專利名稱：一種漢語拼音認(rèn)讀練習(xí)冊的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及教育用具領(lǐng)域。
技術(shù)背景現(xiàn)有的小學(xué)一年級語文課本、單行頁的漢語拼音表等，都是以如何認(rèn)識聲 母、韻母為主，并沒有聲母與韻母的組合拼讀練習(xí)工具。然而漢語拼音聲母、 韻母加起來個數(shù)很多，尤其韻母更容易混淆，對小學(xué)生或?qū)W齡前兒童學(xué)習(xí)掌握 存在一定困難。對于小學(xué)生來說在學(xué)習(xí)漢語拼音時沒有好的教學(xué)工具，只能死 記硬背，這樣學(xué)習(xí)過程顯得枯燥、乏味，學(xué)習(xí)效果也不好。發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的為提供一種小巧輕便，容易掌握，富于趣味性的漢語拼音 認(rèn)讀練習(xí)冊。實現(xiàn)這一目的的技術(shù)方案為漢語拼音認(rèn)讀練習(xí)冊，具有裝釘在一起的多 頁書頁，書頁由上、下互不相連的上頁和下頁兩部分組成，上、下兩部分書脊 與完整的封面或封底裝釘在一起，在上、下頁上分別印有不同的聲母和韻母。在各頁的上頁上依次印有一個聲母或整體認(rèn)讀組合聲母；在各頁的下頁上 依次印有一個單韻母或復(fù)韻母或組合復(fù)韻母。也可以在每個下頁上標(biāo)注與該韻母不能拼讀的聲母，和可以與該韻母拼讀的聲母及其他拼讀規(guī)則，如"u見了 j、q、 x三個小淘氣去掉兩點。"書脊與封面的連接可以是線裝釘連接，也可以是金屬環(huán)裝釘連接。使用時通過翻動不同的上頁或下頁，使聲母和韻母形成不同的組合進行拼 音認(rèn)讀，這種即可以進行系統(tǒng)的拼讀也可以靈活的任意地組合拼讀，如固定聲 母，配以不同的韻母進行拼讀，或固定韻母配以不同的聲母進行拼讀。本實用新型通過這種互動拼音練習(xí)，不僅能練習(xí)孩子的拼讀能力，提高孩 子的拼讀興趣，而且能使孩子快速掌握拼讀技巧，為以后的語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)， 同時也解決了許多家長不知如何讓孩子學(xué)習(xí)掌握拼音的難題。本實用新型還具 有小巧輕便，攜帶方便，實用靈活，富于趣味性的有益效果。


圖1為本實用新型線裝釘?shù)臐h語拼音認(rèn)讀練習(xí)冊的結(jié)構(gòu)示意圖圖2為本實用新型金屬環(huán)裝釘?shù)臐h語拼音認(rèn)讀練習(xí)冊的結(jié)構(gòu)示意圖具體實施方式
圖1顯示了本實用新型的一種實施例。在練習(xí)冊中具有多頁書頁，書頁由上頁1和下頁2組成，上、下頁互不相連，在練習(xí)冊的外表具有完整的封面3 和封底4，上、下頁的書脊與封面和封底裝釘在一起，在上頁里每頁依次印有一 個不同的聲母，聲母后面依次印有整體認(rèn)讀組合聲母，即前1-23頁中標(biāo)有23 個聲母b、p、m、f、d、t、n、1、 g、k、h、j、q、x、zh、 ch 、 sh 、 r 、 z 、 c 、 s 、 y 、 w;后24-39頁中標(biāo)有16個整體認(rèn)讀組合 zhi 、 chi 、 shi 、 ri 、 zi 、 ci 、 si 、 yi 、 wu、 yu、 ye、 yue、 yuan、 yin、 yun、 ying ，該部分是不能與韻母進行拼讀的。在下頁里包含三部分內(nèi)容第 一部分是單韻母1-6頁中標(biāo)有a 、 o 、 e、 i 、 u 、 ti，第二部分是復(fù)韻母7-24 頁中標(biāo)有ai 、 ei 、 ui 、 ao 、 ou 、 iu 、 ie 、 ue 、 er 、 an 、 en 、 in 、un 、 to 、 ang 、 eng 、 ing 、 ong，第三部分是組合復(fù)韻母25-34頁中標(biāo)有 ia 、 ian 、 iao 、 iang 、 iong 、 ua 、 uo 、 uan 、 uai 、 uang ; 同時在每 頁上標(biāo)注了不能與該韻母拼讀的聲母和可以與該韻母拼讀的聲母及其他拼讀規(guī) 則如"tl見了 j、 q、 x去掉兩點"。
權(quán)利要求1 、 一種漢語拼音認(rèn)讀練習(xí)冊，具有裝釘在一起的多頁書頁，其特征為書 頁上、下互不相連的上頁和下頁兩部分組成，上、下兩部分書脊與完整的封面 或封底裝釘在一起，在上、下頁上分別印有不同的聲母、韻母。
2 、根據(jù)權(quán)利要求1所述的漢語拼音認(rèn)讀練習(xí)冊，其特征為在各頁的上頁 上依次印有一個聲母或整體認(rèn)讀組合聲母。
3、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的漢語拼音認(rèn)讀練習(xí)冊，其特征為在各頁的下頁上 依次印有一個單韻母或復(fù)韻母或組合復(fù)韻母。
4、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的漢語拼音認(rèn)讀練習(xí)冊，其特征為書脊與封面的連 接為線裝釘連接。
5、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的漢語拼音認(rèn)讀練習(xí)冊，其特征為書脊與封面的連 接為金屬環(huán)裝釘連接。
專利摘要本實用新型為漢語拼音認(rèn)讀練習(xí)冊，涉及教育用具領(lǐng)域，目前使用的小學(xué)課本或單行頁漢語拼音表以認(rèn)識聲母、韻母為主，沒有聲母與韻母組合拼讀的功能，為了提供聲母與韻母的拼讀練習(xí)的工具，本實用新型采用書本的形式，書頁由上、下互不相連的上頁和下頁兩部分組成，上、下兩部分書脊與完整的封面或封底裝釘在一起，在上、下頁上分別印有不同的聲母、韻母，使用時通過翻動不同的上頁或下頁，使聲母和韻母形成不同的組合進行拼音認(rèn)讀，本實用新型具有小巧輕便，攜帶方便，使用靈活，富于趣味性的有益效果。
文檔編號G09B19/08GK201037961SQ20062016584
公開日2008年3月19日 申請日期2006年12月15日 優(yōu)先權(quán)日2006年12月15日
發(fā)明者孔文華 申請人:孔文華