專利名稱：電腦鍵盤指法框的制作方法
技術領域：
電腦鍵盤指法框
所屬技求領域
本實用新型涉及的是電腦鍵盤指法盲打學習過程中，所使用的一種電腦鍵盤指法框。
背景技術：
目前，公知的電腦鍵盤指法盲打學習過程中，僅依靠鍵盤上F鍵、J鍵上設有的凸出觸 摸點，作為左、右手的擊鍵定位，其F鍵上的凸出觸摸點為左手食指觸摸定位，J鍵上的凸 出觸摸點為右手食指觸摸定位，其間左、右手的中指、無名指、小指依手型順序排列，按電
腦鍵盤指法盲打學習規(guī)則學生在學習過程中是不能低頭看鍵盤的。在學習初期由于電腦鍵 盤較單一的手指觸摸定位，給少年兒童和初學者帶來一定程度上的操作困難，經(jīng)常出現(xiàn)串格 誤打，不能準確的擊打該擊打的鍵位，從而產(chǎn)生學習上的心理壓力。
發(fā)明內(nèi)容
為了克服現(xiàn)有電腦鍵盤指法學習過程中，其電腦鍵盤上較單一的手指觸摸定位和學習中 串格誤打鍵位的問題，本實用新型提供一種即能滿足學習規(guī)則要求，又能幫助少年兒童及初 學者更易掌握操作、更易準確擊打該擊打鍵位的電腦鍵盤指法框。
本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是以注模成型技術制作一長方型電腦鍵 盤指法框。本電腦鍵盤指法框外型是依托標準電腦鍵盤主鍵位區(qū)的尺寸而設計的，其電腦鍵 盤指法框內(nèi)共設七個指法擊鍵分格，其中左、右手食指擊鍵位的中心分隔線是在電腦鍵位5
至6鍵、T至Y鍵、G至H鍵、B至N鍵中間分隔的，其間又分隔出左、右手的中指和無名指、 小指，左、右手母指的擊鍵位分格，使每只手指在電腦鍵盤指法學習中，都有明確的手指擊 鍵分工定位。
本實用新型的有益效果是，通過該電腦鍵盤指法框，對左、右手擊鍵的明確分工，給少 年兒童及初學者在電腦鍵盤指法學習上，提供了更容易、更準確掌握電腦鍵盤各鍵位的一使 用工具。結構簡單，經(jīng)濟實用。
以下結合附圖對本實用新型進一步說明


圖1是電腦鍵盤指法框在電腦鍵盤主鍵位區(qū)上方安裝設置的索引示意圖。 圖2是本實用新型電腦鍵盤指法框的平面圖。 圖3是圖2的A-A的剖面圖。 圖4是圖2的B-B的剖面圖。
圖中1為左手小指擊鍵分格，2為左手無名指和中指擊鍵分格，3為左手食指擊鍵分格， 4為右手食指擊鍵分格，5為右手中指和無名指擊鍵分格，6為右手小指擊鍵分格，7為左、 右手的母指擊鍵分格，8為左、右手食指的中心分隔線。
具體實施方式
在
圖1中所示的是電腦鍵盤指法框在電腦鍵盤主鍵位區(qū)上方附合固定狀態(tài)，其間鍵盤指 法框內(nèi)左手小指擊鍵格(1)、左手無名指和中指的擊鍵格(2)、左手食指的擊鍵格(3)、 右手食指的擊鍵格(4)、右手中指和無名指的擊鍵格(5)、右手小指的擊鍵格(6)、左、右 手母指的擊鍵格的空格鍵(7)左手食指與右手食指的中心分隔線(8)。
在圖2中所示的是本實用新型的平面圖。
在圖3中所示的是圖2中的A-A剖面圖。
在圖4中所示的是圖2的B-B剖面圖。
權利要求1、一種電腦鍵盤指法框，它是安裝在電腦鍵盤主鍵位區(qū)上方的一長方型框架，在長方型框架內(nèi)共設七個分格，其特征是該電腦鍵盤指法框內(nèi)的中心分格隔線，表現(xiàn)在電腦鍵盤主鍵位區(qū)鍵位上的5至6鍵、T至Y鍵、G到H鍵、B至N鍵的中間位置。
專利摘要一種具有幫助少年兒童及初學者，在電腦鍵盤指法學習初期所使用的電腦鍵盤指法框，它是安裝在電腦鍵盤主鍵位區(qū)上方的，通過注模成型技術制作的一長方型外邊框，其長方型外邊框內(nèi)共設七個分格、將左、右手各手指擊鍵位加以限制，使左、右手各手指擊鍵時手指的擊鍵分工明確，該電腦鍵盤指法框不僅能滿足電腦鍵盤指法盲打的學習規(guī)則，同時也是幫助少年兒童及初學者在電腦鍵盤指法學習過程中的一種學習用具。
文檔編號G09B13/02GK201177880SQ200720117629
公開日2009年1月7日 申請日期2007年12月10日 優(yōu)先權日2007年12月10日
發(fā)明者王希平 申請人:王希平