專利名稱：數(shù)字x線機擺位技術(shù)操作訓練教學模型的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種數(shù)字X線機擺位技術(shù)操作訓練教學模型，屬于醫(yī)療教學設(shè)備領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
由于數(shù)字X線機是一種醫(yī)院常用醫(yī)療設(shè)備，主要用于影像診斷，具有很高的使用頻率，從醫(yī)院實際工作上直接用于擺位操作訓練教學是不便的。以前的相關(guān)操作訓練教學是學生到數(shù)字X線機機房去，由老師操作并向?qū)W生講解，學生無法親自動手實踐操作；現(xiàn)在有的學校采用把X線機球管去掉，當作擺位操作的X線模型機，但是，其擺位正確與否仍需要老師的逐一檢查和更正，無法實現(xiàn)自動識別擺位的正確性，學生無法自主學習，教學效率不高，同時投入很大。所以，目前擺位技術(shù)的學習受到很大影響，教學效果不理想。
發(fā)明內(nèi)容針對上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問題，本實用新型提供一種數(shù)字X線機擺位技術(shù)操作訓練教學模型，學生不需要到醫(yī)院現(xiàn)場，直接在實驗室完成數(shù)字X線機擺位技術(shù)仿真操作訓練教學。為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用的技術(shù)方案是一種數(shù)字X線機擺位技術(shù)操作訓練教學模型，包括X線模擬主機、X線擺位模擬人和控制電路，X線模擬主機由固定機架、旋轉(zhuǎn)機架、X射線球管模型、機頭、影像增強器模型和掃描床構(gòu)成，旋轉(zhuǎn)機架固定在固定機架上，機頭和影像增強器模型分別由機架臂連接固定在旋轉(zhuǎn)機架的上端和下端，機頭上方安裝有X射線球管模型，掃描床架空在機頭和影像增強器模型之間，控制電路安裝在X線模擬主機中，由數(shù)字X線機計算機、計算機接口電路、24VDC供電電路和體位傳感器電路組成，計算機接口電路分別與數(shù)字X線機計算機、24VDC供電電路和體位傳感器電路電連接， MVDC供電電路和體位傳感器電路電連接，還包括點光源，點光源設(shè)置在機頭內(nèi)部，X線擺位模擬人內(nèi)部安裝有壓力傳感器，壓力傳感器信號與數(shù)字X線機計算機實時通訊，控制電路與壓力傳感器電連接，壓力傳感器安裝在模擬人體的顱部、面部、頸部、肩部、大臂、肘關(guān)節(jié)、前臂、手關(guān)節(jié)、手、腳、胸部、腹部、髖關(guān)節(jié)、股部、膝關(guān)節(jié)、小腿和踝關(guān)節(jié)。本實用新型的有益效果是簡潔、方便、經(jīng)濟、直觀，不需要到醫(yī)院現(xiàn)場，直接在實驗室完成數(shù)字X線機擺位技術(shù)仿真操作訓練教學，可以同時組織多組實驗，實現(xiàn)學生自己動手實踐操作數(shù)字X線機模型機。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖圖2為本實用新型的X線擺位模擬人的體位分布圖圖3為本實用新型的控制電路原理框圖圖中1、數(shù)字X線模擬主機，11、固定機架，12、旋轉(zhuǎn)機架，13、機架臂，14、X射線球管模型，15、機頭，16、點光源，17、掃描床，18、影像增強器模型，2、X線擺位模擬人，21、顱部， 22、面部，23、頸部，24、肩部，25、大臂，26、肘關(guān)節(jié)，27、前臂，28、手關(guān)節(jié)，29、手，210、腳，211、 胸部，212、腹部，213、髖關(guān)節(jié)，214、股部，215、膝關(guān)節(jié)，216、小腿，217、踝關(guān)節(jié)。
具體實施方式
下面將結(jié)合附圖對本實用新型作進一步說明。如圖1、圖2和圖3所示，一種數(shù)字X線機擺位技術(shù)操作訓練教學模型，包括X線模擬主機1、X線擺位模擬人2和控制電路，X線模擬主機1由固定機架11、旋轉(zhuǎn)機架12、X射線球管模型14、機頭15、影像增強器模型18和掃描床17構(gòu)成，旋轉(zhuǎn)機架12固定在固定機架 11上，機頭15和影像增強器模型18分別由機架臂13連接固定在旋轉(zhuǎn)機架12的上端和下端，機頭15上方安裝有X射線球管模型14，掃描床17架空在機頭15和影像增強器模型18 之間，控制電路安裝在X線模擬主機1中，由數(shù)字X線機計算機、計算機接口電路、24VDC供電電路和體位傳感器電路組成，計算機接口電路分別與數(shù)字X線機計算機、24VDC供電電路和體位傳感器電路電連接，24VDC供電電路和體位傳感器電路電連接，還包括點光源16，點光源16設(shè)置在機頭15內(nèi)部，X線擺位模擬人2內(nèi)部安裝有壓力傳感器，壓力傳感器信號與數(shù)字X線機計算機實時通訊，控制電路與壓力傳感器電連接，壓力傳感器安裝在模擬人體的顱部21、面部22、頸部23、肩部M、大臂25、肘關(guān)節(jié)沈、前臂27、手關(guān)節(jié)觀、手四、腳210、 胸部211、腹部212、髖關(guān)節(jié)213、股部214、膝關(guān)節(jié)215、小腿216和踝關(guān)節(jié)217。將X線模擬主機1與數(shù)字X線機計算機連接，數(shù)字X線機計算機內(nèi)裝有數(shù)字X線機計算機軟件系統(tǒng)，把X線擺位模擬人2平放在掃描床17上，控制電路通過數(shù)字X線機計算機向計算機接口電路發(fā)出控制指令，通過MVDC供電電路控制給X線擺位模擬人2相應體位的壓力傳感器電路送電，當模擬人相應體位的壓力傳感器全部受壓吸合，則計算機接口電路反饋給數(shù)字X線機計算機一個使能信號，從而該數(shù)字X線機計算機軟件系統(tǒng)照射功能使能，則相應體位正常X線片出現(xiàn)在計算機屏幕，如果相應體位的任意一個或多個壓力傳感器沒有正常吸合，則認為擺位不正確，這時數(shù)字X線機計算機軟件系統(tǒng)的照射功能不可用，相應體位X線照片也不會出現(xiàn)，需要重新擺位，直到體位擺位正確，壓力傳感器全部吸合為止，從而實現(xiàn)數(shù)字X線機擺位正確性的自動識別和擺位技術(shù)仿真操作訓練的目的。
權(quán)利要求1.一種數(shù)字X線機擺位技術(shù)操作訓練教學模型，包括X線模擬主機(1)、X線擺位模擬人(2)和控制電路，X線模擬主機(1)由固定機架(11)、旋轉(zhuǎn)機架(12)、x射線球管模型 (14)、機頭(15)、影像增強器模型(18)和掃描床(17)構(gòu)成，旋轉(zhuǎn)機架(12)固定在固定機架 (11)上，機頭(1 和影像增強器模型(18)分別由機架臂(1 連接固定在旋轉(zhuǎn)機架(12) 的上端和下端，機頭(15)上方安裝有X射線球管模型(14)，掃描床(17)架空在機頭(15) 和影像增強器模型(18)之間，控制電路安裝在X線模擬主機(1)中，由數(shù)字X線機計算機、 計算機接口電路、24VDC供電電路和體位傳感器電路組成，計算機接口電路分別與數(shù)字X線機計算機、24VDC供電電路和體位傳感器電路電連接，24VDC供電電路和體位傳感器電路電連接，其特征在于還包括點光源(16)，點光源(16)設(shè)置在機頭(1 內(nèi)部，X線擺位模擬人 (2)內(nèi)部安裝有壓力傳感器，壓力傳感器信號與數(shù)字X線機計算機實時通訊，控制電路與壓力傳感器電連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種數(shù)字X線機擺位技術(shù)操作訓練教學模型，其特征在于所述的壓力傳感器安裝在模擬人體的顱部(21)、面部(22)、頸部(23)、肩部(M)、大臂(25)、 肘關(guān)節(jié)( )、前臂(27)、手關(guān)節(jié)( )、手( )、腳010)、胸部011)、腹部012)、髖關(guān)節(jié) 013)、股部014)、膝關(guān)節(jié)015)、小腿(216)和踝關(guān)節(jié)017)。
專利摘要本實用新型公開一種數(shù)字X線機擺位技術(shù)操作訓練教學模型，屬于醫(yī)療教學設(shè)備領(lǐng)域，包括X線模擬主機、X線擺位模擬人和控制電路，X線模擬主機由固定機架、旋轉(zhuǎn)機架、X射線球管模型、機頭、影像增強器模型和掃描床構(gòu)成，控制電路安裝在X線模擬主機中，由數(shù)字X線機計算機、計算機接口電路、24VDC供電電路和體位傳感器電路組成，還包括點光源，點光源設(shè)置在機頭內(nèi)部，X線擺位模擬人內(nèi)部安裝有壓力傳感器，壓力傳感器信號與數(shù)字X線機計算機實時通訊，控制電路與壓力傳感器電連接；有益效果簡潔、方便、經(jīng)濟、直觀，不需要到醫(yī)院現(xiàn)場，直接在實驗室完成數(shù)字X線機擺位技術(shù)仿真操作訓練教學，可以同時組織多組實驗，實現(xiàn)學生自己動手實踐操作數(shù)字X線機模型機。
文檔編號G09B23/28GK202150210SQ20112005131
公開日2012年2月22日 申請日期2011年3月1日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月1日
發(fā)明者胡俊峰 申請人:徐州醫(yī)學院