專利名稱：一種可涂鴉的拼裝組合玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種可涂鴉的拼裝組合玩具，特別是指一種利用造型片相互拼裝組合且可供兒童隨意涂鴉的組合玩具。
背景技術(shù)：
隨社會(huì)的經(jīng)濟(jì)模式漸漸趨向知識(shí)型發(fā)展，家長對于新生代的創(chuàng)意及知識(shí)水平日趨注重，亦因而明白到兒童教育的重要性，因此，家長對于兒童啟蒙教育用品都有很大的需求。兒童玩具是兒童早期智力開發(fā)的一種工具之一，多玩玩具可以激發(fā)兒童的創(chuàng)造性。目前，兒童玩具種類雖然繁多，但多是固定造型，至多輔以聲光，有的雖頗具趣味， 但并不能起到激發(fā)兒童創(chuàng)造性的作用。隨著DIY自己動(dòng)手拼裝觀念的盛行，有越來越多的玩具采用以數(shù)零組件等半成品包裝成套的方式進(jìn)行銷售，待兒童購回后再自行動(dòng)手拼裝成組合玩具，如拼圖類、拼插類等組合玩具，兒童在組合的同時(shí)，既享受著搜尋、比對及組裝等樂趣，又起到開發(fā)兒童智力的作用。但拼圖類玩具都由平面的圖案拼組而成，這種組合玩具在外觀上無法顯示出圖案本身的立體效果，造型呆板，缺少趣味性；拼插類玩具組成的造型只能呈現(xiàn)出大概的形狀，無法表現(xiàn)出柔順的曲線，整體外觀的視覺效果不生動(dòng)，而且造價(jià)偏高。另外，現(xiàn)有的拼裝類組合玩具在組裝后僅能僵化的當(dāng)作擺飾，往往在兒童滿足動(dòng)手拼裝的樂趣后，隨即被棄置一旁，逐漸失去兒童的注意，難以具有新穎變化性。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型為了解決上述現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處，提供了一種構(gòu)思新穎、結(jié)構(gòu)簡單、加工方便、成本低廉，既可供兒童自行拼裝，又可供兒童隨意涂鴉繪畫，有利于兒童智力開發(fā)的一種可涂鴉的拼裝組合玩具。為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用以下方案一種可涂鴉的拼裝組合玩具，所述的組合玩具包括有木質(zhì)基板、畫筆和顏料盒，其中木質(zhì)基板上切割或壓制有一組用于拼裝組合玩具的造型片，造型片的外輪廓與木質(zhì)基板之間通過連接點(diǎn)連接，并且造型片上設(shè)有用于拼裝的榫頭和榫槽。本實(shí)用新型的有益效果是本實(shí)用新型與現(xiàn)有的技術(shù)相比，采用安全環(huán)保的木質(zhì)材料作為基板，通過激光或者沖壓的方式在木質(zhì)基板上切割或壓制出一組用于拼裝組合玩具的造型片，造型片上設(shè)有用于拼裝的榫頭和榫槽，并且組合玩具還包括有畫筆和顏料盒， 兒童在拼裝完玩具后還可以在玩具上隨意繪畫和涂鴉，而且百玩不厭，能夠促進(jìn)兒童智力的開發(fā)。本實(shí)用新型構(gòu)思新穎、結(jié)構(gòu)簡單、加工方便、成本低廉；品種繁多，造型逼真且生動(dòng)多樣化，既有利于增強(qiáng)兒童動(dòng)手動(dòng)腦能力，又可以增強(qiáng)兒童的繪畫彩色意識(shí)，以滿足兒童學(xué)習(xí)繪畫的要求，提高兒童學(xué)習(xí)繪畫的興趣和技巧。以下結(jié)合實(shí)施例及附圖對本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。

[0008]圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例立體結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例一使用狀態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
如圖1所示，本實(shí)用新型實(shí)施例采用一種可涂鴉的拼裝組合玩具，所述的組合玩具包括有木質(zhì)基板1、畫筆2和顏料盒3，其中木質(zhì)基板1選用安全環(huán)保的優(yōu)質(zhì)木材加工而成，在木質(zhì)基板1上加工有一組用于拼裝組合玩具的造型片11，造型片11的外輪廓與木質(zhì)基板1之間通過連接點(diǎn)12連接，并且造型片1上設(shè)有用于拼裝的榫頭13和榫槽14。造型片11是拼裝組合玩具的各種各樣的部件，通過激光或者沖壓的方式在木質(zhì)基板1上切割或壓制而成。所述的顏料盒3由若干個(gè)圓柱體塑料瓶31固定連接而成，每只塑料瓶31內(nèi)裝有不同色彩的顏料32供兒童自由選擇和色彩調(diào)配。本實(shí)用新型實(shí)施例一，如圖2所示的組合玩具汽車，一個(gè)完整的組合玩具需要多塊造型片11才能拼裝完成，各種各樣的造型片11被分別排列在數(shù)塊不同的木質(zhì)基板1上。 加工時(shí)保留的連接點(diǎn)12可以讓造型片11連接在木質(zhì)基板1上，便于貯存和銷售。兒童在購買之后，只要用手輕按造型片11，連接點(diǎn)12就會(huì)斷開，從而使造型片11從木質(zhì)基板1上脫落，用于拼裝玩具。玩具拼裝組合之后，兒童還可以根據(jù)自己的喜好，使用畫筆2和顏料 32給玩具上色、畫圖案、涂鴉等，既有利于增強(qiáng)兒童動(dòng)手動(dòng)腦能力，又可以增強(qiáng)兒童的繪畫彩色意識(shí)，以滿足兒童學(xué)習(xí)繪畫的要求，提高兒童學(xué)習(xí)繪畫的興趣和技巧。本實(shí)用新型造型片11的形狀可以為多種多樣，如汽車、房子、飛機(jī)、動(dòng)物等。
權(quán)利要求1.一種可涂鴉的拼裝組合玩具，其特征在于所述的組合玩具包括有木質(zhì)基板、畫筆和顏料盒，其中木質(zhì)基板上切割或壓制有一組用于拼裝組合玩具的造型片，造型片的外輪廓與木質(zhì)基板之間通過連接點(diǎn)連接，并且造型片上設(shè)有用于拼裝的榫頭和榫槽。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可涂鴉的拼裝組合玩具，其特征在于所述的顏料盒由若干個(gè)圓柱體塑料瓶固定連接而成，每只塑料瓶內(nèi)裝有不同色彩的顏料。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種可涂鴉的拼裝組合玩具，其包括有木質(zhì)基板、畫筆和顏料盒，其中木質(zhì)基板上切割或壓制有一組用于拼裝組合玩具的造型片，造型片的外輪廓與木質(zhì)基板之間通過連接點(diǎn)連接，并且造型片上設(shè)有用于拼裝的榫頭和榫槽。本實(shí)用新型采用安全環(huán)保的木質(zhì)材料作為基板，通過激光或者沖壓的方式在木質(zhì)基板上切割或壓制出一組用于拼裝組合玩具的造型片，并且組合玩具還包括有畫筆和顏料盒。本實(shí)用新型構(gòu)思新穎、結(jié)構(gòu)簡單、加工方便、成本低廉；品種繁多，造型逼真且生動(dòng)多樣化，既有利于增強(qiáng)兒童動(dòng)手動(dòng)腦能力，又可以增強(qiáng)兒童的繪畫彩色意識(shí)，以滿足兒童學(xué)習(xí)繪畫的要求，提高兒童學(xué)習(xí)繪畫的興趣和技巧。
文檔編號(hào)A63H33/08GK202010439SQ201120067969
公開日2011年10月19日 申請日期2011年3月14日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月14日
發(fā)明者張小青 申請人:張小青