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大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板的制作方法

文檔序號(hào):2523664閱讀:179來(lái)源:國(guó)知局
專(zhuān)利名稱(chēng):大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及ー種大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板。
背景技術(shù)
英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)音教學(xué)是通過(guò)教師朗讀或通過(guò)錄音設(shè)備進(jìn)行語(yǔ)音教學(xué),教師使用原始的黒板進(jìn)行書(shū)寫(xiě),會(huì)造成很大的粉塵,不利于教師和學(xué)生的身心健康,目前還沒(méi)有ー種通過(guò)多媒體黒板進(jìn)行語(yǔ)音教學(xué)的設(shè)備,無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情。發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供ー種大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板。上述的目的通過(guò)以下的技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)ー種大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板,其組成包括觸摸屏、手寫(xiě)教鞭,所述的觸摸屏安裝在殼體上,所述的殼體內(nèi)部具有主控電路板,所述的主控電路板與存儲(chǔ)器、解碼器、電源電路、聲音輸出裝置、顯示電路連接,所述的電源電路與放大濾波整流電路連接,所述的顯示電路與所述的觸摸屏連接,所述的聲音輸出裝置與音箱連接。所述的大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板,所述的主控電路版上具有模擬數(shù)字轉(zhuǎn)換器、數(shù)字信號(hào)處理器。所述的大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板,所述的殼體的側(cè)面具有USB接ロ、電源開(kāi)關(guān),所述的殼體上具有手寫(xiě)教鞭安裝槽。有益效果1.本實(shí)用新型使用時(shí),通過(guò)手寫(xiě)教鞭觸碰觸屏黒板上的英語(yǔ)單詞或語(yǔ)句,主控電路板經(jīng)過(guò)信號(hào)轉(zhuǎn)換,通過(guò)聲音輸出裝置將英語(yǔ)單詞或語(yǔ)句的正確讀音通過(guò)音箱播放出來(lái)。2.本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)新穎、具有多媒體學(xué)習(xí)的功能,可以更加生動(dòng)形象的進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的授課,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。


附圖1是本產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)示意圖。附圖2是附圖1的外觀圖。附圖3是附圖1的右視圖。附圖4是附圖2中手寫(xiě)教鞭的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例1 :ー種大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板,其組成包括觸摸屏1、手寫(xiě)教鞭2,所述的觸摸屏安裝在殼體3上,所述的殼體內(nèi)部具有主控電路板4,所述的主控電路板與存儲(chǔ)器5、解碼器6、電源電路7、聲音輸出裝置8、顯示電路9連接,所述的電源電路與放大濾波整流電路10連接,所述的顯示電路與所述的觸摸屏連接,所述的聲音輸出裝置與音箱11連接。實(shí)施例2 上述的大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板,所述的主控電路版上具有模擬數(shù)字轉(zhuǎn)換器12、數(shù)字信號(hào)處理器13。[0024]實(shí)施例3 上述的大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板,所述的殼體的側(cè)面具有USB接ロ 14、電源開(kāi)關(guān)15,所述的殼體上具有手寫(xiě)教鞭安裝槽16。
權(quán)利要求1.一種大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板,其組成包括觸摸屏、手寫(xiě)教鞭,其特征是所述的觸摸屏安裝在殼體上,所述的殼體內(nèi)部具有主控電路板,所述的主控電路板與存儲(chǔ)器、解碼器、電源電路、聲音輸出裝置、顯示電路連接,所述的電源電路與放大濾波整流電路連接,所述的顯示電路與所述的觸摸屏連接,所述的聲音輸出裝置與音箱連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板,其特征是所述的主控電路版上具有模擬數(shù)字轉(zhuǎn)換器、數(shù)字信號(hào)處理器。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板,其特征是所述的殼體的側(cè)面具有USB接口、電源開(kāi)關(guān),所述的殼體上具有手寫(xiě)教鞭安裝槽。
專(zhuān)利摘要大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)觸屏黑板。英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)音教學(xué)是通過(guò)教師朗讀或通過(guò)錄音設(shè)備進(jìn)行語(yǔ)音教學(xué),教師使用原始的黑板進(jìn)行書(shū)寫(xiě),會(huì)造成很大的粉塵,不利于教師和學(xué)生的身心健康,目前還沒(méi)有一種通過(guò)多媒體黑板進(jìn)行語(yǔ)音教學(xué)的設(shè)備,無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情。本實(shí)用新型的組成包括觸摸屏(1)、手寫(xiě)教鞭(2),所述的觸摸屏安裝在殼體(3)上,所述的殼體內(nèi)部具有主控電路板(4),所述的主控電路板與存儲(chǔ)器(5)、解碼器(6)、電源電路(7)、聲音輸出裝置(8)、顯示電路(9)連接,所述的電源電路與放大濾波整流電路(10)連接,所述的顯示電路與所述的觸摸屏連接,所述的聲音輸出裝置與音箱(11)連接。本產(chǎn)品用于英語(yǔ)教學(xué)。
文檔編號(hào)G09B5/06GK202871117SQ20122060336
公開(kāi)日2013年4月10日 申請(qǐng)日期2012年11月15日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月15日
發(fā)明者張禮艷, 王娟 申請(qǐng)人:黑龍江東方學(xué)院
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