形美觀，功能多樣化，實用性強，使用方便，節(jié)省了課堂時間，提高了教學(xué)質(zhì)量，滿足了人們的使用需求。
【權(quán)利要求】
1.漢語言文學(xué)教學(xué)用多功能黑板，其特征在于它是由板體(1)、掛環(huán)(2)、主板面(3)、方形插槽(4)、次板面(5)、把手(6)、田字格黑板貼放置盒(7)、拆卸式粉灰盒(8)、蓋體(9)、固定桿(10)、固定件(11)、掛鉤(12)組成；板體⑴的上端兩側(cè)對稱設(shè)置有掛環(huán)(2)，板體(1)的正面設(shè)置有主板面(3)，板體(1)的內(nèi)部兩側(cè)分別對應(yīng)設(shè)置有方形插槽(4)，且方形插槽(4)的開口分別設(shè)置在板體(1)的左右兩側(cè)的端面上，方形插槽(4)內(nèi)設(shè)置有次板面(5)，次板面(5)的外側(cè)設(shè)置有把手(6)，板體(1)的下邊緣處設(shè)置有田字格黑板貼放置盒(7)，田字格黑板貼放置盒(7)上設(shè)置有拆卸式粉灰盒(8)，田字格黑板貼放置盒(7)的一側(cè)設(shè)置有蓋體(9)，固定桿(10)的兩端分別通過固定件(11)安裝在蓋體(9)的內(nèi)偵牝固定桿(10)上均勻設(shè)置有數(shù)個掛鉤(12)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的漢語言文學(xué)教學(xué)用多功能黑板，其特征在于所述的把手(6)采用橡膠材 質(zhì)制成，且外部涂設(shè)有熒光層。
【文檔編號】B43L1/10GK203557888SQ201320706303
【公開日】2014年4月23日 申請日期:2013年11月11日 優(yōu)先權(quán)日:2013年11月11日
【發(fā)明者】喬海珠 申請人:喬海珠