專利名稱：支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及無線感知網(wǎng)絡，尤其是涉及一種支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)。
背景技術：
隨著無線網(wǎng)絡技術的成熟，多網(wǎng)融合協(xié)同成了近幾年興起的一個熱點。從機理上講，多網(wǎng)融合即是將原來的多個縱向子系統(tǒng)變?yōu)闄M向系統(tǒng)，在局部將各個子系統(tǒng)通過多種接口形式接入網(wǎng)絡。·如何將多種無線網(wǎng)絡傳輸協(xié)議無障礙的融合入網(wǎng)，多種終端設備協(xié)同工作，是多網(wǎng)多終端技術的核心?，F(xiàn)有的智能答題系統(tǒng)通常采用單一的數(shù)據(jù)傳輸方式，使得傳輸效率低下，在大數(shù)據(jù)量、多節(jié)點的情況下，效果不理想；傳輸距離低，在有障礙阻擋的環(huán)境下，傳輸效率會大大降低，丟包率也會隨之提高。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是針對現(xiàn)有的智能答題系統(tǒng)通常采用單一的數(shù)據(jù)傳輸方式，使得傳輸效率低下，在大數(shù)據(jù)量、多節(jié)點的情況下，效果不理想；傳輸距離低，在有障礙阻擋的環(huán)境下，傳輸效率會大大降低，丟包率也會隨之提高的問題，提出一種支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)。本實用新型的技術方案是一種支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)，它包括至少一個中心節(jié)點和多個終端節(jié)點，所述的中心節(jié)點配置給各考場的教師，各終端節(jié)點配置給答題的學生，所述的各終端節(jié)點均包括終端節(jié)點輸入設備、終端節(jié)點顯示器、終端節(jié)點處理器、終端節(jié)點藍牙模塊、終端節(jié)點紅外線收發(fā)器和終端節(jié)點Zigbee通信模塊，所述的各中心節(jié)點包括中心節(jié)點輸入設備、中心節(jié)點顯示器、中心節(jié)點處理器、中心節(jié)點藍牙模塊、中心節(jié)點紅外線收發(fā)器、中心節(jié)點Zigbee通信模塊和存儲器，所述的各終端節(jié)點通過終端節(jié)點Zigbee通信模塊、終端節(jié)點藍牙模塊和/或終端節(jié)點紅外線收發(fā)器與學生所在考場對應中心節(jié)點的中心節(jié)點Zigbee通信模塊、中心節(jié)點藍牙模塊和/或中心節(jié)點紅外線收發(fā)器進行通信。本實用新型的中心節(jié)點輸入設備和終端節(jié)點輸入設備均為按鍵或觸摸屏。本實用新型的存儲器用于存儲題庫和各終端節(jié)點上傳的學生答題的答案。本實用新型的中心節(jié)點還包括USB接口模塊，所述的中心節(jié)點通過USB接口模塊與上位機控制器進行通信，下載題庫和上傳學生答題的答案。本實用新型的中心節(jié)點Zigbee通信模塊和終端節(jié)點Zigbee通信模塊均連接一晶體振蕩器，作為控制開關。本實用新型的中心節(jié)點Zigbee通信模塊和終端節(jié)點Zigbee通信模塊均為2. 4G無線傳輸模塊，中心節(jié)點紅外線收發(fā)器和終端節(jié)點紅外線收發(fā)器均為IrDA紅外模塊。本實用新型的中心節(jié)點處理器和終端節(jié)點處理器均為C51單片機。[0013]本實用新型的有益效果本實用新型的無線智能答題系統(tǒng)致力于簡化考試環(huán)節(jié)，提高教學質(zhì)量，減輕教師負擔。支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)在底層要采用多個通信模塊、融合多個通信協(xié)議，上層需要有管理模塊進行系統(tǒng)聯(lián)動和系統(tǒng)融合，才能使得無線智能答題系統(tǒng)高效運行。本實用新型通信網(wǎng)絡的拓撲模型采用星狀結(jié)構(gòu)，教師設備作為中心節(jié)點，每個學生手持設備都作為一個葉子節(jié)點，支持Zigbee、藍牙、紅外三種無線網(wǎng)絡傳輸方式。相比傳統(tǒng)的考試方式，省去了老師收卷和批卷的時間，考試結(jié)束立刻可以得出學生的考試成績，并即時分析整個班級考試情況，提高教學質(zhì)量。相較網(wǎng)上考試的方式，不必每個學生配備一臺計算機，而只需一個學生手持設備，包括Zigbee設備、藍牙設備和紅外設備，降低了成本；相比單一的終端設備，多種終端設備使平臺更靈活地增添新設備。

圖I是本實用新型的原理框圖。 圖2是本實用新型的中心節(jié)點的原理框圖。圖3是本實用新型的終端節(jié)點的原理框圖。圖4是本實用新型的運行流程圖。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進一步的說明。如圖1-4所示，一種支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)，它包括至少一個中心節(jié)點和多個終端節(jié)點，所述的中心節(jié)點配置給各考場的教師，各終端節(jié)點配置給答題的學生，所述的各終端節(jié)點均包括終端節(jié)點輸入設備、終端節(jié)點顯示器、終端節(jié)點處理器、終端節(jié)點藍牙模塊、終端節(jié)點紅外線收發(fā)器和終端節(jié)點Zigbee通信模塊，所述的各中心節(jié)點包括中心節(jié)點輸入設備、中心節(jié)點顯示器、中心節(jié)點處理器、中心節(jié)點藍牙模塊、中心節(jié)點紅外線收發(fā)器、中心節(jié)點Zigbee通信模塊和存儲器,所述的各終端節(jié)點通過終端節(jié)點Zigbee通信模塊、終端節(jié)點藍牙模塊和/或終端節(jié)點紅外線收發(fā)器與學生所在考場對應中心節(jié)點的中心節(jié)點Zigbee通信模塊、中心節(jié)點藍牙模塊和/或中心節(jié)點紅外線收發(fā)器進行通信。本實用新型的中心節(jié)點輸入設備和終端節(jié)點輸入設備均為按鍵或觸摸屏。本實用新型的存儲器用于存儲題庫和各終端節(jié)點上傳的學生答題的答案。本實用新型的中心節(jié)點還包括USB接口模塊，所述的中心節(jié)點通過USB接口模塊與上位機控制器進行通信，下載題庫和上傳學生答題的答案。本實用新型的中心節(jié)點Zigbee通信模塊和終端節(jié)點Zigbee通信模塊均連接一晶體振蕩器，作為控制開關。本實用新型相比傳統(tǒng)的考試方式，省去了老師收卷和批卷的時間，考試結(jié)束立刻可以得出學生的考試成績，并即時分析整個班級考試情況，提高教學質(zhì)量。具體實施時每個學生配備一臺終端節(jié)點作為學生設備，一個考場配備一臺中心節(jié)點作為教師設備。教師設備通過USB與上位機控制器連接?？荚嚂r，通過上位機設定考試信息，信息通過教師設備的Zigbee傳輸模塊發(fā)送給學生設備。學生在學生設備上答題，考試結(jié)束時間到后，自動向教師機上傳答案，并在教師機處理后再上傳給上位機，通過和正確答案的比較，得到最終成績和成績分析數(shù)據(jù)。本實用新型未涉及部分均與現(xiàn)有技術相同或可采用現(xiàn)有技術加以實現(xiàn)。
權利要求1.一種支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)，其特征是它包括至少一個中心節(jié)點和多個終端節(jié)點，所述的中心節(jié)點配置給各考場的教師，各終端節(jié)點配置給答題的學生，所述的各終端節(jié)點均包括終端節(jié)點輸入設備、終端節(jié)點顯示器、終端節(jié)點處理器、終端節(jié)點藍牙模塊、終端節(jié)點紅外線收發(fā)器和終端節(jié)點Zigbee通信模塊，所述的各中心節(jié)點包括中心節(jié)點輸入設備、中心節(jié)點顯示器、中心節(jié)點處理器、中心節(jié)點藍牙模塊、中心節(jié)點紅外線收發(fā)器、中心節(jié)點Zigbee通信模塊和存儲器，所述的各終端節(jié)點通過終端節(jié)點Zigbee通信模塊、終端節(jié)點藍牙模塊和/或終端節(jié)點紅外線收發(fā)器與學生所在考場對應中心節(jié)點的中心節(jié)點Zigbee通信模塊、中心節(jié)點藍牙模塊和/或中心節(jié)點紅外線收發(fā)器進行通信。
2.根據(jù)權利要求I所述的支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)，其特征是所述的中心節(jié)點輸入設備和終端節(jié)點輸入設備均為按鍵或觸摸屏。
3.根據(jù)權利要求I所述的支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)，其特征是所述的存儲器用于存儲題庫和各終端節(jié)點上傳的學生答題的答案。
4.根據(jù)權利要求I所述的支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)，其特征是所述的中心節(jié)點還包括USB接口模塊，所述的中心節(jié)點通過USB接口模塊與上位機控制器進行通信，下載題庫和上傳學生答題的答案。
5.根據(jù)權利要求I所述的支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)，其特征是所述的中心節(jié)點Zigbee通信模塊和終端節(jié)點Zigbee通信模塊均連接一晶體振蕩器，作為控制開關。
6.根據(jù)權利要求I所述的支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)，其特征是所述的中心節(jié)點Zigbee通信模塊和終端節(jié)點Zigbee通信模塊均為2. 4G無線傳輸模塊，中心節(jié)點紅外線收發(fā)器和終端節(jié)點紅外線收發(fā)器均為IrDA紅外模塊。
7.根據(jù)權利要求I所述的支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)，其特征是所述的中心節(jié)點處理器和終端節(jié)點處理器均為C51單片機。
專利摘要一種支持多網(wǎng)多終端的無線智能答題系統(tǒng)，它包括至少一個中心節(jié)點和多個終端節(jié)點，所述的中心節(jié)點配置給各考場的教師，各終端節(jié)點配置給答題的學生，所述的各終端節(jié)點通過終端節(jié)點Zigbee通信模塊、終端節(jié)點藍牙模塊和/或終端節(jié)點紅外線收發(fā)器與學生所在考場對應中心節(jié)點的中心節(jié)點Zigbee通信模塊、中心節(jié)點藍牙模塊和/或中心節(jié)點紅外線收發(fā)器進行通信。本實用新型相比傳統(tǒng)的考試方式，省去了老師收卷和批卷的時間，考試結(jié)束立刻可以得出學生的考試成績，并即時分析整個班級考試情況，提高教學質(zhì)量。
文檔編號G09B7/02GK202736326SQ20122037448
公開日2013年2月13日 申請日期2012年7月30日 優(yōu)先權日2012年7月30日
發(fā)明者李千目, 陸路, 戚湧, 侯君, 張功萱, 趙學龍, 張星, 路國翠, 倪辰辰, 茅海雁, 魏士祥, 衷宜 申請人:無錫南理工科技發(fā)展有限公司