專(zhuān)利名稱(chēng):一種教學(xué)用粉筆夾的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具,具體地說(shuō)是一種教學(xué)用粉筆夾。
背景技術(shù):
粉筆是日常生活中廣為使用的工具,一般用于書(shū)寫(xiě)在黑板上。教師在上課教學(xué)的時(shí)候需要在黑板上大量書(shū)寫(xiě)文字,通常都是教師手持粉筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě),這樣手指、手掌直接與粉筆接觸,使得皮膚直接接受石灰的侵蝕,對(duì)健康造成影響;此外,手持粉筆寫(xiě)字容易讓粉筆折斷,不僅影響教學(xué),還增加了粉筆的浪費(fèi)。這讓教師感到頭疼。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的教學(xué)用粉筆夾。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是包括筒體,所述筒體內(nèi)部設(shè)置有粉筆筒,粉筆筒內(nèi)設(shè)置有粉筆夾體并與其滑動(dòng)連接,所述粉筆筒側(cè)壁上設(shè)置有導(dǎo)向道,導(dǎo)向道中設(shè)置有滑動(dòng)座并與其滑動(dòng)連接,滑動(dòng)座底部與粉筆夾體相連接,滑動(dòng)座頂部上端設(shè)置有定位桿并與其一端鉸接,定位桿另一端外側(cè)面上設(shè)置有定位凸起,定位桿外側(cè)面上即定位凸起上方設(shè)置有按鈕,定位桿內(nèi)側(cè)面與滑動(dòng)座之間設(shè)置有彈簧。所述筒體內(nèi)壁上設(shè)置有與定位凸起相配合的卡槽。將粉筆一端置于粉筆夾體內(nèi),手按按鈕,此時(shí)定位凸起與卡槽相分離,可以將粉筆夾體上下移動(dòng),移動(dòng)到特定位置時(shí),松開(kāi)按鈕,定位桿在彈簧的作用下會(huì)使定位凸起與卡槽再相嚙合,此時(shí)粉筆架體的位置被固定住。本實(shí)用新型的一種教學(xué)用粉筆夾與現(xiàn)有技術(shù)相比,所產(chǎn)生的有益效果是具有設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、性能優(yōu)良、實(shí)用等特點(diǎn),體積小,攜帶方便,方便教師教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率。教師手持粉筆夾就能在黑板上書(shū)寫(xiě)。避免了手指、手掌直接接觸粉筆,使其皮膚免受石灰的浸蝕,使用方便,手感舒適,同時(shí)粉筆裝在粉筆夾內(nèi)書(shū)寫(xiě),粉筆不易折斷,極大減少粉筆的浪費(fèi),為教學(xué)提供了一種文明教具,也為教師提供了一種保健用品。
附圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中,1、筒體,2、粉筆夾體,3、滑動(dòng)座,4、定位桿,5、按鈕,6、定位凸起,7、彈簧,8、 卡槽,9、導(dǎo)向道,10、粉筆筒。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作以下詳細(xì)說(shuō)明。如附圖所示,本實(shí)用新型的一種教學(xué)用粉筆夾,其結(jié)構(gòu)包括筒體1,所述筒體1內(nèi)部設(shè)置有粉筆筒10,粉筆筒10內(nèi)設(shè)置有粉筆夾體2并與其滑動(dòng)連接,所述粉筆筒10側(cè)壁上設(shè)置有導(dǎo)向道9,導(dǎo)向道9中設(shè)置有滑動(dòng)座3并與其滑動(dòng)連接,滑動(dòng)座3底部與粉筆夾體 2相連接,滑動(dòng)座3頂部上端設(shè)置有定位桿4并與其一端鉸接,定位桿4另一端外側(cè)面上設(shè)置有定位凸起6,定位桿4外側(cè)面上即定位凸起6上方設(shè)置有按鈕5,定位桿4內(nèi)側(cè)面與滑動(dòng)座3之間設(shè)置有彈簧7。所述筒體1內(nèi)壁上設(shè)置有與定位凸起6相配合的卡槽8。本實(shí)用新型的一種教學(xué)用粉筆夾其加工制作簡(jiǎn)單方便,按說(shuō)明書(shū)附圖所示加工制作即可。除說(shuō)明書(shū)所述的技術(shù)特征外,均為本專(zhuān)業(yè)人員的已知技術(shù)。
權(quán)利要求1.一種教學(xué)用粉筆夾,包括筒體,其特征在于所述筒體內(nèi)部設(shè)置有粉筆筒,粉筆筒內(nèi)設(shè)置有粉筆夾體并與其滑動(dòng)連接,所述粉筆筒側(cè)壁上設(shè)置有導(dǎo)向道,導(dǎo)向道中設(shè)置有滑動(dòng)座并與其滑動(dòng)連接,滑動(dòng)座底部與粉筆夾體相連接,滑動(dòng)座頂部上端設(shè)置有定位桿并與其一端鉸接,定位桿另一端外側(cè)面上設(shè)置有定位凸起,定位桿外側(cè)面上即定位凸起上方設(shè)置有按鈕,定位桿內(nèi)側(cè)面與滑動(dòng)座之間設(shè)置有彈簧。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用粉筆夾,其特征在于所述筒體內(nèi)壁上設(shè)置有與定位凸起相配合的卡槽。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型提供一種教學(xué)用粉筆夾,屬于教學(xué)用具領(lǐng)域。該粉筆夾的結(jié)構(gòu)包括筒體,所述筒體內(nèi)部設(shè)置有粉筆筒,粉筆筒內(nèi)設(shè)置有粉筆夾體并與其滑動(dòng)連接,所述粉筆筒側(cè)壁上設(shè)置有導(dǎo)向道,導(dǎo)向道中設(shè)置有滑動(dòng)座并與其滑動(dòng)連接,滑動(dòng)座底部與粉筆夾體相連接,滑動(dòng)座頂部上端設(shè)置有定位桿并與其一端鉸接,定位桿另一端外側(cè)面上設(shè)置有定位凸起,定位桿外側(cè)面上即定位凸起上方設(shè)置有按鈕,定位桿內(nèi)側(cè)面與滑動(dòng)座之間設(shè)置有彈簧。該粉筆夾和現(xiàn)有技術(shù)相比,具有設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、方便教師教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率等特點(diǎn)。
文檔編號(hào)B43K23/016GK201989472SQ20112007431
公開(kāi)日2011年9月28日 申請(qǐng)日期2011年3月21日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月21日
發(fā)明者張黎 申請(qǐng)人:張黎