專利名稱：兩用書架的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及學生用品技術領域，具體地說是一種兩用書架。
背景技術：
現(xiàn)在，學生將書放在桌上看書時，總是將頭低的很低，這樣容易 成為近視眼，對脊椎也有損傷。發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是設計一種可糾正學生看書的姿勢的兩用書架。本實用新型兩用書架包括架板1，架板1的上部裝有書夾2， 下部裝有磁條3，磁條3和課桌上的磁條相吸合后，則架板固定。本實用新型兩用書架的優(yōu)點是可糾正學生看書的姿勢，預防近 視眼，減少學生不知道正確的看書姿勢對脊椎的傷害。


附圖為兩用書架結(jié)構示意圖。
具體實施方式
根據(jù)附圖所示，在架板1的上部裝有書夾2，下部裝有磁條3， 磁條3和課桌上的磁條相吸合后，則架板固定。
權利要求1. 一種兩用書架包括架板(1)，其特征在于架板(1)的上部裝有書夾(2)，下部裝有磁條(3)，磁條(3)和課桌上的磁條相吸合固定。
專利摘要一種兩用書架包括架板1，架板1的上部裝有書夾2，下部裝有磁條3，磁條3和課桌上的磁條相吸合后，則架板固定。其優(yōu)點是可糾正學生看書的姿勢，預防近視眼，減少學生不知道正確的看書姿勢對脊椎的傷害。
文檔編號A47B23/00GK201079146SQ20072008702
公開日2008年7月2日 申請日期2007年9月19日 優(yōu)先權日2007年9月19日
發(fā)明者鄧玉婷 申請人:鄧玉婷