專利名稱：一種塑、膠磁吸單面貼學習工具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教學用具。
背景技術(shù)：
目前，在中、小學及幼兒園的教學中，老師一般采取邊講邊用粉筆在黑板上寫的教學方式，而學生則邊聽邊在筆記本上不斷記錄。這種傳統(tǒng)的教學方法因缺乏趣味性、新穎性，而使學生對學習缺乏吸引力，故教學效率不易提高。老師采用傳統(tǒng)的板書方式勞動強度大，因粉筆的粉塵污染，給師生的身體健康帶來不利的影響。

發(fā)明內(nèi)容
本實用新型所述一種塑、膠磁吸單面貼學習工具可以解決教學形式單一、老師板書勞動強度大和因粉筆的粉塵給師生的身體健康帶來不利影響的問題，同時可以提供一種具有互動效果的新型教學工具。
本實用新型所述一種塑、膠磁吸單面貼學習工具，其結(jié)構(gòu)包括一個軟磁薄鐵板制成的由盒蓋和盒底兩部分相互扣鎖的盒體和若干個磁吸演示片；所述盒體的盒蓋和盒底兩部分分別具有平面結(jié)構(gòu)，盒蓋上的內(nèi)平面為演示板面，盒底內(nèi)部為若干個磁吸演示片的存放空間；所述磁吸演示片包括由塑磁材料或膠磁材料制成的薄磁吸片和貼合于薄磁吸片一側(cè)或印刷在薄磁吸片一側(cè)的符號、字符或圖形演示層。
所述盒蓋和盒底為矩形，它們的一個長邊上設(shè)置有互相活動連接的鉸鏈，另一長邊上設(shè)有凹凸扣鎖結(jié)構(gòu)。
所述磁吸演示片為矩形、正方形、圓形、橢圓、三角形或動植物形狀中的一種或以上形狀的組合。
所述磁吸演示片的符號、字符或圖形演示層為絲網(wǎng)印刷層或噴繪層。
所述磁吸演示片的符號、字符或圖形演示層為單層不干膠貼層。
本實用新型與傳統(tǒng)的教具相比，具有如下優(yōu)點和積極效果1.用本裝置學英語、數(shù)學公式或化學反應(yīng)方程等內(nèi)容，如同在玩游戲，能夠帶來學習的趣味性和新穎性，增強學生的記憶力，提高學生的學習效率，提高教學質(zhì)量和教學水平；2.減少老師的板書，減輕老師上課的勞動強度；
3.減少因粉筆的粉塵造成的教室環(huán)境污染，有利于師生的身體健康；4.制做成本低廉，便于攜帶。


圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本實用新型的磁吸演示片正視圖；圖3是本實用新型的磁吸演示片的斷面剖視圖。
具體實施方式
本實用新型的具體結(jié)構(gòu)參照圖1至圖3，圖1給出一個矩形結(jié)構(gòu)的軟磁薄鐵板制成的盒體，該盒體由盒蓋1和盒底3通過同一側(cè)邊設(shè)置的鉸鏈2實現(xiàn)活動連接，在盒蓋1和盒底3的閉合端設(shè)有凹凸扣鎖結(jié)構(gòu)，圖中凸扣部分5設(shè)置于盒底3上，凹扣部分(圖中未示出)設(shè)置在盒蓋1的對應(yīng)處。在盒底3的內(nèi)側(cè)面存放有若干個磁吸演示片4，形成磁吸演示片存放空間。在盒蓋1的內(nèi)側(cè)面為供磁吸演示片4排列組合的教學演示板面。所述盒體可以為225×110×37(mm)的長、寬、厚結(jié)構(gòu)，其中可裝有100-250個由塑磁材料或膠磁材料制成不同或相同形狀的薄磁吸片。該磁吸片的厚度為0.8-1.5mm。
圖2、圖3給出了薄磁吸片的外部及橫截面的結(jié)構(gòu)示意圖，它由塑、膠磁材料層4-1、單層不干膠層4-2和單層不干膠帖面層4-3共同組成。該薄磁吸片也可以是塑、膠磁材料層和絲網(wǎng)印刷或噴繪圖面層組成。所述圖面層上印有英語單詞等需要組合的詞字或符號。
使用時，工具盒內(nèi)若干個不同形狀、不同大小和不同英語單詞的薄磁吸演示片按需要取出，根據(jù)英語語法排列組合在盒體上蓋的演示板面上，通過磁力吸合固定。由于演示片顯示圖面層一側(cè)的磁力非常小，只有磁材料層一側(cè)具有較強的磁吸附力，因此，演示片具有單側(cè)磁吸合力性能。附圖中僅給出了相同形狀、相同大小的薄磁吸演示片，在每個演示片的圖面層上，可以采用不同顏色的底色與黑或白色的字體結(jié)合的形式，以使其更為生動，加強記憶效果。
權(quán)利要求1.一種塑、膠磁吸單面貼學習工具，其特征在于其結(jié)構(gòu)包括一個軟磁薄鐵板制成的由盒蓋和盒底兩部分相互扣鎖的盒體和若干個磁吸演示片；所述盒體的盒蓋和盒底兩部分分別具有平面結(jié)構(gòu)，盒蓋上的內(nèi)平面為演示板面，盒底內(nèi)部為若干個磁吸演示片的存放空間；所述磁吸演示片包括由塑磁材料或膠磁材料制成的薄磁吸片和貼合于薄磁吸片一側(cè)或印刷在薄磁吸片一側(cè)的符號、字符或圖形演示層。
2.如權(quán)利要求1所述的一種塑、膠磁吸單面貼學習工具，其特征在于所述盒蓋和盒底為矩形，它們的一個長邊上設(shè)置有互相活動連接的鉸鏈，另一長邊上設(shè)有凹凸扣鎖結(jié)構(gòu)。
3.如權(quán)利要求1所述的一種塑、膠磁吸單面貼學習工具，其特征在于所述磁吸演示片為矩形、正方形、圓形、橢圓、三角形或動植物形狀中的一種或以上形狀的組合。
4.如權(quán)利要求1或3所述的一種塑、膠磁吸單面貼學習工具，其特征在于所述磁吸演示片的符號、字符或圖形演示層為絲網(wǎng)印刷層或噴繪層。
5.如權(quán)利要求1或3所述的一種塑、膠磁吸單面貼學習工具，其特征在于所述磁吸演示片的符號、字符或圖形演示層為單層不干膠貼層。
專利摘要一種塑、膠磁吸單面貼學習工具，其結(jié)構(gòu)包括一個軟磁薄鐵板制成的由盒蓋和盒底兩部分相互扣鎖的盒體和若干個磁吸演示片；盒體的盒蓋和盒底兩部分分別具有平面結(jié)構(gòu)，盒蓋上的內(nèi)平面為演示板面，盒內(nèi)裝有若干個磁吸演示片；磁吸演示片包括由塑磁材料或膠磁材料制成的薄磁吸片和貼合于薄磁吸片一側(cè)或印刷在薄磁吸片一側(cè)的符號、字符或圖形演示層。本實用新型具有趣味性和新穎性，可以增強學生的記憶力，提高學生的學習效率，減少老師的板書，減輕老師上課的勞動強度；減少因粉筆的粉塵造成的教室環(huán)境污染，有利于師生的身體健康；制做成本低廉，便于攜帶等優(yōu)點。
文檔編號G09B1/08GK2686001SQ200420003440
公開日2005年3月16日 申請日期2004年2月11日 優(yōu)先權(quán)日2004年2月11日
發(fā)明者尹秀莉 申請人:尹秀莉