俄羅斯文學教學用掛圖的制作方法
【專利摘要】一種俄羅斯文學教學用掛圖，主要涉及俄羅斯文學領(lǐng)域的教具，包括一個掛圖板體，板體上設(shè)有若干個長條形透明槽，在每一個透明槽的上方設(shè)有帶有指針的滑道，每一個透明槽一個側(cè)面開一個半圓形開口，以方便取出卡片；所述的教學用掛圖還包括若干個俄羅斯文學知識卡片；所述的教學用掛圖的板體上設(shè)有固定吸盤。老師通過滑動透明槽上方的指針，指出作品或作家，然后讓學生通過另一張卡片上方的指針指出與之對應(yīng)作家或作品。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，能提高學生的學習興趣。
【專利說明】俄羅斯文學教學用掛圖
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種應(yīng)用于俄羅斯文學教學中的教具。
【背景技術(shù)】
[0002]俄語文學教學中，為便于學生快速掌握所學的內(nèi)容，教師們經(jīng)常需要輔助使用相關(guān)的掛圖，這些掛圖只是一些簡單的平面圖片，不能給學生一個更加直觀的印象，既不能提高學生的學習興趣，也不能加深學生對俄羅斯文學知識的理解

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了解決【背景技術(shù)】提出的現(xiàn)有技術(shù)問題，本實用新型提供一種俄羅斯文學教學用掛圖，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，又能提高學生對俄羅斯文學的興趣。
[0004]本實用新型通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn):俄羅斯文學教學用掛圖包括一個掛圖板體，板體上設(shè)有若干個長條形透明槽，在每一個透明槽的上方設(shè)有帶有滑道的指針，每一個透明槽一個側(cè)面開一個半圓形開口，以方便取出卡片。
[0005]所述的教學用掛圖還包括若干個俄羅斯文學知識卡片。
[0006]所述的教學用掛圖的板體上設(shè)有固定吸盤。
[0007]本實用新型有如下有益效果:教師在使用之前，先將一張卡片寫上俄羅斯的幾個作家，另一張卡片寫上與這幾個作家相對應(yīng)的作品，并將卡片放入透明槽內(nèi)，老師通過滑動透明槽上方的指針，指出作品或作家，然后讓學生通過滑動另一張卡片上方的指針指出與之對應(yīng)作家或作品。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，又能加深學生對俄羅斯文學的理解。
[0008]【專利附圖】

【附圖說明】:
[0009]圖1是本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖【具體實施方式】:
[0010]下面結(jié)合附圖對本實用新型作進一步說明:
[0011]如圖1所示，本實用新型包括一個掛圖板體(I)，板體上設(shè)有若干個長條形透明槽
(2)，在每一個透明槽(2)的上方設(shè)有帶有滑道的指針(3)，每一個透明槽(2)—個側(cè)面開一個半圓形開口(4)，以方便手指進入取出卡片；所述的俄羅斯教學用掛圖還包括若干個俄羅斯文學知識卡片(6);所述的教學用掛圖的板體(I)上設(shè)有固定吸盤(5)。
[0012]使用時，先將一張卡片(6)寫上俄羅斯的幾個作家，另一張卡片(6)寫上與這幾個作家相對應(yīng)的作品，并將卡片(6)放入透明槽(2)內(nèi)，老師通過滑動透明槽(2)上方的指針
(3)，指出作品或作家，然后讓學生通過滑動另一張卡片(6)上方的指針(3)指出與之對應(yīng)作家或作品。例如將指針(3)指在作品《復活》上，讓學生滑動另一指針(3)找出該作品的作者，如果指針(3)指在“列夫托爾斯泰”上則正確，反之則錯誤。
[0013]如果卡片上用俄語寫上一段話，指針(3)能指出重音。另外，由于板體(I)設(shè)有吸盤(5)，可以在教室黑板上任意固定，使用方便。
【權(quán)利要求】
1.一種俄羅斯文學教學用掛圖，包括一個掛圖板體，其特征在于:所述的板體上設(shè)有若干個長條形透明槽，在每一個透明槽的上方設(shè)有帶有滑道的指針，每一個透明槽一個側(cè)面開一個半圓形開口，以方便手指進入取出卡片，所述的教學用掛圖還包括若干個俄羅斯文學知識卡片。
【文檔編號】G09B3/04GK203386376SQ201320471069
【公開日】2014年1月8日 申請日期:2013年7月31日 優(yōu)先權(quán)日:2013年7月31日
【發(fā)明者】高建華 申請人:哈爾濱師范大學