專利名稱：彩虹鉛筆的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明屬文具用品技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種兒童繪畫、書寫用的彩虹鉛筆。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有兒童繪畫用的彩色鉛筆都是單色系鉛筆，是將一種顏料和黏土混合均勻，經(jīng)液壓機(jī)壓制成不同顏色的彩色筆芯；將木板用刨槽機(jī)刨出筆芯槽后把筆芯打入槽內(nèi)膠合；再經(jīng)刨桿機(jī)將膠合有筆芯的木板刨出筆桿，最后，按筆芯的顏色涂上相同的油漆后制作而成的。對(duì)注意力不集中、好動(dòng)的兒童來說，用這種彩色鉛筆繪多色彩的線條或圖畫時(shí)，需換用幾種顏色鉛筆進(jìn)行重復(fù)描繪，易使兒童感覺枯橾無味，不利于培養(yǎng)其繪畫興趣。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是提供一種將多種顏色繪圖彩條按一定組合在一支鉛筆里，可繪多色彩的線條或圖畫，能提高兒童的繪畫興趣用的彩虹鉛筆。
本發(fā)明的技術(shù)方案是一種彩虹鉛筆，其特征在于其由以下步驟加工而成，A、首先用不同的顏料和黏土分別按一定的比例混合均勻后，分別經(jīng)液壓機(jī)壓制成不同顏色的彩條；B、再將不同顏色的彩條排列組合成一體，放入螺桿式壓型機(jī)中，擠壓成含有多種顏色的筆芯；C、將木板用刨槽機(jī)刨出筆芯槽后把B步驟中制得的筆芯打入槽內(nèi)膠合，再進(jìn)行烘干或自然晾干后，在刨桿機(jī)將膠合有筆芯的木板刨出筆桿形制得成品。
本發(fā)明的積極效果是由于采用上述技術(shù)方案，加工出鉛筆的筆芯是由多種顏色繪圖彩條組合而成的，一支筆具有多種顏色，具有可繪多色彩的線條或圖畫，能培養(yǎng)兒童繪畫興趣，提高兒童注意力的明顯優(yōu)點(diǎn)。
具體實(shí)施例方式一種彩虹鉛筆，其由以下步驟加工而成，A、首先用不同的顏料和黏土分別按一定的比例混合均勻后，分別經(jīng)液壓機(jī)壓制成不同顏色的彩條；B、再將至少4種A步驟中制得的不同顏色的彩條排列組合成一體，放入螺桿式壓型機(jī)中，擠壓成含有多種顏色的筆芯；C、將木板用刨槽機(jī)刨出筆芯槽后把B步驟中制得的筆芯打入槽內(nèi)膠合，再進(jìn)行烘干或自然晾干后，在刨桿機(jī)將膠合有筆芯的木板刨出筆桿形即可制得成品。
權(quán)利要求
1.一種彩虹鉛筆，其特征在于其由以下步驟加工而成，A、首先用不同的顏料和黏土分別按一定的比例混合均勻后，經(jīng)液壓機(jī)壓制成不同顏色的彩條；B、再將不同顏色的彩條排列組合成一體，放入螺桿式壓型機(jī)中，擠壓成含有多種顏色的筆芯；C、將木板用刨槽機(jī)刨出筆芯槽后把B步驟中制得的筆芯打入槽內(nèi)膠合，再進(jìn)行烘干或自然晾干后，在刨桿機(jī)將膠合有筆芯的木板刨出筆桿形制的成品。
全文摘要
本發(fā)明屬文具用品技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種兒童繪畫、書寫用的彩虹鉛筆。其特征在于其由以下步驟加工而成，A、首先用不同的顏料和黏土分別按一定的比例混合均勻后，經(jīng)液壓機(jī)壓制成不同顏色的彩條；B、再將不同顏色的彩條排列組合成一體，放入螺桿式壓型機(jī)中，擠壓成含有多種顏色的筆芯；C、將木板用刨槽機(jī)刨出筆芯槽后把B步驟中制得的筆芯打入槽內(nèi)膠合，再進(jìn)行烘干或自然晾干后，在刨桿機(jī)將膠合有筆芯的木板刨出筆桿形制的成品。具有可繪多色彩的線條或圖畫，能培養(yǎng)兒童繪畫興趣，提高兒童注意力的明顯優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號(hào)B43K19/18GK101049781SQ20061004349
公開日2007年10月10日 申請(qǐng)日期2006年4月6日 優(yōu)先權(quán)日2006年4月6日
發(fā)明者李憲祎 申請(qǐng)人:李憲祎