專利名稱：帶有垃圾筒的課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種課桌，具體說是一種帶有垃圾筒的課桌。
背景技術(shù)：
學(xué)生上課的時(shí)候不可避免地要產(chǎn)生廢紙、鉛筆屑等各種垃圾，而學(xué)生在課堂上又 不能隨意走動(dòng)，產(chǎn)生的垃圾很容易隨便丟棄在地上，課后再打掃衛(wèi)生非常麻煩。如果能夠提 供每人一只垃圾桶，不僅有助于學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、不亂丟垃圾的好習(xí)慣，還可以減少清掃地 面的工作量。但是由于學(xué)生人數(shù)多，聽課時(shí)比較集中，每人一只垃圾桶不僅不容易操作，也 不便于管理。

發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、便于集中管理的帶有垃圾筒 的課桌。 為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案 本實(shí)用新型所述的帶有垃圾筒的課桌包括桌面、固定安裝在桌面下面的桌腿、設(shè) 置在桌面和桌腿之間的抽屜，其特征在于在抽屜的下面固定連接有垃圾桶，該垃圾桶的底 端開口處設(shè)置有活底，活底通過鉸鏈鉸接在垃圾桶的側(cè)壁上，活底與垃圾桶的側(cè)壁之間還 設(shè)置有鎖扣裝置。 在桌面的側(cè)面設(shè)置有通道管，通道管的上端與桌面齊平，通道管的下端與垃圾桶 連通。 采用上述技術(shù)方案后，帶有垃圾筒的課桌結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只要增加很少的生產(chǎn)成本即 可在現(xiàn)有課桌的基礎(chǔ)上改造；平時(shí)可以將垃圾集中存放，便于清理衛(wèi)生，使用方便、便于集
中管理。

附圖為本實(shí)用新型一個(gè)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的描述。 本實(shí)用新型所述的帶有垃圾筒的課桌包括桌面1、固定安裝在桌面1下面的桌腿 2、設(shè)置在桌面1和桌腿2之間的抽屜3。在抽屜3的下面固定連接有垃圾桶4，該垃圾桶4 的底端開口處設(shè)置有活底5，活底5通過鉸鏈鉸接在垃圾桶4的側(cè)壁上，活底5與垃圾桶4 的側(cè)壁之間還設(shè)置有鎖扣裝置6。 在桌面1的側(cè)面設(shè)置有通道管7，通道管7的上端與桌面1齊平，通道管7的下端 與垃圾桶4連通。 平時(shí)，在上課的時(shí)候，學(xué)生可以很容易地將垃圾通過通道管7投放到垃圾桶4中。
3下課以后，打掃衛(wèi)生的同學(xué)可以很方便地打開活底5將垃圾收集起來(lái)。使用非常方便。
權(quán)利要求帶有垃圾筒的課桌，包括桌面(1)、固定安裝在桌面(1)下面的桌腿(2)、設(shè)置在桌面(1)和桌腿(2)之間的抽屜(3)，其特征在于在抽屜(3)的下面固定連接有垃圾桶(4)，該垃圾桶(4)的底端開口處設(shè)置有活底(5)，活底(5)通過鉸鏈鉸接在垃圾桶(4)的側(cè)壁上，活底(5)與垃圾桶(4)的側(cè)壁之間還設(shè)置有鎖扣裝置(6)。
2. 根據(jù)權(quán)利要求l所述的帶有垃圾筒的課桌，其特征在于在桌面(1)的側(cè)面設(shè)置有 通道管(7)，通道管(7)的上端與桌面(1)齊平，通道管(7)的下端與垃圾桶(4)連通。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種課桌，具體說是一種帶有垃圾筒的課桌。包括桌面、固定安裝在桌面下面的桌腿、設(shè)置在桌面和桌腿之間的抽屜，其特征在于在抽屜的下面固定連接有垃圾桶，該垃圾桶的底端開口處設(shè)置有活底，活底通過鉸鏈鉸接在垃圾桶的側(cè)壁上，活底與垃圾桶的側(cè)壁之間還設(shè)置有鎖扣裝置。這種帶有垃圾筒的課桌結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只要增加很少的生產(chǎn)成本即可在現(xiàn)有課桌的基礎(chǔ)上改造；平時(shí)可以將垃圾集中存放，便于清理衛(wèi)生，使用方便、便于集中管理。
文檔編號(hào)A47B41/00GK201480518SQ200920026748
公開日2010年5月26日 申請(qǐng)日期2009年6月2日 優(yōu)先權(quán)日2009年6月2日
發(fā)明者劉雪潔 申請(qǐng)人:劉雪潔