一種兒童練習(xí)用筷子的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及筷子技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種兒童練習(xí)用筷子。
【背景技術(shù)】
[0002]筷子不是單純的飲食工具,而作為東放文化獨創(chuàng)的世界文化遺產(chǎn),從小開始使用筷子有助于大腦開發(fā)。特別是,在孩子3?6歲智能系數(shù)幾乎已經(jīng)形成,這時期筷子的使用與否對智能開發(fā)相當(dāng)重要,不僅使用筷子時的各個手指的運動給大腦很多刺激,而且筷子是全面使用五個手指的最佳道具。小時侯使用筷子時的精巧手運動給大腦刺激,對大腦開發(fā)很有幫助?,F(xiàn)在的普通筷子,3-4歲以前的兒童由于小肌肉發(fā)育不健全,很難學(xué)會,幾乎不能使用,兒童很容易厭倦,導(dǎo)致固定成不正確的使用姿勢,從而丟失最佳的教育時期。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種兒童練習(xí)用筷子,以解決上述【背景技術(shù)】中提出的冋題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:一種兒童練習(xí)用筷子,包括第一筷體和第二筷體,所述第一筷體上端套有拇指環(huán),所述第二筷體與第一筷體對齊處與拇指環(huán)同一水平線下端套有食指環(huán),所述食指環(huán)下端設(shè)有中指環(huán),所述第一筷體和第二筷體底端均設(shè)有夾物端,所述第一筷體與第二筷體上部套有飾物。
[0005]優(yōu)選的,所述拇指環(huán)呈橢圓形。
[0006]優(yōu)選的,所述夾物端表面設(shè)有螺紋結(jié)構(gòu)。
[0007]優(yōu)選的,所述飾物用熱塑性橡膠材料制成。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:該兒童練習(xí)用筷子,通過第一筷體上設(shè)有與筷子一體成型的拇指環(huán),第二筷體上設(shè)有分別活動套裝在筷子上的兩指環(huán),兩指環(huán)在筷子上的上下位置限定,可以使兒童方便地使用筷子,促進(jìn)開發(fā)大腦智力,有助于培養(yǎng)兒童的注意力以及自信心的形成。
【附圖說明】
[0009]圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖中:1第一筷體、2第二筷體、3飾物、4拇指環(huán)、5食指環(huán)、6中指環(huán)、7夾物端。
【具體實施方式】
[0011 ] 下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護(hù)的范圍。
[0012]請參閱圖1,本實用新型提供一種技術(shù)方案:一種兒童練習(xí)用筷子,包括第一筷體I和第二筷體2,第一筷體I上端套有拇指環(huán)4,拇指環(huán)4呈橢圓形,第二筷體2與第一筷體I對齊處與拇指環(huán)4同一水平線下端套有食指環(huán)5,食指環(huán)5下端設(shè)有中指環(huán)6,第一筷體I和第二筷體2底端均設(shè)有夾物端7,夾物端7表面設(shè)有螺紋結(jié)構(gòu),第一筷體I與第二筷體2上部套有飾物3,飾物3用熱塑性橡膠材料制成。
[0013]工作原理:該兒童練習(xí)用筷子,通過第一筷體I上設(shè)有與筷子一體成型的拇指環(huán)4,第二筷體2上設(shè)有分別活動套裝在筷子上的兩指環(huán),兩指環(huán)在筷子上的上下位置限定,可以使兒童方便地使用筷子,促進(jìn)開發(fā)大腦智力,有助于培養(yǎng)兒童的注意力以及自信心的形成。
[0014]盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例,對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型,本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項】
1.一種兒童練習(xí)用筷子,包括第一筷體和第二筷體,其特征在于:所述第一筷體上端套有拇指環(huán),所述第二筷體與第一筷體對齊處與拇指環(huán)同一水平線下端套有食指環(huán),所述食指環(huán)下端設(shè)有中指環(huán),所述第一筷體和第二筷體底端均設(shè)有夾物端,所述第一筷體與第二筷體上部套有飾物。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童練習(xí)用筷子,其特征在于:所述拇指環(huán)呈橢圓形。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童練習(xí)用筷子,其特征在于:所述夾物端表面設(shè)有螺紋結(jié)構(gòu)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童練習(xí)用筷子,其特征在于:所述飾物用熱塑性橡膠材料制成。
【專利摘要】本實用新型公開一種兒童練習(xí)用筷子,包括第一筷體和第二筷體,所述第一筷體上端套有拇指環(huán),所述第二筷體與第一筷體對齊處與拇指環(huán)同一水平線下端套有食指環(huán),所述食指環(huán)下端設(shè)有中指環(huán),所述第一筷體和第二筷體底端均設(shè)有夾物端,所述第一筷體與第二筷體上部套有飾物。該兒童練習(xí)用筷子,通過第一筷體上設(shè)有與筷子一體成型的拇指環(huán),第二筷體上設(shè)有分別活動套裝在筷子上的兩指環(huán),兩指環(huán)在筷子上的上下位置限定,可以使兒童方便地使用筷子,促進(jìn)開發(fā)大腦智力,有助于培養(yǎng)兒童的注意力以及自信心的形成。
【IPC分類】A47G21-10
【公開號】CN204467700
【申請?zhí)枴緾N201520074148
【發(fā)明人】崔永煥
【申請人】崔永煥
【公開日】2015年7月15日
【申請日】2015年1月29日