一種多功能兒童椅的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種多功能兒童椅。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，兒童玩具的種類(lèi)越來(lái)越多，外形也越來(lái)越美觀，兒童的玩具的結(jié)構(gòu)不能太復(fù)雜，而且要求拆裝方便，有益于兒童的智力開(kāi)發(fā)，在兒童玩耍的時(shí)候不會(huì)對(duì)兒童造成傷害。
[0003]兒童用的椅子種類(lèi)繁多，現(xiàn)在的兒童椅子一般只能供兒童來(lái)坐，只考慮椅子的實(shí)用性，對(duì)兒童智力以及想象力的開(kāi)發(fā)沒(méi)有幫助。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]有鑒于此，本發(fā)明的目的是提供一種集拼圖、投擲、小椅子功能為一體的一種多功能兒童椅，兒童通過(guò)組裝，完成各種功能玩具的造型，安全、益智。
[0005 ]為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本發(fā)明的技術(shù)方案是:
[0006]—種多功能兒童椅，包括座椅本體，所述座椅本體包括椅背、椅面和椅座支架，其中所述椅面與所述椅座支架可拆卸連接，所述椅背與所述椅面可拆卸連接，所述椅面上還可拆卸連接有三根限位條，所述限位條分別設(shè)置于所述椅面的邊緣位置處，并與所述椅背相組合構(gòu)成一橫截面呈正方形的凹槽，所述凹槽內(nèi)設(shè)置有拼圖玩具。
[0007]優(yōu)選地，上述的一種多功能兒童椅，其中所述拼圖玩具包括16個(gè)形狀、大小一致的拼圖單元體，所述拼圖單元體呈正方體形狀，其寬度為所述凹槽的寬度的1/4。
[0008]優(yōu)選地，上述的一種多功能兒童椅，其中所述椅座支架包括四根大小、形狀相應(yīng)的腳柱，以及四根形狀、大小相應(yīng)的連接柱，所述連接柱兩端分別與所述腳柱可拆卸連接。
[0009]優(yōu)選地，上述的一種多功能兒童椅，其中所述椅面與所述椅座支架對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第一螺孔，其由螺絲定位連接;所述椅背與所述椅面對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第二螺孔，其也由螺絲定位連接;所述限位條與所述椅面的邊緣對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第三螺孔，其也由螺絲定位連接;所述連接柱與所述腳柱對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第四螺孔，其也由螺絲定位連接。
[0010]優(yōu)選地，上述的一種多功能兒童椅，其中所述第一螺孔，所述第二螺孔和所述第三螺孔，以及第四螺孔形狀、大小均一致，與同一型號(hào)螺絲相匹配。
[0011]優(yōu)選地，上述的一種多功能兒童椅，其中所述椅背、椅面和椅座支架均為木質(zhì)材料。
[0012]優(yōu)選地，上述的一種多功能兒童椅，其中所述拼圖玩具為軟性布藝拼圖。
[0013]與現(xiàn)有技術(shù)相比較，本發(fā)明技術(shù)效果主要體現(xiàn)在:本發(fā)明整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)均采用可拆卸結(jié)構(gòu)，兒童可通過(guò)分散的單體自己組裝成型，即組裝成一個(gè)完整的小椅子，另外，兒童還可以將椅面、腳柱和椅背進(jìn)行組裝，具體地，兒童選取兩個(gè)腳柱與椅面對(duì)應(yīng)的孔位連接組裝，并將椅背與腳柱的頂部組裝連接，整體構(gòu)成一個(gè)投擲架，與拼圖玩具的拼圖單元體配合使用，實(shí)現(xiàn)投擲功能，同時(shí)，在椅面上的凹槽內(nèi)設(shè)置有拼圖玩具，兒童還可以進(jìn)行拼圖益智活動(dòng)。通過(guò)以上描述我們可以看出，本發(fā)明實(shí)施時(shí)，兒童可通過(guò)散裝的拼裝體和螺絲進(jìn)行組裝，可以完成各種功能玩具的造型。
【附圖說(shuō)明】
[0014]圖1:本發(fā)明結(jié)構(gòu)不意圖；
[0015]圖2:本發(fā)明作投擲功能使用時(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0016]以下結(jié)合附圖，對(duì)本發(fā)明的【具體實(shí)施方式】作進(jìn)一步詳述，以使本發(fā)明技術(shù)方案更易于理解和掌握。
[0017]如圖1所示，一種多功能兒童椅，包括座椅本體，所述座椅本體包括椅背1、椅面2和椅座支架3，其中所述椅面2與所述椅座支架3可拆卸連接，所述椅背I與所述椅面2可拆卸連接，所述椅面2上還可拆卸連接有三根限位條4，所述限位條分別設(shè)置于所述椅面2的邊緣位置處，并與所述椅背I相組合構(gòu)成一橫截面呈正方形的凹槽，所述凹槽內(nèi)設(shè)置有拼圖玩具5。
[0018]其中所述拼圖玩具5包括16個(gè)形狀、大小一致的拼圖單元體5.0，所述拼圖單元體5.0呈正方體形狀，其寬度為所述凹槽的寬度的1/4。
[0019]此外，所述椅座支架3包括四根大小、形狀相應(yīng)的腳柱3.0，以及四根形狀、大小相應(yīng)的連接柱3.1，所述連接柱3.1兩端分別與所述腳柱3.0可拆卸連接。
[0020]具體地，其中所述椅面2與所述椅座支架3對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第一螺孔，其由螺絲6定位連接;所述椅背I與所述椅面2對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第二螺孔，其也由螺絲6定位連接;所述限位條4與所述椅面2的邊緣對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第三螺孔，其也由螺絲6定位連接;所述連接柱3.1與所述腳柱3.0對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第四螺孔，其也由螺絲6定位連接。其中所述第一螺孔，所述第二螺孔和所述第三螺孔，以及第四螺孔形狀、大小均一致，與同一型號(hào)螺絲6相匹配。
[0021]除此之外所述椅背1、椅面2和椅座支架3均為木質(zhì)材料，拼圖玩具5為軟性布藝拼圖。
[0022]該技術(shù)方案整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)均采用可拆卸結(jié)構(gòu)，兒童可通過(guò)分散的單體自己組裝成型，即組裝成一個(gè)完整的小椅子，另外，如圖2所示，兒童還可以將椅面2、腳柱3.0和椅背I進(jìn)行組裝，具體地，兒童選取兩個(gè)腳柱3.0與椅面2對(duì)應(yīng)的孔位連接組裝，并將椅背I與腳柱3.0的頂部組裝連接，整體構(gòu)成一個(gè)投擲架，與拼圖玩具5的拼圖單元體5.0配合使用，實(shí)現(xiàn)投擲功能，同時(shí)，在椅面上的凹槽內(nèi)設(shè)置有拼圖玩具，兒童還可以進(jìn)行拼圖益智活動(dòng)。通過(guò)以上描述我們可以看出，本發(fā)明實(shí)施時(shí)，兒童可通過(guò)散裝的拼裝體和螺絲進(jìn)行組裝，可以完成各種功能玩具的造型。
[0023]當(dāng)然，以上只是本發(fā)明的典型實(shí)例，除此之外，本發(fā)明還可以有其它多種【具體實(shí)施方式】，凡采用等同替換或等效變換形成的技術(shù)方案，均落在本發(fā)明要求保護(hù)的范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能兒童椅，包括座椅本體，所述座椅本體包括椅背、椅面和椅座支架，其特征在于:所述椅面與所述椅座支架可拆卸連接，所述椅背與所述椅面可拆卸連接，所述椅面上還可拆卸連接有三根限位條，所述限位條分別設(shè)置于所述椅面的邊緣位置處，并與所述椅背相組合構(gòu)成一橫截面呈正方形的凹槽，所述凹槽內(nèi)設(shè)置有拼圖玩具。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能兒童椅，其特征在于:所述拼圖玩具包括16個(gè)形狀、大小一致的拼圖單元體，所述拼圖單元體呈正方體形狀，其寬度為所述凹槽的寬度的I/4。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能兒童椅，其特征在于:所述椅座支架包括四根大小、形狀相應(yīng)的腳柱，以及四根形狀、大小相應(yīng)的連接柱，所述連接柱兩端分別與所述腳柱可拆卸連接。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種多功能兒童椅，其特征在于:所述椅面與所述椅座支架對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第一螺孔，其由螺絲定位連接;所述椅背與所述椅面對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第二螺孔，其也由螺絲定位連接;所述限位條與所述椅面的邊緣對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第三螺孔，其也由螺絲定位連接;所述連接柱與所述腳柱對(duì)應(yīng)連接處設(shè)有第四螺孔，其也由螺絲定位連接。5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種多功能兒童椅，其特征在于:所述第一螺孔，所述第二螺孔和所述第三螺孔，以及第四螺孔形狀、大小均一致，與同一型號(hào)螺絲相匹配。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能兒童椅，其特征在于:所述椅背、椅面和椅座支架均為木質(zhì)材料。7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能兒童椅，其特征在于:所述拼圖玩具為軟性布藝拼圖。
【專(zhuān)利摘要】本發(fā)明提供了一種多功能兒童椅，包括座椅本體，所述座椅本體包括椅背、椅面和椅座支架，其特點(diǎn)是所述椅面與所述椅座支架可拆卸連接，所述椅背與所述椅面可拆卸連接，所述椅面上還可拆卸連接有三根限位條，所述限位條分別設(shè)置于所述椅面的邊緣位置處，并與所述椅背相組合構(gòu)成一橫截面呈正方形的凹槽，所述凹槽內(nèi)設(shè)置有拼圖玩具。該技術(shù)方案集拼圖、投擲、小椅子功能為一體，兒童通過(guò)組裝，完成各種功能玩具的造型，安全、益智。
【IPC分類(lèi)】A47D1/00, A63F9/10
【公開(kāi)號(hào)】CN105496088
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201610045271
【發(fā)明人】花晗佶, 馮戰(zhàn)勝
【申請(qǐng)人】花晗佶
【公開(kāi)日】2016年4月20日
【申請(qǐng)日】2016年1月22日